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  • Metz

    Appel à contribution - Langage

    Social Studies of the English Language in France and the French-Speaking World (SSELFF)

    La journée SSELFF – Social Studies of the English Language in France and the French-speaking World – a pour ambition de rassembler des spécialistes de linguistique anglaise de la France et du monde francophone qui travaillent dans le cadre des approches sociales. Ces « approches sociales », prises dans leur acceptation la plus large, comprennent l’étude de la langue dans son contexte social et l’étude des questions sociales et/ou sociétales à travers les pratiques langagières. La journée SSELFF constitue donc une occasion d’amener les questions sociolinguistiques au-devant de la scène de la linguistique anglaise en France.

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  • Appel à contribution - Langage

    Phraséologie et parémiologie de l’anglais

    Lexis – Journal in English Lexicology mettra en ligne en 2022 son numéro 19. Celui-ci sera consacré à la phraséologie et parémiologie de l’anglais. Ce numéro appelle des propositions d’articles reflétant les tendances actuelles dans la recherche phraséologique et se centrera exclusivement sur l’anglais ; par conséquent, il n’abordera pas les aspects contrastifs et les comparaisons avec d’autres langues. 

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  • Journée d'étude - Langage

    Discours de publicité : la figure du consommateur au cœur des stratégies énonciatives

    Nous vous invitons à une journée d'étude organisée par les laboratoires CEL et ELICO de l'université de Lyon en partenariat avec Télécom St Etienne sur le thème du « discours de publicité : la figure du consommateur au cœur des stratégies énonciatives ». 

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  • Bucarest

    Appel à contribution - Langage

    « Revue de Philologie et de Communication interculturelle » - Varia

    Cet appel à contribution concerne un varia pour la parution du volume V/n°1/2021 de la Revue de Philologie et de Communication Interculturelle, issue de Académie technique militaire Ferdinand Ier de Bucarest, Roumanie. Les sujets envisagés des articles à proposer couvreront les domaines d'intérêt suivants : littérature, communication interculturelle, études culturelles, linguistique, traductologie, didactique des langues. Les approches originelles et interdisciplinaires seront encouragées.

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  • Paris

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Déguisements, travestissements, transformations

    Alors que notre travail en tant que chercheur·se·s est de classer, il s’agira ici d’étudier des cas de l’entre-deux au Moyen Âge : on se penchera sur la porosité entre différents groupes établis et les transformations, extérieures et intérieures, que cela implique. Il pourra s'agir de la transition d'une espèce à l'autre, d'un genre à l'autre, d'une espèce ou encore d'une ethnie à l'autre. Cette transformation de l'extérieur pourra notamment (mais pas seulement) passer par le déguisement ; quand la transformation est un passage d'un genre à l'autre, on parle souvent de « travestissement ». On prendra garde à ne pas considérer les trois termes « déguisements, « travestissements », « transformations » comme des équivalents : loin de les envisager comme synonymes, nous invitons à penser la relation extérieur/intérieur d'un·e individu·e de manière dynamique. Car modifier son aspect extérieur peut aussi permettre de révéler son intériorité réelle au monde, d'attester d'une transformation intime, ou d'accompagner cette transformation identitaire.

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  • Yaoundé

    Appel à contribution - Sociologie

    Conflits linguistiques et conflits politiques : responsabilité des acteurs, rôle des médias

    Cet appel à communication vise à étudier les liens entre les conflits politiques et les conflits linguistiques. Il s'inscrit résolument dans l'optique de la recherche interdisciplinaire.

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  • Guadalajara

    Appel à contribution - Éducation

    L'enseignement comme action située

    Revue « Verbum et Lingua », numéro 18

    Le numéro 18 de Verbum et Lingua publiera des articles de recherche et de réflexion sur l'enseignement comme action située. Les articles doivent présenter différentes pratiques pédagogiques émergentes ou de réflexion dans l'enseignement des langues : pratique expérientielle, pratique réflexive, projets situés, apprentissage par problèmes, etc. Ce paradigme exige de nouveaux défis pour l'école, pour les enseignants et pour les apprenants. Quelles conséquences cette proposition pédagogique a-t-elle pour les enseignants, tant dans leur formation que dans leur pratique ? Quelles conséquences a-t-elle pour l'apprenant ?

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  • Appel à contribution - Religions

    Langues et religions en Europe du Moyen Âge à nos jours

    Numéro 4 de la revue « Histoire culturelle » de l'Europe

    La revue Histoire culturelle de l'Europe propose pour son numéro 4, dont la parution est prévue à l'été 2021, de réfléchir aux liens entre les langues, les religions et le religieux en Europe du Moyen Âge à nos jours. Ce numéro propose donc de soulever la question des langues et des religions en Europe en regard de l’histoire culturelle, et ce dans un double héritage disciplinaire : d’abord en ce que l’histoire culturelle se situe dans la lignée de l’histoire des mentalités ; dans la mesure ensuite où elle peut bénéficier des apports de l’anthropologie linguistique. 

