Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 650
Beitragsaufruf	26 650
Kolloquium	12 408
Fachtagung	9 332
Seminar	4 928
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 973
Sonstige Angaben	2 500
Konferenzzyklus	1 002
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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Regensburg

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Mittelalter

PhD Research Assistant at the University of Regensburg

Within the project “Pre-Modern Metropolitanism”

Opening of nine Graduate Assistant / PhD student jobs in the Research Training Network “Pre-Modern Metropolitanism” at the University of Regensburg. The Research Training Group 2337, funded by the German Research Foundation (DFG), consists of scholars from the fields of History, Art History, Legal History, Social and Economic history, Early Ecclesiastical History and Patristics, Classical Archaeology, Liturgical Studies, Romance linguistics, Political Science, English Literary and Cultural Studies, and further other associated disciplines and cooperation partners. The Research Training Group focuses on questions concerning the constitution, representation, impact, and transformation of metropolitan cities from the Greco-Roman antiquity towards the threshold of industrialization.

Paris

Fachtagung - Mittelalter

L’ornement précieux

Les fonctions de l’ornement précieux dans les cours européennes à la fin du Moyen Âge et à la Renaissance

Ce séminaire sur l’ornement précieux dans les cours européennes de la fin du Moyen Âge à la fin du XIX^e siècle se déploiera sur plusieurs années. Les contributions de spécialistes français et européens, historiens et historiens de l’art, lettrés et iconologues, philosophes, sémiologues ou gemmologues, nourriront une vaste investigation et apporteront des arguments inédits à la recherche dans les domaines de l’histoire du bijou, des gemmes et de la parure. Nous suivrons une méthode pluridisciplinaire, inspirée de la démarche warburghienne.

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Revue étudiante « Opium philosophie »

La revue Opium philosophie, publiée annuellement depuis 2012, propose chaque année des réflexions philosophiques ou artistiques autour d’un thème. Celui de 2023 sera l’accident.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Se permettre l’écriture chez les designeur·euses, artistes et/ou chercheur·euses

Revue « Azimuts - Design Art Recherche » - Numéro 56

Fondée en 1991 sous la direction de Jacques Bonnaval par les étudiant·es du post-diplôme de l’école des beaux-arts de Saint-Étienne, la revue Azimuts diffuse les états de l’art de la recherche design. Depuis, elle constitue à la fois un lieu de réflexion et d’échanges sur les champs contemporains du design tout en assumant une porosité avec l’art, un terrain d’expérimentation graphique et un support de communication et de valorisation d’objets de recherche. Pour permettre à une plus grande diversité de recherches en design art de trouver un chemin vers la publication, conformément à sa mission, la revue propose désormais des appels à contribution pour son dossier central. Le futur numéro 56 aura pour dossier central la thématique : Se permettre l’écriture chez les designeur·euses, artistes et/ou chercheur·euses.

Breslau

Beitragsaufruf - Geschichte

6th Public History Summer School

The Historical Institute of the University of Wrocław, Poland (HI UWr), the Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History at the University of Luxembourg (C2DH), Zajezdnia (Depot) History Centre, the International Federation for Public History, and the Commission for Public History of the Committee of Historical Sciences of the Polish Academy of Sciences invite students, PhD candidates and practitioners to participate in the sixth Public History Summer School

Beitragsaufruf - Darstellung

Enseigner la danse. Représentations et statuts du métier

Revue « Recherches en danse » N° 13

Dans la continuité des dossiers thématiques « Savoirs et métier : l’interprète en danse » (n° 2, 2014) et « Danse et éducation » (n° 11, 2022), ce treizième numéro de la revue Recherches en danse s’intéresse aux enseignant·es et pédagogues en/de la danse. Cette proposition s’inscrit en parallèle du projet « En Dansant. Pour une histoire des enseignant·es en danse » qui réfléchit à la construction sociale du métier en France (XVII^e-XXI^e siècles). Il sera question, avec ce numéro thématique, d’explorer les représentations et imaginaires du métier. Cette thématique permettra ainsi d’accueillir des propositions académiques – qui pourront l’éclairer d’un point vue historique, sociologique, anthropologique, littéraire, philosophique, juridique… – comme la parole et les témoignages de praticien·nes, enseignant·es et pédagogues issu·es d’horizons, cadres et esthétiques divers.

Paris

Fachtagung - Recht

L′art aura-t-il ta peau ?

Phénomène de société, le tatouage, marque encrée sur la peau restée pendant longtemps invisible, interroge. Comment l'appréhender ? Doit-on le réglementer ? Peut-on l′exposer ? Ce colloque organisé par l′lnstitut Art et droit se propose d'y apporter des réponses ou, du moins, de susciter la réflexion en confrontant les analyses d′historiens de l′art, de juristes, d′artistes, de tatoueurs et de médecins, notamment.

