Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 570
Appel à contribution	26 595
Colloque	12 401
Journée d'étude	9 328
Séminaire	4 923
Bourse, prix et emploi	2 970
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	997
École thématique	504
Appel d'offres	353

127 Événements

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13

mar

2026

Grenoble

Appel à contribution - Représentations

Territoires en métamorphoses

Pour la onzième année consécutive, les doctorant·es du laboratoire Litt&Arts organisent les 20 et 21 mai 2026 leurs journées doctorales, avec comme nouvel axe de recherche cette année l’exploration des « territoires en métamorphoses », limitée aux XX^e et XXI^e siècles. Si les discussions s’orienteront du côté des arts et de la linguistique, qui constituent l’empan disciplinaire des journées, les propositions qui dialoguent avec les sciences humaines et sociales seront aussi bienvenues.

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Nice

Appel à contribution - Langage

Derrière le voile de l’anonymat : enjeux éthiques et récits culturels à l’ère de l’innovation numérique

At first glance, the concept of “anonymity” may seem simple: any actor who acts without revealing their identity is acting anonymously. However, this superficial simplicity hides considerable technological, social, and political complexity. What conditions make anonymity necessary for expression, cooperation, and judgment? The cultural, ethical, and narrative dimensions of “anonymity” in contemporary digital environments affect both administrative and creative life. With a perspective that combines the techniques of law with those of sociology, politicalscience, cultural studies, and narratology, this project seeks to uncover the cultural transformations that underpin “anonymity’ in practice, through its new or emerging instruments and narrative features.

Saguenay

Colloque - Langage

Linguistique, traduction et humanités numériques à l’ère de l’intelligence artificielle

À l’heure où l’intelligence artificielle (IA) redéfinit en profondeur notre rapport au langage, au texte et à la connaissance, ce colloque se propose d’examiner les mutations que l’IA provoque dans le champ des humanités numériques, en mettant l’accent sur les enjeux spécifiques à la linguistique et à la traduction. L’essor fulgurant que l’IA a eu sur la traduction automatique (TA) et le traitement automatique des langues (TAL) ouvre de nouvelles perspectives pour l’analyse et la compréhension des données textuelles, qu’il s’agisse de corpus littéraires, historiques, philosophiques ou artistiques. Ces outils permettent aux membres de la communauté scientifique d’extraire des informations inédites à partir de vastes ensembles de documents, facilitant ainsi la production de nouveaux savoirs. Toutefois, ces avancées s’accompagnent de défis majeurs, qu’ils soient d’ordre technique, méthodologique et éthique.

24 sep 2025	08 oct 2025	22 oct 2025
05 nov 2025	19 nov 2025	...

Paris

Séminaire - Époque contemporaine

Terre(s) et structure(s)

Séminaire permanent d’histoire et de philosophie du structuralisme | Sciences sauvages

Le Séminaire permanent d’histoire et de philosophie du structuralisme (SPHePS), créé en décembre 2021, est un lieu de rencontre au sein de l’espace universitaire français pour toutes celles et ceux qui reconnaissent l’importance de mieux hériter de ce qui s’est joué autour de ce nom propre énigmatique, « structuralisme », afin de mieux appréhender les virtualités de notre présent.

Cycle de conférences - Amériques

Conférence « Rios, Pontes e Overdrives »

Regards croisés sur la vie culturelle et sociale dans la ville de Recife à travers le Manguebeat et le projet « Les Crabes »

Une double conférence sur la culture de Recife (BR), abordant le mouvement musical Manguebeat et le projet social d’enseignement du FLE « Les Crabes ». La première partie présentera l’histoire du Manguebeat, né dans les années 1990, explorera son lien avec l’héritage de Josué de Castro et son rôle dans la dénonciation des inégalités sociales. La seconde partie se concentrera sur le projet « Les Crabes », initié en 2011 dans la favela Caranguejo Tabaiares. Elle abordera son lien avec les politiques linguistiques brésiliennes, son rôle dans l’inclusion sociale, sa méthode de formation d’enseignants de FLE, ses contributions avec la ville de Nantes et son aspect artistique, notamment la publication d’un livre bilingue traduit et illustré par les enfants de la favela. La rencontre se finira par un moment convivial avec de la musique brésilienne.

Settat

Appel à contribution - Époque contemporaine

Humanité et Intelligence Artificielle au prisme des Sciences Humaines et Sociales (SHS)

Dialogues interdisciplinaires

L’intelligence artificielle est un concept qui a suscité, depuis son émergence pendant les années 1950, des progrès importants qui ont impacté non seulement les champs scientifiques et techniques, mais également d’autres disciplines des Sciences humaines et sociales (SHS) : la linguistique, la communication, la littérature, la psychologie, la sociologie, la traduction, etc. En promouvant un dialogue interdisciplinaire, cet appel à contribution est dédié aux chercheurs intéressés par la thématique de cet ouvrage et qui seraient amenés à interroger cette convergence entre les avancées technologiques et numériques et leurs impacts sur leurs disciplines respectives. Les contributions, qui peuvent être empiriques et théoriques, doivent être originales, en harmonie avec la thématique de l’ouvrage et n’ont jamais été publiées ou soumises à d’autres publications.

