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Toulouse
Conference, symposium - Sociology
Organisé autour de treize sessions de communications, d’une projection-débat et de moments de convivialité, ce colloque vise à faire dialoguer les travaux sur la diversité des expériences LGBTI+, les formes de violences vécues et les manières d’y résister. Les deux journées ont pour but d’approfondir le dialogue interdisciplinaire sur ces questions et mettent à l’honneur la jeune recherche.
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Paris
Call for papers - Early modern
Things Unsaid, Things Unwritten during the English Restoration (1660-1714)
Aussi conventionnelle qu’oxymorique, l'expression de « non-dit » remet en question la binarité supposée entre parole et silence. L’expression thématise à la fois une absence, un manque (de mots), et porte néanmoins en elle la trace manifeste d’une présence. Du moins pour qui sait la déchiffrer. Car le silence du non-dit est, en réalité, une invitation : à comprendre, à deviner, à faire accoucher un sens qui ne veut, ou ne peut pas se dire. Le non-dit porte en lui la trace d’un effacement, mais aussi d'une résistance obstinée. Le non-dit est un silence qui dit quelque chose. Comment repérer les signes d'un silence qui n'en est pas un ? Comment reconstruire avec certitude un discours absent ? Ce projet prolonge la réflexion lancée à l'occasion du colloque « Consentir, refuser, céder : Spectres de la conquête à la Restauration (1660-1714) ». Il a pour vocation de constituer un groupe informel d'étude interdisciplinaire sur la Restauration.
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Le quatrième paradigme en question
Revue « Intelligibilité du numérique », n°7|2025
Au cours de cette dernière décennie, les évolutions des technologies furent étonnamment rapides, transformant la plupart des activités humaines. En particulier, les pratiques scientifiques ne sont pas épargnées par la révolution numérique qualifiée de quatrième paradigme. Pour Tansley et Tolle (2009) le quatrième paradigme de la science est basé sur l’exploration des données massives comme processus de découverte scientifique. Il s'agit d'une nouvelle façon de faire de la science qui repose sur la capacité de collecter, de stocker et d'analyser de grandes quantités de données. Cet appel à articles de la revue interdisciplinaire Intelligibilité du numérique vise à interroger ce quatrième paradigme.
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Tours
Study days - Epistemology and methodology
Le programme de recherche « Bibliothèques virtuelles humanistes » constitue le volet recherche sur le document ancien du Centre d’études supérieures de la Renaissance de l'université François-Rabelais. Il diffuse des fonds de documents patrimoniaux et poursuit des recherches associant des compétences en sciences humaines et en informatique. La journée sera consacrée à la présentation des activités de l’année écoulée et à celle, en avant-première, de la nouvelle version de la Base de typographie de la Renaissance (BaTyR), qui sera rendue publique au printemps 2025.
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Caen
Contre quoi écrivons-nous ? L’association du verbe « écrire » avec la préposition « contre » permet une éclosion soudaine de sens dépassant la simple notion d’opposition que l’on associe généralement à cette expression, pluralité que nous souhaitons soumettre à la réflexion des participants à l’occasion d’une journée d’étude.
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Toulouse
Conference, symposium - History
Réseaux de correspondances dans les mondes ibériques et ibéro-américains
Si l’écriture épistolaire n’est pas une invention du XVIIIe siècle, ce procédé de communication interpersonnelle et intellectuelle, utilisé aussi bien dans la vie réelle que dans la fiction, connaît un nouvel essor au siècle des Lumières. Il s’agira donc, lors de ce congrès, d’aborder la question des réseaux de correspondances dans une perspective élargie, en étendant l’étude aux espaces ibériques et ibéro-américains, et dans une chronologie allant du XVIIIe au XXe siècles.
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Caen
Call for papers - Representation
The reception of Greek myths about nature and the living world
Texts and images (14th-16th centuries)
The aim of this international conference is to bring together researchers to examine the reception of Greek myths relating to nature and the living world in manuscripts and printed books produced between 1300 and the 1550s. The fortune, reinterpretations and new uses of these myths of ancient Greece in medieval and Renaissance Europe will be explored.
