Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 757
Appel à contribution	26 729
Colloque	12 415
Journée d'étude	9 341
Séminaire	4 934
Bourse, prix et emploi	2 977
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

5 877 Événements

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Trier

Appel à contribution - Sociologie

Media, Society and Cycling Cultures

"Eracle. Journal of Sport and Social Sciences" Vol. 5 (2022)

The Coronavirus emergency, the regime of social distancing have revitalised the bicycle as a means of transport in urban and suburban areas. The post-pandemic scenario also makes it possible to conceive of the bicycle as a vector of transformation and social innovation, with wider effects on cycling tourism and sport. The new post-Covid19 mobility needs are linked to the green transition framework, reflecting the emerging Zeitgest towards sustainable mobility modes. With the aim of contributing to this field of study, and notably to understand the conditions for the spread of cycling as practice, this call for papers invites articles focusing on the increasing mediatization and platformization of the experience of cycling.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Les seconds rôles du cinéma français vus par la presse : physionomie(s), visibilité médiatique et imaginaires sociaux (1895-début des années 1960)

Journée d’étude 2 : « Mais on le connaît ce type ! »

Dans le prolongement de la journée « Petits arrangements avec la biographie », qui interrogeait les mécanismes de fabrication des vedettes dans la presse imprimée, cette journée souhaite confronter les modèles médiatiques de construction des stars avec celui des seconds rôles au cinéma. Les processus de production d’un capital de visibilité des vedettes dans la presse commencent à être documenté par les « star studies » ; le traitement des « utilités », cette masse d’actrices et d’acteurs ne bénéficiant pas d’une telle couverture médiatique, est quant à lui bien moins étudié. La prise d’importance des seconds rôles dans la structuration dramatique des films et surtout leur mise en valeur par certaines critiques comme par les illustrations extraites des films et produites par la presse caractérisent un imaginaire social qui est au cœur du succès populaire des films.

Appel à contribution - Sociologie

Décentrer l’analyse des relations afro-chinoises

Revue internationale des études du développement n°251 (2023-1)

La question que pose la grande majorité des travaux étudiant les relations entre l’Afrique et la Chine est « Que fait la Chine en Afrique ? Que font les Chinois en Afrique ? », oubliant souvent d’ambitionner une anthropologie du changement social, économique et politique dans laquelle les acteurs africains retrouveraient toute leur place, en d’autres termes une démarche qui décentrerait la Chine et les Chinois afin d’éclairer par l'Afrique et les Africains les fondations micro des processus macro du développement. L’agencéité – ou l’agentivité comme il est désormais courant de l’appeler – est ici pensée comme l’aptitude à opérer ou à introduire des changements socio-économiques et politiques dans l’arène où interviennent les acteurs. En abordant la question des pratiques agentives et normes africaines dans les relations afro-chinoises c’est donc à un décentrage de la Chine vers l’Afrique auquel voudrait convier cet appel à contributions.

Athènes

Appel à contribution - Information

Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique ?

Si la question de l’hybridation de la formation trouve aujourd’hui un écho particulier, elle n’est pourtant pas récente et ne date pas de la crise actuelle liée à la pandémie covid-19. Dès la popularisation des télécommunications, des programmes éducatifs sont proposés à la radio et à la télévision - généralement sous le vocable de télé-enseignement - permettant ainsi d’allier présence et absence dans des dispositifs pédagogiques spécifiques. Ticemed 13 a pour objectif de dresser un état des lieux du rapport de l’enseignement au numérique en contexte post-covid. Cependant, et dans la mesure du possible, il est souhaité que les propositions de communication lient l’actualité récente aux initiatives passées afin de les (re)mettre en perspective.

Appel à contribution - Information

Captures, gestes, interfaces. La surveillance comme performance d'écran

« Études digitales » - numéro 13

La surveillance est une question toujours plus vive de nos sociétés contemporaines, au point que plusieurs chercheurs, appartenant notamment au champ des surveillance studies, l’appréhendent dorénavant comme une « culture » à part entière. Tout en maintenant une perspective interdisciplinaire, cet appel à contributions de la revue Études digitales vise à explorer le rôle des interfaces numériques dans le développement de cette culture qui peut aussi s’analyser comme « pragmatique de la visibilité » (qu’elle soit subie, agie ou négociée) au sens où elle s’inscrit dans toute une gamme renouvelée de gestes de capture et de contre-capture des données au sens large.

