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• 31 Jan 2025

  Reims

  Call for papers - Language

  Linguistics and Rhetoric: A Tale of Two Frenemies

  The 2025 Annual Colloquium of the Henry Sweet Society for the History of Linguistic Ideas

  Le prochain colloque annuel de la Henry Sweet Society for the History of Linguistic Ideas se tiendra du 3 au 5 septembre 2025 à l’Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA, Reims, France). Comme toujours, nous accueillons des communications sur tout aspect de l’histoire des idées linguistiques. La thématique choisie pour l’édition 2025 est « Linguistique et rhétorique : Entre frères ennemis et faux-amis ». En parallèle, une section thématique sur l’histoire de la lexicographie bilingue sera organisée dans le cadre de ce colloque. La manifestation s’adresse à tous les chercheurs intéressés par l’histoire des idées linguistiques au sens large, sans distinction de discipline.

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• 20 Apr 2025

  Call for papers - Language

  Im(contre-)pouvoir des mots

  Numéro 2 de la revue « Limes »

  L’appel à contributions du numéro 2 de Limes interroge le rôle des mots dans les dynamiques de pouvoir, en les considérant non seulement comme des outils de communication, mais comme des instruments performatifs qui façonnent la réalité et influencent les rapports sociaux. Les mots peuvent à la fois affirmer des hiérarchies, polariser des émotions collectives, et devenir des vecteurs de résistance ou d’émancipation. Ce numéro explore les tensions entre la puissance des mots et leurs échecs, leurs limites, et leur capacité à se transformer en outils de subversion ou de réinvention dans les sphères sociale, politique et culturelle.

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• 28 Feb 2025

  Call for papers - Language

  Artificial intelligence in Education / (Dis)embodied interactions 

  The “Journal of Studies in Language, Culture, and Society” (JSLCS)  

  This special issue of Journal of Studies in Language, Culture, and Society follows the conference “AI in Education / (Dis)embodied interActIons”, held at the Université Paris Nanterre in October 2024. Guided by the same major questions on Artificial Intelligence in education, this special issue aims to bring together research from various perspectives analyzing how this technology impacts language learning.

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• 30 Jan 2025

  Marrakech

  Call for papers - Africa

  Cahiers des doctoriales LIMPACT 2024

  Deuxième édition de l’ouvrage collectif

  Le laboratoire LIMPACT lance un appel à contribution pour la deuxième édition des Cahiers des doctoriales LIMPACT 2024, visant à valoriser les recherches doctorales et à promouvoir des contributions scientifiques novatrices au Maroc et à l’international. Cet ouvrage offre une plateforme interdisciplinaire aux doctorants pour partager leurs travaux dans des domaines variés, notamment les sciences du langage, la communication, le patrimoine et les médias. L’édition met un accent particulier sur l’intégration de l’intelligence artificielle dans la recherche, en explorant ses impacts sur les méthodologies et les pratiques académiques. Elle ambitionne ainsi de devenir une référence pour les recherches innovantes et responsables, favorisant un dialogue scientifique inclusif.

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• 15 Jan 2025

  Pessac

  Call for papers - Language

  Silence, ça parle !

  La thématique de ce colloque se veut large et pluridisciplinaire, permettant ainsi d’inclure  tous les domaines du champ disciplinaire de la linguistique, que ce soit au niveau de la langue et de  son système (phonétique, phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique), à l’échelle du discours  et de la communication (sociolinguistique, pragmatique, analyse du discours, études  conversationnelles), sur le plan de l’acquisition et de l’apprentissage du langage et des langues  (didactique, psycholinguistique) ou dans le domaine de la linguistique informatique (traitement  automatique des langues, intelligence artificielle…).  

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• 15 Feb 2025

  Call for papers - Representation

  Ideological and advertising discourses in universities and medias

  28th issue (autumn 2025) of the journal “Sociocultural community development and practices”

  This issue is part of a joint reflection on the value of information circulating in globalized societies and the literacy that would allow us to better understand these phenomena in order to orient ourselves. What do the current discourses of universities, and the media reveal about their roles in contemporary societies? The aim of this issue is to make visible and analyze the intentions and knowledge mobilized by professors and journalists, but also by managers and shareholders, as well as students and audiences, through their communications and actions in their respective environments.

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• 15 Feb 2025

  Paris

  Call for papers - Language

  The genre as variable in corpus linguistics

  French language then and now

  The meeting is proposed as a methodological reflection on the operationalization of the notion of genre in linguistic inquiries. It also aims to strengthen the dialogue between researchers working on old states of the French language and those studying its contemporary state. The Workshop will thus highlight the variety of perceptions and ways of operationalizing the parameter of genre according to the chronological period, the linguistic level, and the theoretical approach.