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Cette manifestation, qui donnera lieu à un numéro de la revue Passerelles, vise à explorer les interconnexions complexes entre les concepts de langue, de discours et d’interactions interculturelles, particulièrement dans le contexte de la communication virtuelle et de l’intelligence artificielle (IA). L’appel propose d’approfondir les enjeux liés à la langue et au discours dans un monde de plus en plus interconnecté, soulignant la nécessité d’une approche pluridisciplinaire pour appréhender les dynamiques nouvelles qui façonnent notre société. C'est par cette exploration collective que nous pourrons mieux comprendre et anticiper les transformations en cours.
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Une histoire des publics, de l'époque moderne à nos jours
La Bibliothèque nationale de France, en partenariat avec le Comité d’histoire du ministère de la Culture, organise un séminaire pluriannuel consacré à l’histoire de l’établissement. À raison de trois séances par an, ce séminaire entend interroger l’histoire institutionnelle de la BnF au prisme de thématiques transversales. Il se propose de poser un regard extérieur sur l’histoire de l’établissement, en interrogeant ses liens avec les autres acteurs culturels et l’histoire des politiques publiques.
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Paris
« Publier et diffuser les SHS : quelles pratiques dans l’édition universitaire contemporaine ? »
La revue Hybrid fête ses 10 ans
En 2024, Hybrid, revue des arts et des médiations humaines, fête ses 10 ans ! Pour cette occasion, l’école universitaire de recherche ArTeC et les Presses universitaires de Vincennes organisent une demi-journée de rencontres afin d’évoquer les nouveaux enjeux des publications scientifiques et célébrer les numéros parus cette année.
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La Plaine-Saint-Denis
Conference, symposium - Sociology
Discriminations à l’ère des plateformes numériques. Le cas de la grossophobie
L’objectif de ce colloque est d’interroger les discriminations subies par les personnes grosses à l’ère du numérique. Dans une perspective interdisciplinaire et transdisciplinaire, il s’agit de faire un état des lieux du phénomène en faisant dialoguer scientifiques (sociologues, médecins, chercheuses en sciences de l’information et de la communication…) et acteurs ou actrices de la société civile comme des pédagogues (journalistes…), activistes du secteur associatif ou des influenceuses témoignant de leurs expériences et de leur militantisme pour lutter contre les discriminations, notamment grossophobes. Au-delà, l’enjeu consistera à interroger ces oppressions dans un contexte numérique en interrogeant le rôle des plateformes dans la perpétuité de ces oppressions ou, au contraire, dans leur reconfiguration, voire amenuisement (rôle de résistance permis par l’horizontalité des plateformes).
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Paris | Gentilly
Call for papers - Representation
“You’re gonna need a bigger screen”. Cultures visuelles sous surveillance
Ce colloque international, organisé par les universités Sorbonne Nouvelle - Paris 3, Aix-Marseille et Paris Cité, vise à mettre au premier plan les puissances esthétiques des dispositifs de surveillance à l’écran. Les champs d’études ne se restreignent pas aux seuls domaines des études cinématographiques, des visual studies et des surveillance studies, ils s’ouvrent volontiers à une collaboration pluridisciplinaire : études théâtrales, science de l’art, anthropologie visuelle, information et communication, histoire, études littéraires, juridiques, politiques et sociales etc. Des propositions d’artistes, réalisateurs, sur leurs propres pratiques sont également encouragées.
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Paris
Quand cinéma et audiovisuel déchaînent les passions
Polémiques et controverses médiatiques, tensions politiques et débat public
Ce séminaire 2024-2025 du GREPs (Groupe de recherche sur les écrans et leurs publics) appréhende les dynamiques de confrontation qui traversent les mondes du cinéma et de l’audiovisuel. Replacés dans leur contexte, ils permettent de mettre au jour les reconfigurations permanentes des rapports de force au sein de multiples espaces sociaux, mais aussi l’intensité des mécanismes de concentration de l’attention et de dissémination de certaines prises de position (Quemener 2018), « où s’expriment de manière parfois virulente et spectaculaire les antagonismes qui travaillent le collectif » (Devars et Taieb 2023). À ce titre, les polémiques et controverses ne sauraient laisser indifférents et constituent de précieux terrains d’investigation pour de nombreuses disciplines.
