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  • Amiens

    Colóquio - Educação

    Maupassant, un auteur pour la jeunesse ?

    Adapter, éditer et enseigner les œuvres de Maupassant

    Maupassant fait partie du patrimoine littéraire commun de tous les jeunes français, alors qu’il n’a pas écrit pour les enfants et que son œuvre ne témoigne pas d’un intérêt particulier pour les plus jeunes ni pour l’éducation. Ce colloque souhaite s’intéresser aux différentes présentations de l’œuvre de Maupassant que ce soit dans les manuels scolaires ou dans les éditions pour la jeunesse. La première journée sera consacrée à la place de l’auteur et de son œuvre dans l’enseignement en France et à l’étranger. La deuxième journée s’intéressera plus particulièrement à la patrimonialisation de l’auteur et aux adaptations de son œuvre pour la jeunesse.

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  • Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - História

    Histoire de l’antisémitisme et de la Shoah

    Appel à projets 2022-2023 - Fondation pour la mémoire de la Shoah

    La Fondation pour la mémoire de la Shoah, reconnue d’utilité publique, propose des aides à la recherche dans les domaines relatifs à la Shoah, ses origines, ses conséquences jusqu’à l’époque actuelle, ainsi que l’étude de l’antisémitisme contemporain.

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  • Nanterre

    Jornadas - Pré-história, Antiguidade

    Journée d’agrégation Catulle - Tite-Live

    Le département de Langues et littératures grecque et latine de l’université Paris Nanterre organise, le jeudi 24 mars 2022, une journée d’agrégation sur les deux nouveaux auteurs latins au programme : Catulle et Tite-Live.

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  • Marselha

    Curso de verão - História

    Introduction à la problématisation de l’après Shoah

    Université d’été - ARES 2022

    Choisir l’entrée « Introduction à la problématisation de l’après Shoah » pour l’université d’été de 2022 c’est d’emblée admettre que la Shoah est une césure pour ne pas dire une déchirure dans le comptage du temps dans l’Occident voire dans le monde. Plusieurs choix se présentent alors à nous soit chronologiquement soit thématiquement. Notre objectif est à plus long terme en voulant cibler une large période allant de 1944 à nos jours, de la Libération à nos incertitudes actuelles. Notre questionnement volontairement multidisciplinaire concerne plusieurs pistes de réflexions mêlant chronologie et thèmes.

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  • Chamada de trabalhos - História

    Berceuses : circulations historiques et culturelles, transmissions de l’intime

    Textes et contextes (vol. 18.1, 2023)

    Ce numéro 18.1 de Textes et contextes se veut résolument pluridisciplinaire et vise à rassembler musicologues, historiennes et historiens, anthropologues, ethnologues, ethnomusicologues, sociologues, spécialistes de littérature, linguistes et thérapeutes. Le propos du numéro sera de questionner un répertoire de « l’enfance des peuples » sur ce qu’il révèle de leur(s) histoire(s) et de leurs circulations, mais aussi des transmissions de l’intime, dans une perspective transhistorique et transdisciplinaire.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Chamada de trabalhos - Europa

    Le corps envahi dans la littérature italienne (XIXe-XXIe siècle)

    Depuis quelques décennies ont fleuri les études, qui, dans des champs disciplinaires très divers, ont renversé la primauté traditionnelle que l’Occident octroyait à la dimension psychique de l’être humain (esprit, âme, intellect) pour faire place au corps, non comme simple substrat matériel et biologique, mais comme construction historique au statut varié, pensé et envisagé selon des perspectives culturelles très différentes, et pris dans un réseau dense de relations sociales, politiques et symboliques. Portés par ce mouvement, nous nous proposons d’examiner le rôle que joue la littérature dans la définition de cet habitat véritable des êtres vivants, et plus précisément, de mettre en évidence les différentes formes d’« invasion » qui se font jour dans la littérature italienne depuis le décadentisme jusqu’à nos jours.

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  • Chamada de trabalhos - Pensamento

    L’esthétique analytique en France

    Nouvelle revue d’esthétique, n°30

    Ce dossier de la Nouvelle revue d’esthétique porte sur la réception francophone de l’esthétique analytique : il veut montrer que cette tradition a pris une couleur spécifique en France. Le but est ainsi de proposer un état des lieux des problèmes, des présupposés, des thèses et des arguments analytiques qui ont gagné les philosophes du vieux continent.

