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  • Paris

    Study days - Modern

    La langue des signes française et le livre

    Ce nouvel opus des Ateliers du livre est consacré à la langue des signes française. Cette langue sans écriture n’est pas pour autant étrangère au monde du livre. C’est la présence de la langue des signes française dans la culture écrite que cette séance approchera à travers les collections de la BnF.

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  • Paris | Saint-Denis

    Call for papers - Early modern

    Traveling manuscripts. Maritime transport and the circulation of manuscripts

    Mediterranean Sea and Atlantic Ocean, 16th-18th centuries

    According to the countless travelers who reported having seen their papers sunk into the abyss, the transport of manuscripts by sea was not an easy undertaking in early modern times. Still, since the emergence of the great European navies in the 17th century, considerable masses of documents of all kinds have filled European repositories and libraries from faraway places. Some are produced within an institutional framework linked to the maritime activity itself (newspapers, correspondence, maps...), others come from the initiative of actors who seek to extract information, knowledge or prestige from the manuscripts. It is also a question of apprehending, in a new light, documentary corpuses that are often reduced to their content, whereas they are often the result of a complex transaction between travelers, local intermediaries, patrons and powerful collectors.

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  • Call for papers - Information

    Teaching Semiotics, from School to University

    Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, 17

    The volume 17 of Revue de recherches en littératie médiatique multimodale (R2LMM) proposes to question the way in which the teaching of semiotics is being renewed, from school to university, through the prism of such approaches that give a central place to the learners in semiosis. This issue wishes to draw up a state of the art in these “field semiotics” as they are deployed in school and university teaching contexts. It will question the theoretical stakes, explain the methodological handiworks in the face of the complexity of the field, and raise the ethical stakes that can be posed by the integration of singular subjectivity in educational and pedagogical context.

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  • Call for papers - Information

    Les vies nomades du patrimoine

    La lettre de l’Ocim n°205

    Le patrimoine est dorénavant bien présent dans des espaces virtuels qui échappent parfois aux musées. De nouveaux professionnels sont aujourd’hui impliqués dans l’usage, la représentation et la médiation du patrimoine. Ainsi, longtemps limité aux musées et espaces patrimoniaux, le patrimoine, tant matériel qu’immatériel, se retrouve présent dans des espaces virtuels – le patrimoine est devenu « nomade » dans un monde numérique de plus en plus complexe. L’expérience du patrimoine en contexte virtuel peut également, ou potentiellement, se considérer comme étant une véritable expérience sensible. Ce numéro de La lettre de l’Ocim rassemblera des articles permettant de rendre compte des nouveaux acteurs, métiers, des nouvelles pratiques et responsabilités liés au patrimoine dans un monde qui de plus en plus s’appuie sur des phénomènes comme la dématérialisation et la numérisation.

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  • Conference, symposium - Information

    The 17th Munin Conference on Scholarly Publishing 2022

    The Munin Conference is an annual conference on scholarly publishing and communication, primarily revolving around open access, open data and open science. The next conference (2022) will be the seventeenth Munin Conference. This year the conference will be held both online and as an in-person event in Tromsø, Norway.

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  • Buenos Aires

    Call for papers - Thought

    Rhythm and Art

    Rhythm is a central element in the creation of meaning in art, and its configuration is such that it requires a multi, inter and transdisciplinary approach. The difference of materials, procedures and events masks the resemblance of rhythmic phenomena that are similar in different arts and hides their identity or their homology. In the work of some scholars, the concepts do not seem to belong to a particular artistic discipline, being rather characteristic of the rhythmic phenomenon. The objective of this conference is to provide an instance for exchanging knowledge, concerns and aspirations for those who have been devoting themselves to the study of rhythm and artistic creation on the subject.

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  • Échirolles

    Scholarship, prize and job offer - Europe

    Projet éditorial dans le domaine du livre et de la médiation scientifique - Stage de master 2

    Le stagiaire participera au projet de recherche LivMed : « Faire évoluer la place du livre dans la médiation : d’un outil documentaire à un dispositif de médiation ». Il aura pour mission principale l’élaboration du projet éditorial lié au projet : catalogue imprimé et un site compagnon de pratiques exemplaires dans le domaine de l’utilisation du livre dans la médiation scientifique. Il sera notamment amené à interagir avec l’éditeur du projet pour la maquette de l’ouvrage, la préparation du contenu informationel, l’architecture du site compagnon...

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  • Échirolles

    Scholarship, prize and job offer - Europe

    Gestion des données et de la documentation, valorisation de la recherche - Stage de master 2

    Le stagiaire participera à un projet de recherche portant sur la place du livre dans la médiation scientifique : LivMed. Le projet est financé par l’Agence nationale de la recherche (ANR) dans le cadre des projets Sciences avec et pour la société (SAPS). Il aura pour principale mission la gestion des ressources documentaires liées au projet : bibliographie scientifique, transcriptions, analyse, gestion des données collectées lors des entretiens et des observations, assurer la valorisation des données à l’issue du projet.

