Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 570
Appel à contribution	26 595
Colloque	12 401
Journée d'étude	9 328
Séminaire	4 923
Bourse, prix et emploi	2 970
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	997
École thématique	504
Appel d'offres	353

410 Événements

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27

mar

2026

Galaţi

Appel à contribution - Langage

Les mots des arts et les arts en mots : dire, écrire et penser l’expérience artistique

Le colloque vise à engager la réflexion sur la mise en discours de l’expérience artistique, autant du point de vue de sa production que de sa réception. Dans une conception élargie intégrant les diverses formes de pratique artistique, il sera question de s’interroger sur la manière dont le langage devient à la fois support de représentation de l’art, espace de réflexion et d’analyse, voire terrain de création artistique.

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13

mar

2026

Grenoble

Appel à contribution - Représentations

Territoires en métamorphoses

Pour la onzième année consécutive, les doctorant·es du laboratoire Litt&Arts organisent les 20 et 21 mai 2026 leurs journées doctorales, avec comme nouvel axe de recherche cette année l’exploration des « territoires en métamorphoses », limitée aux XX^e et XXI^e siècles. Si les discussions s’orienteront du côté des arts et de la linguistique, qui constituent l’empan disciplinaire des journées, les propositions qui dialoguent avec les sciences humaines et sociales seront aussi bienvenues.

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31

jan

2026

Amiens

Appel à contribution - Histoire

International Conference on Historical Cryptology - HistoCrypt 2026

HistoCrypt addresses all aspects of historical cryptography/cryptanalysis and history of cryptology, including work in closely related disciplines (history, history of sciences, computer science, Artificial Intelligence, computational linguistics, image processing) with relevance to historical ciphertexts and codes.

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Paris | Pointe-à-Pitre

Appel à contribution - Langage

(Socio)linguistique pour l’enseignement du français

4ème colloque de l’Observatoire des Pratiques Langagières Actuelles (OPLA)

Cet appel à contribution concerne la transposition de savoirs dits « savants » en (socio)linguistique, en savoirs dits « à enseigner » ou « enseignés », afin de contribuer notamment à combler l’interstice entre descriptions savantes de la langue mettant au jour les pratiques langagières ordinaires des locuteurs et pratiques/supports d’enseignement. Dans une visée (socio)linguistique, c’est-à-dire considérant le français comme une langue vivante, nécessairement plurielle, variable selon les contextes et au contact d’autres langues, sont attendues des propositions qui présentent des études donnant à voir un état actuel de la langue française.

20

fév

2026

Montpellier

Appel à contribution - Langage

Médias et nouvelles littératies : héritages, disruptions et conflits d’autorité à l’ère des plateformes

Ce colloque questionne les reconfigurations des littératies médiatiques à l’aune des mutations actuelles, en croisant notamment les acquis de l’analyse du discours, de la sociologie des usages, de la philosophie des techniques, des sciences de l’information-communication et des media studies critiques, toutes disciplines en dialogue avec les humanités numériques.

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Nice

Appel à contribution - Langage

Derrière le voile de l’anonymat : enjeux éthiques et récits culturels à l’ère de l’innovation numérique

At first glance, the concept of “anonymity” may seem simple: any actor who acts without revealing their identity is acting anonymously. However, this superficial simplicity hides considerable technological, social, and political complexity. What conditions make anonymity necessary for expression, cooperation, and judgment? The cultural, ethical, and narrative dimensions of “anonymity” in contemporary digital environments affect both administrative and creative life. With a perspective that combines the techniques of law with those of sociology, politicalscience, cultural studies, and narratology, this project seeks to uncover the cultural transformations that underpin “anonymity’ in practice, through its new or emerging instruments and narrative features.

Appel à contribution - Langage

Méthodologie et usages des Industries du Langage dans les sciences humaines et sociales

Entre enjeux, réflexions et perspectives

Le colloque international « Méthodologie et usages des Industries du Langage dans les sciences humaines et sociales : Entre enjeux, réflexions et perspectives » interroge l’impact croissant de l’intelligence artificielle et des technologies du langage (traduction automatique, TALN, reconnaissance vocale, etc.) sur les pratiques et les méthodologies de recherche en SHS. Les échanges porteront sur quatre axes : le partage des méthodologies, les applications dans divers secteurs (éducation, santé, services publics), les enjeux éthiques liés à l’automatisation du langage, et la promotion de l’interdisciplinarité pour un développement responsable des industries du langage.

Appel à contribution - Langage

Écrit et écriture au Cercle linguistique de Prague

Linguistique de l'écrit 6 (2026)

À l’occasion du centenaire de la fondation du Cercle linguistique de Prague, la revue Linguistique de l’écrit souhaite consacrer son numéro thématique de 2026 à la contribution de ce groupe de recherche aux approches linguistiques de l’écrit et de l’écriture.