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• 05 Mar 2025

  Korhogo

  Call for papers - Language

  Ziglôbitha - Varia

  Treizième numéro

  À l’occasion de son treizième numéro prévu pour Décembre 2024, Ziglôbitha, Revue des Arts, Linguistique, Littérature & Civilisations lance un appel à contribution varia. Ziglôbitha publie des contributions originales (en français, en anglais, en espagnol et en allemand) dans tous les domaines des sciences du langage, des lettres, des langues et de la communication. 

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• 02 Feb 2025

  Montpellier

  Call for papers - Education

  Les Humanités numériques : engagement et apprentissages à l’université

  Les étudiants sont à la fois acteurs des dispositifs et utilisateurs des outils numériques. Comment font-ils l’expérience au quotidien de l’apprentissage de ces nouveaux modes de diffusion et d’accès à la connaissance ? Quelle peut être la mission de l’université dans l’appréhension, l’appropriation et la critique du monde numérique ? Comment les nouvelles médiations technopédagogiques donnent-elles à penser les nouveaux rapports au savoir et à leur diffusion ? À quelles conditions les usages numériques peuvent-ils être vecteur d’inclusivité universitaire pour toutes les étudiantes et tous les étudiants ? Dans quelle mesure l’accessibilité des environnements technopédagogiques permet-elle de lever certains empêchements et ainsi de proposer à la communauté étudiante des environnements opérationnellement inclusifs ?  Quels en sont les impacts ? Ces questionnements invitent à problématiser et à mettre en débat les conditions d’apprentissages universitaires à l’ère digitale.

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• 20 Jan 2025

  Call for papers - Language

  Langue et Littérature. Plateforme d’interaction des civilisations

  Le 7e colloque international de la faculté des arts de l'université de Mutah (LPCI 2025)

  Ce colloque est un événement académique de premier plan conçu pour rassembler des universitaires, des chercheurs et des praticiens du monde entier afin d’explorer les dernières avancées dans le domaine de la linguistique et de la littérature. Le colloque portera cette fois-ci sur les différents aspects de la linguistique générale et appliquée ainsi qu’aux études de traduction et aux études littéraires. L’objectif principal du colloque est de favoriser la collaboration et l’échange intellectuel entre des chercheurs issus de divers horizons théoriques et diverses traditions de recherche.

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• 20 Jan 2025

  Call for papers - Language

  Septième colloque international de la faculté des arts « langue et littérature comme plateforme d’interaction des civilisations »

  Nous invitons les chercheurs à soumettre leurs contributions au septième colloque international de la faculté des arts « langue et littérature comme plateforme d’interaction des civilisations » (LPCI)  qui portera sur les différents aspects de la linguistique générale et appliquée ainsi qu’aux études de traduction. LPCI 2025 est un événement académique de premier plan conçu pour rassembler des universitaires, des chercheurs et des praticiens du monde entier afin d’explorer les dernières avancées dans le domaine de la linguistique et de la littérature. L’objectif principal de la conférence est de favoriser la collaboration et l’échange intellectuel entre des chercheurs issus de divers horizons théoriques et diverses traditions de recherche.

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• 01 Feb 2025

  Call for papers - Language

  La traduction médicale

  « Traduire » n°252 (juin 2025)

  Des notices de médicaments aux comptes-rendus d’examens, en passant par des articles de recherche spécialisés ou la vulgarisation de découvertes touchant à la médecine, la traduction médicale touche à de nombreux supports et concerne tous types de publics. Rebondissant sur la tenue d’une nouvelle édition du séminaire d’anglais médical, la revue Traduire vous invite à partager vos expériences et réflexions relative à ce domaine de spécialité. 

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• 31 Jan 2025

  Seoul

  Call for papers - Language

  Exophic writing in the Era of Artificial Intelligence

  As AI technologies advance, language departments face questions of relevance, while exophonic writing by authors like Jhumpa Lahiri and Yoko Tawada flourishes. We welcome papers aiming at defining exophony. 

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• 25 Feb 2025

  Kairouan

  Call for papers - Language

  La littérature et les arts à l’ère des réseaux sociaux

  Ce colloque propose d’examiner les interactions entre les réseaux sociaux, la littérature et les arts, en questionnant l'impact de cette évolution sur la réception, la transmission et la création des œuvres au-delà des canaux traditionnels. 