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  • Angers

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    La pensée active de Gilles Deleuze

    Ce symposium international porte la tâche de penser l’œuvre deleuzienne dans notre contemporanéité et d’aborder la question de l’activité de la pensée deleuzienne. Il sera donc question, durant le colloque, de la philosophie de Gilles Deleuze et de son histoire.

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  • Agadir

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    L’interdiscours en langue et en littérature

    Depuis ces trente dernières années l’interprétation des textes, qu’elle soit littéraire ou non, se heurte à une approche transversale et multidisciplinaire si bien qu’aujourd’hui les limites de son interprétation semblent être mises à rudes épreuves. Le débat que nous proposons dans ce colloque devenu tradition aura comme point d’orgue d’interroger l’ancrage historique et culturel qui se joue entre dialogisme bakhtinien appelé à être réhabilité et l’analyse du discours mue par le concept d’intersubjectivité discursive, celle du « déjà là », de cette impression d’un « déjà vu », qu’il soit de l’ordre du « discours rapporté », d’un dialogisme ou « sous la domination du complexe idéologique ».

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  • Nancy

    Chamada de trabalhos - Comunicação

    (Cyber)harcèlement : Approches critiques et interdisciplinaires des phénomènes de violence en ligne

    Le colloque international sur le (cyber)harcèlement (CICY), qui se déroulera à Nancy (université de Lorraine) les 5, 6 et 7 décembre 2022, propose d’envisager le phénomène de manière large, incluant les dynamiques de harcèlement, de cyberharcèlement, de violence et de haine en ligne, dans des contextes sociaux variés et au sein de différents groupes sociaux. Les communications proposées pourront aborder les enjeux définitionnels du (cyber)harcèlement, le rôle des affects et des émotions dans les violences en ligne, celui des rapports sociaux de domination dans une perspective intersectionnelle, ainsi que les actions de lutte et de prévention face à ces violences. 

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  • Bejaia

    Chamada de trabalhos - Educação

    Vers de nouveaux cadres théoriques pour renouveler les pratiques en classes de langues, en contexte plurilingue ?

    Revue Action didactique n°10 (décembre 2022)

    On a vu, depuis plus de 20 ans en Algérie, se développer de façon fulgurante la façon de penser les langues et leur transmission. D’une didactique ancrée dans l’observation stricte d’une pédagogie magistrale du modèle et d’une sélection élitiste, on est passé à une didactique plurielle, envisageant les échecs scolaires, la réussite du plus grand nombre, et l’épanouissement de l’individu dans ses apprentissages. Des champs scientifiques nouveaux s’ouvrent pour les chercheur·es qui s’intéressent aux langues, à toutes les langues, et à leur transmission, à l’école ou hors de l’école. C’est à leur exploration que voudrait se consacrer ce numéro 10 de Action didactique. Il propose aux contributeurs et contributrices de se situer hors des murs traditionnels de la didactique, d’explorer, de façon théorique, méthodologique ou dans leur classe, des pistes originales de travail.

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  • Gafsa

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    La réécriture et la reprise dans les formes d’expression artistiques et littéraires maghrébines

    Pour aborder largement la thématique de la réécriture, il est intéressant d’explorer plusieurs axes ayant trait aux relations possibles entre les différents domaines artistiques et littéraires, c’est-à-dire qu’on devrait prendre en considération l’ouverture de la littérature sur la musique, le théâtre, le cinéma, la peinture, etc. Cette réflexion nous invite à nous interroger sur les procédés et les outils de reprise des propos d’autrui, allant de la simple citation en passant par le pastiche, la parodie, et jusqu’à l’ironie et la caricature la plus complexe. Les interventions s’interrogeront sur la réécriture dans la littérature et l’art en mettant l’accent sur la littérature maghrébine et le dialogue entre les arts et les discours qui permettent de redire et de reproduire ce qui est déjà dit et produit.

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  • Beirute

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Les séries télévisées sous le scalpel des sciences humaines

    Depuis deux décennies, les séries télévisées s’affirment à l’échelle mondiale en tant qu’objet culturel. L’objectif de la thématique de ce numéro est de croiser les regards des chercheurs issus des humanités autour des écritures sérielles. Les auteurs sont appelés à s’intéresser à ce nouveau matériau en analysant par exemple les personnages, la gestion spatio-temporelle, la fonction des paysages, la production du scénario, au public-cible… de manière à croiser les regards disciplinaires sur ce nouveau produit culturel que la recherche marginalise.

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  • Pessac

    Colóquio - Linguagem

    Repenser le signifiant

    ... la double articulation, on en crève !