Rennes

Appel à contribution - Langage

Marge(s), seuil(s), transition(s)

Dans un souci d’actualisation des approches, les germanistes questionneront trois concepts : marge(s), seuil(s) et transition(s), dans leurs multiples acceptions (spatiale, historique, symbolique, économique, linguistique etc.). La linguistique s’intéresse également, par essence, à ces notions : entre normes et usages, entre centre(s) et périphérie(s), entre langues dominantes et variétés marginalisées. Des communications portant sur la variation linguistique dans le domaine germanophone et son rapport à la norme standard sont donc les bienvenues, qu’il s’agisse de variations géographiques (dialectes), sociales (sociolectes) ou individuelles (idiolectes).

Appel à contribution - Langage

Décrire les créoles au XIXe siècle : idéologie, sociologie et intertextualité

En quoi les croyances sur les langues créoles influencent-elles l’interprétation qu’en donnent les créolistes du XIX^e siècle ? C’est à cette question que s’efforce de répondre ce numéro d’Archipélies, qui se consacre aux croyances, aux représentations et plus largement aux idéologies qui traversent la description des créoles depuis la première documentation sur la langue créole par Ducœurjoly en 1802 jusqu’à la peinture du créole en termes naturalistes au tournant du siècle1. Loin de se réduire à de simples nomenclatures, les descriptions des langues créoles reproduisent en filigrane un arrière-fond idéologique, qu’il convient d’interroger pour mieux comprendre l’élaboration progressive d’un discours linguistique sur la genèse et l’essor des créoles. Pratiques linguistiques nées de situations coloniales, de contacts forcés et de ruptures historiques, les créoles et leurs descriptions cristallisent les clivages idéologiques et conceptuels de la colonialité dont ils menacent la cohérence et l’uniformité.

Saguenay

Colloque - Langage

Linguistique, traduction et humanités numériques à l’ère de l’intelligence artificielle

À l’heure où l’intelligence artificielle (IA) redéfinit en profondeur notre rapport au langage, au texte et à la connaissance, ce colloque se propose d’examiner les mutations que l’IA provoque dans le champ des humanités numériques, en mettant l’accent sur les enjeux spécifiques à la linguistique et à la traduction. L’essor fulgurant que l’IA a eu sur la traduction automatique (TA) et le traitement automatique des langues (TAL) ouvre de nouvelles perspectives pour l’analyse et la compréhension des données textuelles, qu’il s’agisse de corpus littéraires, historiques, philosophiques ou artistiques. Ces outils permettent aux membres de la communauté scientifique d’extraire des informations inédites à partir de vastes ensembles de documents, facilitant ainsi la production de nouveaux savoirs. Toutefois, ces avancées s’accompagnent de défis majeurs, qu’ils soient d’ordre technique, méthodologique et éthique.

Fribourg

Appel à contribution - Langage

Le cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris

Circulations et décentrements

Le colloque invite à réfléchir à l’internationalisation du Cercle linguistique de Prague dans l’espace francophone, symbolisé ici, de façon non restrictive, par Genève et Paris. En d’autres termes, il invite à penser le Cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris comme agent à part entière des horizons et pratiques théoriques de ces derniers. Le colloque sollicite donc des contributions originales portant sur les relations savantes et/ou conceptuelles entre Prague, Paris et Genève dans le champ des sciences du langage, de la sémiotique, des études littéraires, de l’histoire de l’art ou encore de la philosophie.

24 sep 2025	08 oct 2025	22 oct 2025
05 nov 2025	19 nov 2025	...

Paris

Séminaire - Époque contemporaine

Terre(s) et structure(s)

Séminaire permanent d’histoire et de philosophie du structuralisme | Sciences sauvages

Le Séminaire permanent d’histoire et de philosophie du structuralisme (SPHePS), créé en décembre 2021, est un lieu de rencontre au sein de l’espace universitaire français pour toutes celles et ceux qui reconnaissent l’importance de mieux hériter de ce qui s’est joué autour de ce nom propre énigmatique, « structuralisme », afin de mieux appréhender les virtualités de notre présent.

Paris

Appel à contribution - Langage

Revue « Pegasus - pour un laboratoire expérimental et appliqué de théorie littéraire », éditions Classiques Garnier, 2027, n° 4

Pegasus : pour un laboratoire expérimental et appliqué de théorie littéraire se propose d’être un lieu partagé de recherche en théorie littéraire appliquée et expérimentale, afin de susciter des mises en pratique conjointes et nourrir des hybridations stimulantes pour une redécouverte, un renouvellement et une création d’outils systématisables à l’analyse textuelle, favorisant des relectures inédites de la littérature. L’ambition de la revue est aussi de (faire)construire, au fil des publications, un thesaurus pratique sous forme de palette analytique systématisable, de l’étude d’un texte à un corpus donné.