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  • Aubervilliers

    Study days - Modern

    « Avec ça, nous gagnerons plus d'une bataille »

    La propagande sonore enregistrée au XXe siècle

    Cette journée d’étude présente la base de données « PS.xx – La propagande sonore enregistrée au XXe siècle », qui répertorie les disques et cassettes audio produits pour la propagande politique en France au XXe siècle et facilite l’accès à leur consultation. Comment PS.xx fonctionne-t-elle et quels sont ses objectifs ? Quelles sont les conditions de conservation et de mise à disposition des disques et des cassettes qu’elle rassemble ? Comment ces supports ont-ils été utilisés pour la propagande politique ? Et plus généralement, comment ces enregistrements impactent-ils les sociétés dans lesquelles ils se font entendre ? Autant de questions abordées lors de cette journée par des chercheuses et chercheurs spécialistes de l’histoire du disque, du militantisme, et des relations entre musique et politique.

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  • Montreal

    Conference, symposium - Information

    « Big Data » : influence, manipulation et micro-ciblage en contexte numérique

    Dans le cadre de ce colloque les rapports entre manipulation et big data seront étudiés dans une perspective interdisciplinaire, afin de cerner les manifestations et tenter de mesurer l’efficacité pour en poser clairement les enjeux. Afin de saisir les rapports du big data et la recherche en sciences sociales, il s’avère plus que jamais indispensable de faire dialoguer les disciplines pour permettre une compréhension globale de ces phénomènes et de leurs mécanismes et aller au-delà des affirmations péremptoires ou des positions purement idéologiques.

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  • Lyon

    Call for papers - Language

    Des genres discursifs et des contextes : nouveaux modes d’appréhension et imaginaires

    Ce colloque international a pour objectif de revisiter les genres discursifs en prise avec de nouveaux dispositifs et modes de communication, de nouvelles réalités, et d’appréhender l’influence de ces derniers sur ces pratiques socio-culturelles historiquement déterminées et multimédiées. Il vise à saisir en quoi les contextes de différentes natures sont constitutifs des genres discursifs propres à différents champs disciplinaires. Il entend regrouper des chercheurEs d’horizons disciplinaires divers afin de croiser les regards sur un objet commun. Il s’agit de dégager les procédés de textualisation, les procédures et les types de médiations que les genres discursifs mettent en œuvre en s’articulant aux contextes dans lesquels ils sont pris. Il vise également à mettre en évidence les représentations du monde et leur évolution médiatisées par ces pratiques socio-discursives. 

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  • Call for papers - Science studies

    La diversité culturelle camerounaise dans les médias : discours, formes et enjeux

    Cameroonian cultural diversity in the medias : discourses, forms and issues

    This book, in an interdisciplinary perspective, would like to question the different discourses and forms of expression of Cameroonian cultural diversity in/by the media: traditional media (radio, television, written press, etc.), artistic media (literature, cinema, music …), digital media and social media… Beyond these representations, it is also necessary to analyze the responsibility or appropriation of the plurality of the Cameroonian cultural substrate by these media, their roles in the construction of a national culture / identity or national unity.

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  • Call for papers - Representation

    Comics Aloud

    "Comicalités" Journal

    Comicalités invites contributions to a special collection about comics as sound objects. The collection will examine how comics can be adapted, remediated and/or transformed into aural works. Drawing on the rich history of audible comics and audio adaptations, we invite researchers from any academic field to explore the affordances and constraints sounds offer to the presentation of this ostensibly visual form. In doing so, we draw on the accounts of comics practitioners such as Jacques Martin and Dennis O’Neil, both of whom have emphasised the importance of sounds in the development of their creative practices.

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  • Paris

    Call for papers - Information

    The Media and sexual and gender-based violence

    Informing, denouncing, raising awareness

    Ce colloque vise à interroger le rôle des médias dans la fabrication de l’information autour des violences sexistes et sexuelles (VSS) que nous entendons comme « une multiplicité de types d’actes coercitifs, non hiérarchisés, imposés par les hommes pour contrôler les femmes ainsi que toutes celles et ceux qui n’appartiennent pas au masculin hégémonique, et ce tout au long de leur vie ». Nous attendons des propositions émanant de différentes disciplines : sciences de l’information et de la communication, histoire, sociologie, sémiologie, droit, science politique, sciences du langage, et plus largement de toute démarche interdisciplinaire à même d’éclairer la production, la circulation et la réception des productions médiatiques portant sur les VSS.