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Ziglôbitha - Varia

    Revue des arts, linguistique, littérature et civilisations

    Ziglôbitha est une revue scientifique de l'université Peleforo Gon Coulibaly (Korhogo-Côte d'Ivoire). Ses activités portent sur tous les aspects des arts, de la linguistique, de la littérature  et des civilisations. La revue Ziglôbitha publie des articles inédits ayant l'approbation positive de deux instructeurs (spécialistes) anonymes.

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  • Pau

    Appel à contribution - Langage

    Enchantement et réenchantement des rapports entre humains et non-humains dans le monde hispanophone

    Dans tous les domaines, des sciences exactes aux sciences humaines et aux arts, s’élèvent des voix pour mettre en relief l’importance de relations étroitesentre l’humain et le reste du vivant et pour en célébrer les beautés, secrets et richesses. Assisterait-on à un réenchantement des rapports entre humains et non-humains ? La revue Líneas propose de consacrer un numéro à cette question en l’ancrant dans le domaine hispanophone. Nous nous proposons donc d’explorer dans ce numéro comment les philosophes, penseurs, écrivains, cinéastes, peintres, etc. du monde hispanophone évoquent les relations fascinantes, enchantées et réenchantées entre humains et non humains.

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  • Québec

    Appel à contribution - Langage

    La communication écrite entre l’État et le citoyen : défis numériques, perspectives rédactologiques

    À l’heure où les gouvernements accélèrent leur virage numérique et où une pandémie force de surcroît la reconfiguration de nos écosystèmes de travail et de services, ce colloque invite à se centrer sur les récentes avancées de la rédactologie quant aux échanges entre l’État et les citoyens. Que signifie clarifier et simplifier à l’ère du numérique ? La question, encore trop souvent abordée sous l’angle du déterminisme technologique dans les administrations publiques (Boudreau, 2017), concerne ici l’expertise langagière, et plus particulièrement l’acte de communication, dans ses dimensions à la fois relationnelle et informationnelle. Elle met en jeu les cinq axes propres aux études rédactologiques que sont le rédacteur, l’acte de rédaction, le document écrit, l’acte de lecture et le lecteur (Beaudet et Clerc, 2008).

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  • Angers

    Appel à contribution - Géographie

    Les territoires de la gastronomie

    Ce colloque sera l'occasion de faire dialoguer plusieurs disciplines et se croiser divers champs scientifiques. Notre thématique des territoires de la gastronomie nous amènera à nous interroger sur la diversité, l’originalité, et la plasticité des territoires où la gastronomie se déguste, se « crée », s’ancre et infuse par les discours et les imaginaires. Comprendre où et comment la gastronomie est devenue un enjeu socio-économique, environnemental et culturel, saisir sa place et sa diffusion dans l’espace social et ses représentations, appréhender son rôle dans la définition-redéfinition du local et du locavorisme et analyser le traitement que lui réservent les artistes, sur la toile ou sur la page. Le colloque sera l’occasion donc de voir comment se façonnent, s’organisent, se singularisent voire se chevauchent ces territoires tant gustatifs que culturels, patrimoniaux, paysagers ou socioéconomiques et qui se constituent à partir de la chose gastronomique.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Argumentation et philosophie arabe du langage

    « Methodos – Savoirs et textes » 22 (2022)

    La livraison 22 (2022) de la revue Methodos – Savoirs et textes, publiée par le laboratoire « Savoirs, textes, langage », UMR 8163 (CNRS, iniversité de Lille), sera consacrée au thème de l'argumentation et de la philosophie arabe du langage. Les responsables, Shahid Rahman et Walter Young, lancent un appel à contribution.

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  • Guadalajara

    Appel à contribution - Langage

    « Verbum et Lingua » – numéro consacré à Peter Handke

    Le numéro 17 de la revue Verbum et Lingua publiera des articles sur le prix Nobel (2019) d'origine autrichienne Peter Handke. Des articles sont attendus sur l'ensemble de son œuvre : depuis le type expérimental très précoce et sa phase intermédiaire dans laquelle il revient aux formes traditionnelles de récit épique et aux modèles littéraires ayant une influence philosophique claire. Dans la dernière partie de son œuvre, on retrouve un large éventail de poésies narratives qui relient tous les textes entre eux. Parmi les principaux thèmes de son œuvre, la réalité de la guerre, la relation entre l'image et l'écriture, le texte et le film, et le développement social et médiatique de la modernité prédominent.