Lille

Appel à contribution - Langage

Rythmes du monde dans la poésie de Pierre Dhainaut

Pierre Dhainaut, né à Lille en 1935, est une des grandes voix poétiques contemporaines. L’objectif de ce colloque vise non seulement à partager la joie d’écrire d’un poète majeur de notre époque, mais surtout à interroger la multiplicité de ses rythmes, en lien avec la radicalité de sa vision du monde. Sur quelles cadences cette poésie accomplit-elle la présence au monde ? Comment les choix rythmiques du poète, avec ou sans le souvenir du mètre, favorisent-ils la connaissance poétique ? Le rythme, qu’il soit accentuel, métrique ou typographique, est-il un facteur d’équilibration ? Introduit-il au contraire un désordre mélodique et / ou visuel nécessaire à l’expression des difficultés d’être du sujet lyrique ? Rend-il plus solennel le rapport à soi et au monde ?

Libreville

Appel à contribution - Afrique

Alphabets et orthographes des langues africaines : enjeux et perspectives

Ce colloque se veut être un lieu de partages et d’échanges d’expériences entre chercheurs d’horizons divers. Il compte réunir, outre les enseignants-chercheurs et chercheurs, les décideurs politiques, les associations, les personnes intéressées par la problématique des langues nationales, afin de leur offrir un cadre d’échanges sur la question des normes alphabétiques et orthographiques des langues africaines.

Nanterre | Paris

Colloque - Langage

Détours dans l'oeuvre de Jane Austen / Colloque international de Littérature comparée

Ce colloque de littérature comparée consacré à Jane Austen sera l’occasion d’effectuer de nouveaux détours dans l’œuvre de la célèbre romancière. Construire des parallèles avec les fictions d’autres autrices, s’intéresser à des personnages laissés de côté, proposer des contrepoints de lecture et d’analyse ou, pourquoi pas, s’aventurer jusque dans les contre-champs de l’œuvre : voici quelques-unes des pistes qui seront suivies pour tenter de comprendre ce qui continue d’alimenter l’austenmania aujourd’hui.

Amiens

Appel à contribution - Europe

Langues en migration : expériences, dispositifs et réflexivité

Les langues représentent un enjeu majeur dans le champ des migrations internationales. La maîtrise d’une langue spécifique joue un rôle déterminant dès le départ, influençant notamment le choix d’une destination potentielle. Le colloque Langues en migration : expériences, dispositifs et réflexivité invite à explorer ces enjeux en faisant dialoguer les approches provenant de la sociolinguistique, la linguistique, la sociologie, l’anthropologie et la science politique.

Appel à contribution - Représentations

Discours idéologiques et publicitaires dans les universités et les médias

Numéro 28 (automne 2025) de la revue « Animation, territoires et pratiques socioculturelles »

Ce numéro s’inscrit dans la perspective d’une réflexion commune sur la valeur de l’information qui circule dans les sociétés globalisées et la littératie permettant de mieux saisir les phénomènes à l’étude pour nous y orienter. Que révèlent les discours actuels des universités et des médias sur leurs rôles dans les sociétés contemporaines ? Il s’agit de rendre visibles et d’analyser les intentions et les connaissances que mobilisent certes des professeurs et des journalistes, mais aussi des administrateurs et des actionnaires ainsi que des étudiants et des audiences à travers leurs communications et leurs actions dans leur milieu respectif.

Kairouan

Appel à contribution - Langage

La littérature et les arts à l’ère des réseaux sociaux

Ce colloque propose d’examiner les interactions entre les réseaux sociaux, la littérature et les arts, en questionnant l'impact de cette évolution sur la réception, la transmission et la création des œuvres au-delà des canaux traditionnels.

20 jan 2025	24 fév 2025	01 avr 2025
22 avr 2025	27 mai 2025	...

Amiens | Arras

Séminaire - Langage

Mutations du discours : discours numériques

De nouveaux modes de discours ont émergé ces vingt dernières années, en lien avec plusieurs innovations technologiques, modes de discours parfois appelés « technodiscours » qui remettent en cause la dichotomie traditionnelle entre communication écrite et communication orale. Les linguistes se sont progressivement intéressés à ces technodiscours, qui posent d’importantes questions à la fois méthodologiques et théoriques, obligeant le champ de la linguistique à prendre un tournant épistémologique crucial. L’objectif de ce cycle sera de proposer un panorama des recherches actuelles dans ce domaine au niveau international, pour confronter les pratiques et résultats.