Amiens

Appel à contribution - Langage

Sur la corde raide des contraintes éditoriales

Traduire la littérature francophone et germanophone après 1945

Cet appel à communication est dédié à la journée d’étude intitulée Sur la corde raide des contraintes éditoriales : traduire la littérature francophone et germanophone après 1945, qui aura lieu les 21 et 22 octobre 2022. Les interventions retenues éclaireront les mécanismes littéraires, sociaux-économiques et institutionnels à l’œuvre dans la sélection, la production, l’édition et la réception des traductions du français à l’allemand ou de l’allemand au français.

Palerme

Colloque - Sociologie

Realtà mediali

Sociologia, semiotica e arte negli immaginari e nelle rappresentazioni

This three-day international conference, organized in mixed mode at the University of Palermo and sponsored by the Dipartment "Cultures and Society" and the ADILLI, intends to adress the ways in which reality is represented and mediated today through digital technologies and creative approaches to the arts, both of those belonging to the more traditional classifications and of the more recent ones, and how the different narratives of today's contexts are “brought to the stage” by them. The interpretation of the theme, given its complexity and vastness, will be interdisciplinary and will have a dissemination approach, to allow for as broad a dialogue as possible between the partecipants and the public, in a spirit of research and sharing.

Strasbourg

Journée d'étude - Époque contemporaine

Gustave Doré et le livre illustré

Ces journées d’étude proposent de porter un regard actualisé sur l’œuvre imprimé de Gustave Doré en étudiant ses sources graphiques et littéraires et en situant sa production dans le paysage éditorial de l’illustration. L’étude de son interprétation des Contes de Perrault constituera une séquence de ces rencontres qui seront complétées par le regard d’illustrateurs qui nous éclaireront sur la réception actuelle de ce patrimoine graphique.

Villeneuve-d'Ascq

Informations diverses - Représentations

Outils numériques de médiation du patrimoine : quelle place des publics dans la conception ?

Depuis une vingtaine d’années, différentes initiatives ont vu le jour dans les musées pour développer des outils numériques de médiation (applications web, histopad, casques de réalité virtuelle, bornes de consultation, tablettes…) permettant d'appareiller l’expérience de visite, et visant à créer de nouveaux usages et de nouveaux liens entre le public et le patrimoine. L’objectif de cette table ronde est de se placer du côté des publics. Ainsi, pour introduire la discussion, la parole sera donnée à des chercheur.es et jeunes chercheur·es travaillant sur la question de la place laissée aux publics dans la conception de ces outils innovants de médiation.

Metz

Appel à contribution - Information

Télévision, information et numérique

Pratiques et publics

L’objectif de ce colloque sera de s’interroger sur l’évolution de la fabrique et de la réception de l’information télévisuelle, à l’heure d’une hybridité des formats médiatiques et numériques. Il permettra de faire un état des lieux des pratiques professionnelles et de celles des publics au sujet des informations télévisuelles et numériques, et d’ouvrir des perspectives de réflexion sur le sujet.

Paris

Journée d'étude - Information

La librairie en France et en Europe

La BnF propose un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son actualité. À l’occasion de la présidence française du Conseil de l’Union européenne, un atelier réunit sociologues, historiens et bibliothécaires pour étudier le livre et ses acteurs sous un angle européen.

Saint-Denis

Appel à contribution - Époque contemporaine

Sémiotiques de terrain

Le colloque international Sémiotiques de terrain propose de dresser un état de l’art de la richesse expérimentale de ces « sémiotiques de terrain ». Nous le concevons comme une invitation à questionner les approches « situées » de la sémiose et à faire dialoguer les méthodologies cherchant à observer les pratiques sociales du sens en tenant compte de l’équivalent vécu des structures formelles des productions culturelles et médiatiques.

Tours

Colloque - Information

L’impératif de vérification : usagers et professionnels, tous vigies de l’information ?

La vérification de l’information mobilise – particulièrement en ligne où la crédibilité d’un discours repose moins sur son adéquation aux faits que sur sa correspondance avec les croyances et les pulsions émotives – de multiples acteurs, non pas uniquement des journalistes. Elle repose souvent sur une production de signes visibles et sur la rhétorique de la preuve, soit pour rendre le faux croyable, soit pour l’invalider. Après une première journée d’étude sur « La vie sociale du faux dans les espaces numériques : entre raison, déraison et dérision » (en novembre 2019) et une deuxième sur « Les postérités de la fausse information. La recherche documentaire entre fiabilité et faillibilité » (en mars 2021), ce colloque portera cette fois sur « L’impératif de vérification : usagers et professionnels, tous vigies de l’information ? ».