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  • Saint Denis

    Conference, symposium - Information

    Frontières numériques 2022

    La frontière est une notion multidisciplinaire que l’on retrouve en sciences humaines et sociales, ainsi qu’en science de l’information et de la communication. Elle est déjà présente en tant que telle, dans les interrogations de recherche des différentes disciplines et en tant qu’objet d’étude, perméable aux apports des uns et des autres. Ce colloque se propose de réfléchir sur l’impact du numérique et d’internet, en particulier sur les frontières classiques ainsi que sur l’ensemble des activités humaines.

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  • Metz

    Call for papers - Information

    Résidence d’auteur·es et éducation artistique et culturelle : quels enjeux professionnels, culturels et éducatifs sur les territoires ?

    La récente mise en place de l’Institut national supérieur de l’éducation artistique et culturelle (Inseac, 2021) au sein du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) répond à la volonté politique conjointe des ministères de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, de la culture, et de l’éducation nationale, de déployer un lieu dédié à la formation, à la recherche à l’animation et la production de ressources en éducation artistique et culturelle (EAC). Dans ce cadre, le contrat scientifique Résidence, Laboratoire, Culture et Éducation (RésiLabCultE, 2021-2023) a pour objectif central de réaliser une recherche pluridisciplinaire croisant EAC et dispositif résidentiel en milieu scolaire, afin d’étudier les relations, les médiations qui se nouent entre les auteurs, les institutions culturelles et éducatives et les publics. Ce colloque international vise à interroger les enjeux professionnels, culturels et éducatifs du dispositif résidentiel EAC sur les territoires, en croisant dimension théorique et expériencielle.

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  • Metz

    Miscellaneous information - Information

    Humus : l’environnement à bras-le-corps. Connaître, s’engager, agir

    Depuis 2019, le groupe de travail Humus, le Crem écoresponsable, constitué d’une dizaine de membres du Crem (centre de recherche sur les médiations), met en place des actions de sensibilisation sur l’environnement se doublant d’une perspective scientifique. Dans le prolongement de celles-ci, une journée sur les rapports du GIEC (Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat) est organisée sur le site de Metz. La matinée sera consacrée à une table ronde sur les rapports du GIEC et la façon dont différents acteurs du monde social – deux chercheuses, deux auteur·rices militant·es, une responsable au sein d’une grande entreprise – s’efforcent de tenir compte de ses conclusions. L’après-midi sera réservée à la formation des personnes présentes aux Fresques du climat.

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  • Lyon

    Miscellaneous information - Information

    Ateliers Doc’ de la Maison de l’Orient et de la Méditerranée

    L’équipe des Ateliers Doc’ de la Maison de l’Orient et de la Méditerranée vous propose un programme composé d’ateliers inédits. Pour cette nouvelle édition, les bibliothécaires souhaitent vous aider à prendre soin de vos bibliothèques personnelles. À l’aide de Tropy, vous pourrez également gérer plus facilement vos photos si nombreuses. Si vous avez besoin de générer dans vos activités des enquêtes, des sondages, ou des formulaires d’inscription, nous vous transmettrons un éventail d’outils. Enfin, si vous vous interrogez sur votre visibilité sur le web, un atelier vous prodiguera tous les bons conseils.

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  • Metz

    Study days - Information

    La presse après les attentats du 13 novembre : témoignages et traitements journalistiques

    Cette journée s’attachera à décrire et questionner les modes de construction et les enjeux des récits post-attentats dans la presse papier et numérique : déroulement, bilans des attentats sur le sol français, récit des procès des attentats du 13 novembre. Cette journée s’ancrera dans les sciences du langage et les sciences de l’information et de la communication et bénéficiera des apports à la fois d’enseignant·es-chercheur·es travaillant sur les discours de la presse, mais aussi de journalistes des presses quotidiennes régionales et nationales comme acteur·rices de terrain. Son objectif est de faire émerger les traitements langagiers médiatiques spécifiques à cet événement historique et de mettre en évidence la construction de représentations sociales sous-jacentes.

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  • Dijon

    Conference, symposium - Political studies

    Passés recomposés

    La mobilisation de références historiques dans les discours contemporains sur la démocratie

    Depuis quelques années et dans le contexte de ce qui est perçu comme une crise de la démocratie, les références historiques se multiplient dans les discours sur la démocratie en Europe et aux États-Unis. Ce colloque interdisciplinaire se propose d’analyser ces phénomènes à partir des cas de démocraties « historiques » (Royaume‑Uni, États-Unis) ainsi que de démocraties encore marquées par les expériences dictatoriales du XXe siècle (Allemagne, Espagne). L’objectif est de contribuer à la recherche sur les usages politiques du passé et la question très actuelle du « passé dans le présent. Quelles fonctions ont ces références et comparaison historiques ? Dans quelle mesure l’Histoire est-elle revue et (souvent) corrigée en fonction d’intérêts déterminés ? Qu’est-ce que cet usage du passé révèle sur les conceptions de la démocratie, mais également sur la construction et l’évolution de la mémoire collective au sein des sociétés concernées ?

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