    S’interrogeant sur la fonction du signifiant et sur les particularités de la langue chinoise, Jacques Lacan lance lors de son séminaire du 10 février 1971 : « ...depuis des années, la double articulation, on en crève ! ». Dans la quête des constituants ultimes – moléculaires – du langage, l’hypothèse de la double articulation se veut une réponse économique et rassurante à la question de la compositionnalité du signe. Penser / repenser la segmentation de la chaîne signifiante, telle est la problématique que ce colloque entend soumettre au questionnement scientifique en mettant la double articulation du langage au défi de disciplines aussi diverses que la linguistique, la sémiotique, la poétique, la psychanalyse, la textométrie, la didactique, les neurosciences, la cognition, la philosophie ou encore les sciences de la communication.

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    La production de la fictionnalisation à la radio

    Ce numéro de Radiomorphoses s’intéresse aux déclinaisons multiples que peut présenter le concept de « fictionnalisation à la radio », ce autant dans le contexte de l’usage artistique de la radio ou du podcast (fiction, radio-théâtre, hörspiel, pièce performative ou conceptuelle écrite pour la radio (Létourneau, 2010) qu’à son usage informationnel (information, documentaire, présentation musicale, émission thématique, magazine).

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  • Rennes

    Colóquio - Representações

    Glocal street art

    Lieux, identités, récits

    Si les œuvres de street art dialoguent avec des lieux bien précis mais sont aussi facilement exportables dans d’autres réalités, virtuelles ou matérielles, leur sens varie-t-il en fonction de leurs situations de visibilité ? Quels récits véhiculent ces nouvelles pratiques de l’art contemporain ? Comment se construisent les identités culturelles et/ou territoriales au croisement de ces spatialités et dimensions diverses ? Ce sont ces questions qu’abordera le colloque.

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  • Yasmine Hammamet

    Chamada de trabalhos - Educação

    L’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire

    La troisième édition du forum citoyen international de l’éducation focalise l’attention des contributeurs scientifiques, des experts, et d’acteurs citoyens sur l’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire. Elle offre un moment d’arrêt et de réflexion pour bien saisir la complexité, les paradoxes et les défis posés par l’état de l’éducation et les écueils qui pèsent sur la mission de base de l’école (formation, socialisation, qualification) et de l’université (formation, recherche, services à la collectivité). La dynamique qui sera injectée par cette démarche suppose que l’on ne se contente pas de saisir l’état des lieux ; elle appelle au contraire à projeter des perspectives de développements multiples et diversifiés.

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  • Besançon

    Jornadas - Linguagem

    Écritures de recherche et dispositifs créatifs : vers de nouvelles modalités d’accompagnement des (apprentis-)chercheurs

    Organisée par le Centre de recherches interdisciplinaires et transculturelles (CRIT), laboratoire interdisciplinaire de l’université de Franche-Comté, cette journée d'étude se propose d’explorer les pratiques de formation relatives à l’écriture scientifique et/ou contribuant à l’accompagnement des jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales. Les communications aborderont les écritures de recherche à travers diverses entrées (portfolio du doctorant, atelier d’écriture notionnelle, carnet de thèse numérique, relecture entre pairs, procédés graphiques, etc.). Cette journée est ouverte aux doctorants et aux enseignants-chercheurs.

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  • Paris

    Seminário - Pensamento

    Penser la beauté

    Dans le cadre de son séminaire de 2022, la chaire Beauté·s croise les regards de jeunes chercheurs autour de la question de la beauté. Ce séminaire s'adresse à toutes celles et ceux qui souhaitent participer à une réflexion collective et interdisciplinaire sur la question de la beauté, et toutes ses thématiques afférentes : l’attrait, le goût, la justesse, l’éclat, l’harmonie, ou a contrario, la laideur, la difformité, la discordance.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Europa

    Les arts et les littératures balkaniques (XIXe-XXIe siècle) au prisme de l’engagement féministe

    Balkanologie vol.18

    Ce dossier de la revue Balkanologie interrogera la spécificité d’un engagement féministe dans les arts et la littérature balkaniques. Si de nombreux travaux sur les questions de représentations des femmes ont déjà été produits, ce numéro s’intéressera sur la capacité d’agir des femmes artistes et autrices que ce soit dans leurs productions artistiques ou dans leurs modes d’organisation féministe dans les champs littéraires et artistiques. Qu’en est-il de l’engagement littéraire et artistique des femmes pour leurs droits et/ou dans le cadre de mouvements féministes ? Quelles sont les spécificités de ces formes d’engagement artistique dans les pays des Balkans ?

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