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Caen
Conference, symposium - Education
Ludopedagogy
Ludopedagogy refers to the use of games in an educational context, whether for affordance purposes, to enhance engagement, or to transform skills or representations. The games utilized as artifacts and situations cover a wide range of realities and experiences: video games, games in digital simulation environments, analog games, role-playing games, board games... While their use in educational contexts is not new in itself, the increasing prevalence of ludopedagogical practices and tools in higher education highlights an unprecedented dynamic and raises questions. Certainly, this visibility of ludopedagogy must be linked with the major issues driving higher education: considering diversity and striving for inclusion, a competency-based approach, supporting success in all its forms, the learner's experience, promoting active pedagogies, utilizing digital tools, and fostering professionalization. Given these transformative challenges, it is essential to critically and scientifically assess what ludopedagogy can contribute to higher education. How can games offer a pedagogical opportunity that supports the development and acquisition of skills?
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La revue Implications Philosophiques lance son appel à contribution d'articles pour le dossier de recherche « Le virtuel et ses avatars ». Ce dossier propose d'explorer les différentes facettes du virtuel, tant dans son acception philosophique traditionnelle que dans sa réception récente en informatique. Le virtuel se présente en effet aujourd'hui comme un concept à la fois riche et ambigu, mettant en question la nature des relations entre fiction, perception, et réalité. Les articles pourront couvrir son évolution historique, ses implications ontologiques et sociales, sa présence dans les arts numériques, ainsi que ses applications scientifiques dans les technologies contemporaines
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Dijon
Nouveaux territoires des mondes de l’art et de la culture
Enjeux politiques et échelles territoriales
Nous invitons les chercheurs, dans une perspective interdisciplinaire, à explorer la dynamique complexe entre la culture et la politique à travers différentes thématiques et échelles territoriales. En s’appuyant de préférence sur un lieu ou un collectif ancré sur un territoire, l’objectif des articles sera de comprendre comment ces interactions ont façonné des actions collectives culturelles spécifiques tant en termes d’espaces, d’organisations ou de formes esthétiques. Nous cherchons à mettre en lumière les défis et opportunités que rencontrent les organisations culturelles face aux pressions sociales actuelles, notamment l’économique et le social, mais aussi l'écologie et l'aménagement urbain.
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Dakar
RSSI (Revue sénégalaise des sciences de l’information)
Le laboratoire de recherche en sciences de l’information et de la communication (LARSIC) de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar, à travers sa revue le RSSI (Revue sénégalaise des sciences de l’information), porte une attention particulière aux traitement numérique et à la valorisation des manuscrits arabes et ajami. Les défis techniques que ces traitements induisent, les enjeux patrimoniaux qui y sont rattachés mais aussi les perspectives de recherche et de valorisation ouvertes en direction du grand public constituent autant d’éléments de réflexion sur lesquels nous souhaitons porter une attention particulière.
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Paris
Littérature et développement personnel
Ce colloque international, dirigé par Charles Coustille (Université Gustave-Eiffel) et Alexandre de Vitry (Sorbonne Université) portera sur les liens réciproques entre littérature et développement personnel.
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Rethinking self-translation: shifting prisms
“Traduction, Terminologie, Rédaction (TTR)”, vol. 39, no 2
We invite article submissions for a special issue of Traduction, Terminologie, Rédaction (TTR) journal on rethinking self-translation. This thematic issue seeks to address such blind spots by rethinking assumptions and paradigms related to scholarship on self-translation, where the notion is defined according to its most common definition: translation by the self.
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Marseille
Représentations interdisciplinaires par l’image et le son de l’atmosphère
La difficulté à saisir l’atmosphère du point de vue de sa fabrication, de sa perception, de son lieu, tient au flou ontologique qui l’accompagne. L’image et le son s’entendent dans une conception très large qui intègre la mise en œuvre artistique de l’atmosphère - installations immersives, cinéma, architecture - pour s’ouvrir à d’autres champs - études culturelles. Les apports très divers de chercheurs, en termes de disciplines et d’approches, viseront à tenter de cerner ce qui fait atmosphère, à quoi elle tient, comment elle est perçue, comment elle est reçue, etc. Corolairement, ces rencontres permettront de nourrir une réflexion plus épistémologique sur l’interdisciplinarité à travers la dynamique qu’elle suscite.
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