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• 31 Jan 2025

  Béjaïa

  Call for papers - Language

  Neurosciences et interaction humain-machine à la croisée des innovations technologiques : vers une multiplicité des terrains de recherche

  Revue « Multilinguales », numéro 23

  La revue de la Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira – Bejaia, Multilinguales, lance un appel à contribution pour le numéro 23 à paraître en juin 2025. L’objectif de ce projet est double. Il s’agit de décrire, d’un côté, la mouvance actuelle dans le développement des recherches en sciences humaines et sociales en rapport avec les technologies innovantes, et d’étudier, de l’autre côté, les tendances dans la communication humaine issues de l’accélération des progrès technologiques, et induisant de nouveaux champs de recherche qui sont essentiellement axés sur les neurosciences (le neuromarketing, la neuropédagogie, les outils de l’intelligence artificielle, etc.).

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• 15 Feb 2025

  Jendouba

  Call for papers - Language

  Stories and Storytelling: a World of Stories

  "Higher Institute of Human Sciences of Jendouba" Conference

  Roland Barthes asserts that stories are universal and can be told in all media. From the earliest oral traditions to today's multimedia extravaganzas, the importance of storytelling remains paramount. As storytelling creatures, humans are shaped through their stories as “man is in his actions and practice, as well as in his fictions, essentially a story-telling animal” (MacIntyre). Storytelling is the art of conveying ideas, experiences and emotions through narratives. Through its evolution from an oral form to written, visual, and digital forms, storytelling has always been a fundamental method of communication for humans. Storytelling represents a nexus between culture studies, literature, and linguistics, as not only does it reflect cultural identities and values but also makes use of linguistic structures and literary techniques to convey complex narratives that shape our understanding of the world.

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• 03 Mar 2025

  Créteil

  Call for papers - Language

  Ordinary writings: writing and reading practices in domestic and public spaces

  Living in a ‘written society’ means not only that social relations and the organisation of personal life are structured by the written word, but also that the written word is omnipresent in our environment and that we live in spaces saturated by a multiplicity of written documents, the production and reception of which shape our everyday activities. The aim of this congress is to examine the way in which ordinary written documents help to build and maintain a shared society.

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• 15 Mar 2025

  Medenine

  Call for papers - Modern

  L’esthétique de l’entre-deux : l’incertain et l’hésitation au carrefour de l’art, la littérature et la linguistique

  Le concept d’incertain fait penser à un ensemble de notions, dont la définition varie en fonction du cadre théorique et des champs disciplinaires. Dans le cadre de la théorie de la « différance » de Derrida, l’incertitude est même une composante inhérente au langage et à l’interprétation. Tout terme ou texte porte en lui le germe d’une indétermination, une ouverture vers des significations multiples. Dans l’optique de l’auteur, l’incertitude est constitutive du sens, car le sens n’existe que dans le décalage, l’écart, l’incomplétude, l’inachevé.

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• 25 Mar 2025

  Orléans

  Call for papers - Modern

  Transfuges/translingues : face à la langue

  Transfuges et translingues partagent l’expérience du passage, de la transition, du traversement de frontière indiqué par le préfixe commun « trans » : d’une classe sociale à l’autre, d’un pays à l’autre, d’une langue à l’autre. Mais dans quelle langue raconter un parcours de mobilité qui est aussi un parcours linguistique ? Dans ces récits, la langue n’est pas un simple symbole du passage d’un monde à un autre, d’un pays à un autre, mais elle est aussi ce que crée l’écrivaine ou l’écrivain, l’outil avec lequel il ou elle choisit de représenter le monde social, voire d’agir sur le monde social. Comment faire entendre dans le récit la langue de ceux qu’on a quittés – une langue qu’on a souvent soi-même quittée ?

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• 01 Mar 2025

  Guelmim

  Call for papers - Education

  Transversal Skills in Higher Education in Morocco: Pedagogical Practices and Professional Needs

  Ce colloque explore l’intégration des soft skills dans l’enseignement supérieur et leur rôle clé pour répondre aux exigences du marché du travail. Les thématiques incluent l’adéquation des programmes universitaires avec les attentes professionnelles, l’innovation pédagogique (ateliers, mentorat, outils immersifs), la valorisation des compétences transversales par des certifications, et l’évolution des pratiques RH. Seront également abordés les défis liés à l’apprentissage hybride, l’enseignement des langues et les approches numériques, avec pour objectif de proposer des solutions concrètes et novatrices.

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