Paris

Kolloquium - Asien

Autour de l’exposition « Splendeurs d’Asie centrale » : nouveaux terrains, nouvelles problématiques

Le colloque « Autour de l’exposition Splendeurs d’Asie centrale : nouveaux terrains, nouvelles problématiques » complète l’exposition (23 novembre 2022 - 6 mars 2023) dont le succès dépasse déjà les attentes des organisateurs. Elle réunira des spécialistes internationaux (Ouzbékistan, France, Russie, Autriche), tous directement impliqués dans la recherche historique et archéologique sur le passé de l’Ouzbékistan, principal carrefour des routes de la soie du III^e au VIII^e siècle de notre ère. Tous les participants ont été impliqués dans la préparation du catalogue de l’exposition).

Paris

Konferenzzyklus - Darstellung

L’art en histoire

La Bibliothèque nationale de France (BnF) propose un cycle de conférences en histoire de l’art pour s’initier aux principaux courants artistiques et comprendre les œuvres d’art en regard de lectures critiques. En trois conférences, cette deuxième édition s’intéresse aux questions d’identités artistiques au XIX^e siècle et au début du XX^e siècle.

13 Jan 2023	27 Jan 2023	10 Feb 2023
24 Mär 2023	14 Apr 2023	...

Paris

Seminar - Geschichte

L’histoire de l’art comme savoir oral et visuel

Depuis le milieu du XX^e siècle, de nombreuses institutions scientifiques, muséales et culturelles se sont engagées dans la production de contenus sonores ou audiovisuels sur l’art – cours, conférences, colloques, entretiens, interviews, séries documentaires, etc. – dont l’apport à l’histoire de notre discipline réclame une analyse approfondie. Ce séminaire souhaite mettre à l’honneur cette forme singulière de construction des savoirs en explorant les enjeux historiographiques, institutionnels et patrimoniaux à l’œuvre dans la constitution, la conservation et la valorisation de ces fonds documentaires.

Marseille

Beitragsaufruf - Darstellung

Dé-noter. Mise en crise de la notation architecturale

Entre dialogue et collisions, que permettent les pratiques représentatives divergentes de l’architecture ?

Le présent appel vise à l’organisation d’un séminaire, au sein de l’École nationale supérieure d’architecture de Marseille. Ce séminaire est ouvert aux propositions d’architectes, d’artistes ou de chercheur·es issus de différents champs disciplinaires mais questionnant la condition de création architecturale.

Paris

Beitragsaufruf - Geschichte

Transmettre les pratiques du cinéma dans les écoles supérieures d’enseignement artistique

Perspectives historiques et contemporaines

S’inscrivant dans la lignée de travaux sur la question de la pédagogie de l’art en forte expansion depuis plusieurs années, l’atelier Condorcet « La pratique du cinéma dans l’enseignement supérieur : pour une approche comparée de la transmission des savoir-faire dans les écoles d’arts » a cherché à combler plusieurs angles morts de ce champ de recherche. Visant à prolonger les travaux de cet atelier de recherche, le présent appel à contributions accueillera des textes portant sur la transmission des pratiques cinématographiques dans l’enseignement supérieur, et singulièrement dans les écoles dédiées à l’enseignement des arts, dont le cinéma, en France et à l’étranger. Il s’agira de s’interroger sur la manière dont s’organise institutionnellement, intellectuellement et humainement l’expérience de formation des étudiants suivant des enseignements pratiques en cinéma.

Mailand

Beitragsaufruf - Darstellung

AI : ArtIntelligence

« InterArtes », 2023 - Numéro 3

Les avancées technologiques semblent pointer vers la création artificielle de singularités complexes. Le processus de création artistique est évidemment au cœur de ce changement de paradigme dont les implications sont aussi bien esthétiques et scientifiques qu’éthiques, politiques, juridiques, économiques, sociales, environnementales... Le troisième numéro de la revue InterArtes sera consacré à interroger de manière critique, à la fois par des apports théoriques et par des essais historiques et empiriques, la relation entre « créativité artistique et automatisation ».

Szegedin

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

L’empathie dans les arts et les littératures de langue française

Loin d’avoir été élucidée, la relation entre la fiction et l’empathie reste d’actualité et pose encore de nombreuses questions. Nous aimerions ainsi inviter les chercheuses et les chercheurs qui s’intéressent à ce sujet à explorer le lien entre l’empathie, les arts et les littératures de langue française – qu’il s’agisse de la littérature française « hexagonale », de celle d’autres pays et territoires francophones, ou de celle produite par des écrivains translingues.