Besançon

Journée d'étude - Sociologie

Imaginaires du temps post-apocalyptique et (ré)organisation des rapports sociaux

Cette journée d’étude vise à utiliser les imaginaires post-apocalyptiques comme laboratoires d’expérimentation du social, autrement dit à comprendre quelles formes de rapports sociaux peuvent être mis en jeu dans un nouvel ordre fictionnel. Mais elle consiste tout autant à saisir comment l’imaginaire du temps de l’Après renseigne sur notre présent et le passé (que celui-ci soit réel ou fictionnel).

Villeneuve-d'Ascq

Appel à contribution - Information

Pluralisme et innovations méthodologiques en sciences de l'information et de la communication

XVIe Journée des jeunes chercheur·e·s en sciences de l'information et de la communication

À la différence de disciplines plus anciennes, les sciences de l’information et de la communication, inscrites au sein de l’université française depuis les années 1970, font valoir un positionnement « interdisciplinaire ». Cette particularité offre un potentiel d’innovations scientifiques mobilisant des méthodes de recherche rigoureuses et systématiques afin de s’adapter à la problématisation de leurs objets. L’innovation réside ainsi, à partir des avancées des générations précédentes, dans l’affinement et le renouvellement des méthodes de recherche, des outils et des approches, qu’elles soient quantitatives, qualitatives, ou quali-quantitatives dans le cadre d’études de terrains, de corpus ou de circulations des discours. C’est dans le sens d’une présentation de cette hétérogénéité méthodologique à laquelle font face et procèdent les doctorant·e·s en début de thèse en sciences de l’information et de la communication qu’est pensée cette journée.

Aubervilliers

Journée d'étude - Droit

Cybersécurité et cyberdéfense

VIIIe séminaire de l'Association française de droit de la sécurité et de la défense (AFDSD)

Les notions de cybersécurité et de cyberdéfense sont proches et complémentaires mais recouvrent néanmoins une dimension juridique différente.

Appel à contribution - Géographie

Apprendre des territoires / Enseigner les territoires

En allemand (lehren / lernen) comme en arabe (تعليم / تعلم) une seule lettre suffit pour passer du concept d’enseignement au concept d’apprentissage. Que le territoire soit défini comme un objet théorique de connaissance scientifique que l’on peut enseigner ou comme un corpus de pratiques que l’on peut transmettre, se pose de manière incontournable la question du rapport entre l’universalité apparente du concept de territoire et la diversité des emplois de la notion et des pratiques qui lui sont associées. La double question posée par le sixième colloque du collège international des sciences territoriales (CIST) est à la fois de savoir comment enseigner les territoires (savoirs académiques, méthodes empiriques, approches disciplinaires, etc.) et comment apprendre des territoires (observer, découvrir, décrire, expérimenter, etc.).

Strasbourg

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Contrat de recherches postdoctorales « Littérature éthique et arts (LETHICA) »

L’Institut thématique interdisciplinaire LETHICA (Littérature éthique et arts) met au concours un contrat de recherches postdoctorales d’une durée d’un an, renouvelable un an, avec prise de fonction entre septembre et décembre 2022 (date à convenir). Le candidat ou la candidate devra proposer un projet en lien avec les différentes thématiques de LETHICA (tri, révolutions morales, transparence et secret, faire cas) et s’inscrire dans ses perspectives de recherche (axes : approches historiques, perspectives interculturelles, éthique de la création, éthique et thérapeutique).

Paris

Appel à contribution - Information

Violences et médias

La production d’information est une arme politique en ce que les médias définissent à la fois « ce dont on parle » et « ce qui importe » (Citton, 2014). Cette sélection dans le réel des objets et des sujets à mettre en visibilité se double d’un pouvoir de qualification du réel qui est ici au cœur de notre questionnement. En effet, en interrogeant conjointement « violences » et « médias », ce colloque souhaite étudier la manière dont les représentations médiatiques de la violence sont à la fois dépendantes de visions morales, politiques et sociales, tout en étant elles-mêmes des leviers de violences symboliques.

Bruxelles

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Publish locally (but don’t perish!)

Festival Knowledge for the city: create, share, (re)imagine

Organisé à l’occasion des 15 ans de la revue Brussels Studies, cet après-midi d’étude se focalisera sur un paradoxe apparent : bien que la production de savoirs locaux est indispensable pour l’action publique et les différents acteurs de la société et de la ville en particulier, la diffusion de ces connaissances au niveau local est relativement peu valorisée au sein de la sphère académique. Outre leur production, la diffusion de ces savoirs locaux est un enjeu majeur, tant pour les territoires et milieux dont ils sont issus qu’au sein de la communauté scientifique.

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