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  • Appel à contribution - Information

    Les formes textuelles : marques langagières et socio-culturelles

    L’objectif de ce numéro de la revue Passerelle est de s’interroger sur les stratégies discursives et extra-discursives qui permettent d’accéder au sens et de déterminer les contraintes qui pèsent sur les formes textuelles en mettant l’accent sur la portée du genre de discours dans la matérialisation des productions textuelles. En privilégiant un axe pluridisciplinaire, ce numéro a pour ambition d’appréhender d’une part le cadre de la description linguistique, sémiotique, littéraire, didactique, pragmatique les  textes et les discours en mettant l’accent sur leurs effets sur l’acte d’interprétation du sens et d’autre part de se questionner sur le lien entre le discours (dans ses différentes acceptions, littéraire, médiatique, journalistique, scientifique, scolaire, politique, publicitaire, filmique etc.) et son appartenance culturelle.

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  • Paris

    Séminaire - Langage

    Critiques sociales du langage

    Pourquoi il n’y a pas deux façons de dire la même chose et pourquoi c’est politique

    Le séminaire « Critiques sociales du langage » est de retour. Le programme reprend en grande partie celui de l'an passé, interrompu suite au mouvement de grève de l'enseignement supérieur et de la recherche. Les intervenant·e·s sont issu·e·s des sciences humaines et sociales présenteront leurs travaux sur des thèmes variés, de la revitalisation de l'irlandais à la question du « bruit comme espace de reconnaissance collective ». Comme chaque année, nous aborderons chacun de ces thèmes sous un angle à la fois critique, politique et (socio)linguistique.

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  • Berlin

    Bourse, prix et emploi - Langage

    Five research assistant positions for the project "Decoding Antisemitsm"

    For a 3-year research project on anti-semitic hate speech and hate images on the internet, research assistants are wanted. A qual­it­at­ive lin­guistic con­tent ana­lysis of social media com­ments and analysis of image mater­ial and text-image rela­tion­ships related to anti­semitic con­tent is planned. In addi­tion, quant­it­at­ive lin­guistic meth­ods will also be applied to the social media cor­pus. For the coun­try teams we are seek­ing two doc­toral stu­dents for the Eng­lish lan­guage area, two for the French lan­guage area and one for the Ger­man lan­guage area.

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  • Berlin

    Bourse, prix et emploi - Langage

    Two post-doctoral positions for the projet "Decoding Antisemitism"

    In the three-year pilot pro­ject "Identi­fy­ing the Real Dimen­sion of Anti­semit­ism 2.0 in Europe", an inter­na­tional research team will invest­ig­ate anti­semitic lan­guage and image use on news web­sites and social media plat­forms of the polit­ical main­stream in three European coun­tries (Ger­many, Great Bri­tain and France). First, the object of invest­ig­a­tion is ana­lysed in detail. In the second step, all of the examined phe­nom­ena are invest­ig­ated in their breadth by means of quant­it­at­ive ana­lyses. Main tasks of the post-doctoral positions will be, on one hand, the qual­it­at­ive lin­guistic con­tent ana­lysis of social media com­ments and ana­lysis of image mater­ial and text-image rela­tion­ships in rela­tion to anti­semitic con­tent; on the other hand, the applic­a­tion of quant­it­at­ive lin­guistic meth­ods to the social media cor­pus.

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  • Appel à contribution - Langage

    Émois épilinguistiques et raisonnements métalinguistiques dans les discours sur les créoles français

    Revue « Contextes et didactiques » n°17

    La revue Contextes et Didactiques lance un appel à contributions sur les émois épilinguistiques et les raisonnements métalinguistiques dans les discours sur les créoles français. Réputée difficile voire contradictoire, l’étude des créoles français est abordée pas à pas dans ce numéro qui s’efforce de retracer les grandes étapes de cette histoire. Il s’agit ici de comprendre le cheminement progressif des discours des lettrés sur les créoles depuis l’expérience subjective de la langue qui relève encore de l’épilinguistique (dès la fin du XVIIe siècle) jusqu’à la construction progressive d’un discours raisonné sur la langue, véritable métalangue (de la fin du XIXe siècle à nos jours).

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  • Colloque - Langage

    Terminologia e interculturalità. Problematiche e prospettive

    XVI Gionata scientifica Realiter

    La XVI Giornata Scientifica di REALITER vuole proporre una visione d’insieme sulle attuali ricerche, concentrandosi sull’incontro fra la terminologia e l’interculturalità, una relazione che viene spesso evocata ma che non gode ancora né di una riflessione sistematica né di quadro di riferimento teorico esplicito. L’esperienza degli studi dei Lexiques REALITER ha permesso di verificare sul campo fino a che punto questa relazione sia fondamentale in qualsiasi pratica terminologica. 

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