Pointe-à-Pitre | Genève

Appel à contribution - Éducation

Le français en contact et en contexte(s) : perspectives linguistiques et didactiques

IIIe colloque international de l’Observatoire des pratiques langagières actuelles (OPLA)

Le projet de l'Observatoire des pratiques langagières actuelles (OPLA) a pour objectif de renseigner l’actualité sociale et culturelle de francophones par le prisme de leurs pratiques langagières. Il entend contribuer également à l’évolution des pratiques d’enseignement du français vers davantage de cohérence avec les réalités langagières telle qu’appréhendée par les élèves/apprenant-es. Dans ce cadre, un colloque annuel permet de donner à voir l’avancée des travaux et de les mettre en dialogue avec d’autres s’intéressant aux mêmes problématiques.

Montpellier

Appel à contribution - Langage

Expressivity, Bodies and Language in the Twenty-First Century

This two-day event will consider all contributions addressing “in the flesh” effects and characteristics of language, highlighting the way bodies can be affected by – or pulled into – linguistic forms, whether negatively, positively, or else, with an eye to assessing in turn the impact of such bodily effects on decision-making and/or state of mind (Bottineau 2008). The sources of analysis need to be language-based (discourse of any genre or interactions of any kind) but the corpora can be found on a wide variety of media (online discourse, forums, interviews, fictional discourse, etc.).

Rennes

Appel à contribution - Éducation

ISPEV@L – Interfaces des espaces physiques et virtuels pour l’apprentissage et la recherche en langues

Le colloque international ISPEV@L 2025 cherche à explorer les interfaces entre les espaces physiques et virtuels ainsi que les nouvelles orientations de la recherche et de la pratique en matière d'acquisition des langues secondes qui émergent de ces interfaces.

Biskra

Appel à contribution - Éducation

Entre enseignant et chercheur : quel profil professionnel promouvoir ? Faut-il choisir ?

Les enseignants universitaires, aujourd’hui, sont chargés de remplir deux missions visibles à la fois : enseigner, qui est leur mission pédagogique essentielle voire administrative et mener des recherches, des investigations, participer et organiser des rencontres scientifiques. L’enseignant-chercheur est également appelé à produire et devenir auteur d’ouvrages et d’articles dans son domaine ce qui favorisera sa visibilité au sein de la communauté de recherche. Mais, les contraintes pédagogiques et administratives entravent souvent son élan scientifique. La question que nous nous permettons de poser est : comment peut-on concilier entre ces deux charges professionnelles tout en contribuant à promouvoir, à la fois, la qualité de l’enseignement et celle des étudiants et également d’exceller dans son domaine de réflexion et de recherche ?

Macerata

Appel à contribution - Époque contemporaine

« Crédibiliser le visible » : photographie et littérature en France et en Italie de 1930 à nos jours

“Crédibiliser le visible”: fotografia e letteratura in Francia e in Italia dal 1930 all’età contemporanea

Ce colloque se propose d'explorer les rapports que la pratique de la photographie entretient avec la culture et la production littéraire française et italienne à partir des années 1930 jusqu’à nos jours.

Yaoundé

Appel à contribution - Langage

Langues et cultures locales à l’ère de la décentralisation au Cameroun

Le rapport entre la langue et le développement en Afrique noire francophone a été au Centre des préoccupations des responsables politiques et des autorités scientifiques dès le lendemain des indépendances de cette partie du continent. On se souvient de la Conférence d’Addis Abeba du 15 au 25 mai 1961 dont l’objectif majeur avait été de faire des propositions pragmatiques pour que les langues africaines deviennent les véritables outils au service du développement de l’Afrique aux côtés des langues de la colonisation, à défaut de se substituer à elles dans ce statut prestigieux. Or, le constat unanime de la communauté scientifique, aujourd’hui encore, est que les langues locales demeurent sur la touche quand il s’agit de traduire la voix des États. Les contributrices et contributeurs à ce numéro des Annales de la faculté des arts, lettres et sciences humaines de l’niversité de Yaoundé 1 sont invité(e)s à faire des réflexions sur les différents défis des langues et cultures locales dans le contexte de décentralisation amorcé par le gouvernement depuis quelques années.

Bordeaux

Colloque - Époque contemporaine

Vers un curriculum plurilingue : favoriser la communication pluriculturelle à l’ère du numérique

Ce colloque international s’inscrit dans une approche pluridisciplinaire des langues et des cultures (didactique des langues au sens international d’applied linguistics), convoquant plus particulièrement les sciences du langage, la sociolinguistique, les sciences de l’éducation, les sciences politiques et l’info-com. Les participants sont invités à (re)penser l’enseignement/apprentissage des langues, qu'il soit formel ou informel, dans une optique de communication interculturelle. La perspective plurilingue et pluriculturelle invite à reconsidérer fondamentalement le curriculum des langues et des cultures.

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