Lille

Appel à contribution - Langage

Michel Ragon écrivain

Entre culture populaire et érudition

Depuis la mort de Michel Ragon (1924-2020), les initiatives se multiplient pour faire vivre la mémoire de cet historien de l’architecture et professeur à l’École nationale supérieure des arts décoratifs. Son œuvre littéraire, elle, demeure moins étudiée et apparaît comme un objet d’étude encore peu légitimé – ou du moins marginal – au sein du champ académique. De récents colloques, dont les contributions ont respectivement paru dans les revues 303 et Fragments, témoignent cependant d’un intérêt non pas naissant, mais plus assuré, qu’il convient de consolider en embrassant l’ensemble de l’œuvre littéraire, au-delà de ces deux massifs remarquables que sont Les Mouchoirs rouges de Cholet (1984 ; cf. Robert, 1994) et La Mémoire des vaincus (1990).

Lyon

Appel à contribution - Langage

Regards croisés sur l’ekphrasis musicale (musicologues et littéraires)

L’ekphrasis musicale, une figure pour décrire la musique dans la critique musicale et dans la littérature d’expression française (1815-1939)

Cette journée d’étude souhaite réunir des musicologues et des littéraires autour de la description de l’œuvre musicale. Les regards croisés qui seront les nôtres réuniront deux perspectives différentes et tenteront d’en souligner les points communs. Les musicographes décrivent des morceaux dans un but différent de celui des romanciers. Pourquoi utilisent-ils le même vocabulaire, les mêmes images, alors que le langage de l’analyse musicale leur offrirait une façon plus objective de décrire l’œuvre ? De leur côté, dans quel but les écrivains insèrent-ils des descriptions d’œuvres musicales à l’intérieur de leurs romans ? Chez les uns comme chez les autres, comment la musique peut-elle être mise en mots, et la description qui en est faite peut-elle être assimilée à l’œuvre, à une interprétation de l’œuvre, ou bien ne fait-elle que la trahir ?

Prague

Appel à contribution - Europe

Nationalismes et enseignement des langues : le cas du français langue étrangère en Europe et dans le monde (1780-1950)

Le colloque a pour objet l’impact du mouvement des nationalités sur la description et l’enseignement du français, en Europe centrale, mais également dans d’autres régions du monde. L’objectif est d'une part d’étudier le rôle et de la nature des acteurs impliqués dans ces processus de reconfiguration des contenus à enseigner – écoles, académies, sociétés savantes, associations professionnelles ou ministères de l’éducation, au travers de revues, de bulletins ou de journaux divers ; et d’autre part, d'analyser le matériel didactique dans ces dimensions de description grammaticale (au niveau métalinguistique, notamment), mais également les supports (textes et images).

Aïn Temouchent

Appel à contribution - Époque contemporaine

Traduction spécialisée et médiation interculturelle : quelles articulations à l’ère de l’intelligence artificielle ?

Cette thématique de recherche vise à explorer les tensions, les complémentarités et les synergies entre compétences humaines et technologies émergentes dans le champ de la traduction spécialisée à l’ère de l’intelligence artificielle ; elle propose de réfléchir à la manière dont les compétences interculturelles et les technologies de l’intelligence artifiielle modifient en profondeur les modalités de production, d’interprétation et de réception de la traduction spécialisée. Elle s’adresse aux traducteurs, chercheurs, linguistes, enseignants, professionnels du numérique, spécialistes de la médiation interculturelle ainsi qu’aux développeurs d’outils de traduction.

Appel à contribution - Époque contemporaine

L’île et la dimension archipélagique

1er Symposium d’études archipélagiques

Le premier symposium d’Études Archipélagiques « L’île et la dimension archipélagique » a pour objectif de réfléchir sur les questions de l'insularité et des archipels dans la conception du monde d'aujourd'hui, marqué par les crises environnementales, les nouvelles tendances du développement humain et les réinterprétations du lieu et de ses dynamiques. La réflexion sur les îles et les archipels, dans toutes leurs dimensions trans et inter matérielles, équivalences et disparités, influence la conception de ces mondes discontinus par rapport à leur matrice continentale (dans certains cas), mais aussi des territoires qui sont supposés être en dehors du continent avec des possibilités ontiques d'un contexte véritablement archipélagique.

Appel à contribution - Éducation

Le français en contact et en contexte(s) : perspectives linguistiques et didactiques

Contextes et Didactiques n° 26, 2025

Ce numéro 26 de la revue « Contextes et Didactiques » s’inscrit dans la continuité du 3^e Colloque international de l’Observatoire des Pratiques Langagières Actuelles (OPLA) qui s’est déroulé le 15 avril 2025 à l’université des Antilles et le 29 avril 2025 à l’université de Genève. Le projet OPLA, mis en œuvre en 2022, a pour objectif de renseigner l’actualité sociale et culturelle des francophones par le prisme de leurs pratiques langagières. Il entend contribuer également à l’évolution des pratiques d’enseignement du français vers davantage de cohérence avec les réalités langagières telle qu’appréhendée par les élèves et les apprenants, par les enseignants et les formateurs. Dans ce cadre, plusieurs journées d’étude et de colloques se sont tenues afin de donner à voir l’avancée des travaux et de les mettre en dialogue avec d’autres s’intéressant aux mêmes problématiques. Ce numéro 26 propose de mettre en lumière le fruit des échanges de la dernière édition du colloque.

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