Paris

Beitragsaufruf - Afrika

Usages situés de la modernité

Repenser les récits de l’art depuis l’Afrique

Cette journée d’étude propose de réfléchir aux usages multiples et situés du vocabulaire esthétique et discursif de la modernité, du moderne et du modernisme par les artistes, les critiques et les historiennes et historiens de l’art depuis le continent africain. Elle est conçue en écho à la publication d’un appel à contributions pour un futur numéro de la Revue d’Histoire Contemporaine de l’Afrique, à paraître en 2024 et intitulé « Usages situés de la modernité. Repenser les récits de l’art depuis l’Afrique, c. 1920-1980 ». La journée d’étude prend appui sur l’argumentaire et la définition de travail qui y sont formulés pour saisir l’art dit moderne en contexte africain. Une catégorie critique et dynamique qui peut être performée ou imposée, et s’articule à un espace-temps qui précède le champ de l’art contemporain. Et une catégorie aux chronologies mouvantes et instables, généralement comprises entre les années 1920 et 1980.

Paris

Beitragsaufruf - Geschichte

La première République en images : genèse, circulation et postérité d’une imagerie politique

À l’occasion des 150 ans de sa proclamation, le colloque « La première République en images » entend examiner l’épisode historique qu’est la première république espagnole à l’aune de l’iconographie politique à laquelle il a donné lieu, afin de récupérer et d’historiciser les images de/sur cette période tout en leur rendant leur identité et leur(s) significations(s). Des études monographiques ou comparées sur tous les types de pratiques plastiques mobilisées par cette iconographie (caricatures, gravures, peintures, photographies, sculptures, scénographies, etc.) pourront donc alimenter la réflexion de ce colloque, que ces pratiques aient été élaborées en Espagne ou à l’étranger, ou qu’elles aient pour support des objets de la vie quotidienne (éventails, vaisselle, boîtes d’allumettes, tabac, etc.)

Nancy

Beitragsaufruf - Geschichte

Trajectoires individuelles, trajectoires collectives

La journée d’étude « Trajectoires individuelles, trajectoires collectives » s’adresse aux jeunes chercheurs (masterants, doctorants et jeunes docteurs) en histoire, histoire de l’art, archéologie et musicologie. Le renouveau du genre biographique et le succès de la prosopographie ont montré le caractère heuristique de la notion de trajectoire dans les sciences historiques. Elle s’impose comme un outil de synthèse entre l’étude des structures sociales et la prise en compte des expériences et des chemins de vie individuels. Il s’agira de réfléchir à l’articulation entre l’individu ou le groupe et la société à partir d’exemples précis de trajectoires individuelles ou collectives.

Beitragsaufruf - Afrika

Usages situés de la modernité

Repenser les récits de l’art depuis l’Afrique (c. 1920-1980)

Le sixième numéro de la Revue d’histoire contemporaine de l’Afrique (RHCA), à paraître au premier semestre 2024, sera consacré aux « Usages situés de la modernité. Repenser les récits de l’art depuis l’Afrique (c. 1920-1980) ». Ce dossier propose de suivre les usages, les opérations multiples par lesquelles la modernité est utilisée, reprise et mise en application dans la pratique et l’histoire des arts du continent africain, de la donner à comprendre à partir de celles et ceux qui l’ont mobilisée, utilisée et manipulée, en leur en déléguant la définition. Il souhaite réfléchir à de nouveaux outils, en pensant la diversité des approches matérielles et disciplinaires possibles et/ou nécessaires pour faire advenir ou restituer ces usages, tout en cheminant au plus près des sources vernaculaires et de la parole des principales et principaux concerné·es.

Paris

Kolloquium - Asien

L’animal dans l’imaginaire de l’Asie

Alter ou alter ego ?

Ce colloque explore la polysémie de l’imaginaire de l’animal, tout particulièrement de l’animal sauvage, en Asie et ses fonctions : est-il un « alter ego », un animal protecteur, apportant à l’humanité ses pouvoirs propres ou un « alter » radical, qui représente un monde autre que l’humanité ? Quels sont les enjeux de ces diverses représentations pour l’humanité comme pour le partage de la planète avec le monde animal ?

Antwerpen

Beitragsaufruf - Darstellung

Objets chargés

Mettre en scène l’âme des choses

Par l’obscure vie qui est la leur, par leur puissance « auratique », certains objets n’apparaissent pas comme de simples possessions humaines mais plutôt comme des « actants », dotés de caractéristiques, d’énergies et de potentiels spécifiques. On les appelle objets « chargés ». Quand, où et comment un tel objet prend-il une vie théâtrale et contribue-t-il aux événements performatifs (performative events) ? Comment se matérialise l’agentivité des objets et l’esthétique qui lui est liée ? Quel est l’impact sur les performances et les mises en scène de ce passage d’un objet passif à un « actant » ? Ces questions nous incitent à penser au-delà des méthodologies des études théâtrales ou des performance studies, principalement concentrées sur les agents humains de la pratique et de la recherche artistiques. Les communications s’attacheront à étudier des objets chargés en situation de performance.

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