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  • Guyancourt

    Call for papers - History

    La nature imaginée : manières de voir, façons d’agir

    Cette journée d’étude organisée par les doctorant(e)s du Centre d’histoire culturelle des sociétés contemporaines (CHCSC) et du laboratoire Dynamiques patrimoniales et culturelles (DyPaC), rattachés à l’université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines - Paris-Saclay, se donne pour objectif de rassembler un maximum de doctorant(e)s, jeunes chercheurs et chercheuses, autour d’une question transversale dynamique, d’une grande richesse et particulièrement actuelle. Cet événement propose de questionner les imaginaires liés à la nature : d’une part, sur la manière dont les imaginaires de la nature façonnent les pratiques humaines et, réciproquement, comment nos pratiques modèlent la nature et ses représentations. Cette journée d’étude vise à la pluridisciplinarité, de façon à proposer une diversité d’approches sur les imaginaires de la nature.

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  • Paris

    Summer School - Representation

    « Docere, delectare, movere » : recherches sur l’art du dix-septième siècle

    Seconde édition de l’université d’été « Recherches sur l’art du dix-septième siècle », l’événement offrira un lieu et un temps privilégiés de rencontres entre professionnels et jeunes chercheurs travaillant sur l’image en histoire de l’art, histoire, littérature, philosophie, arts du spectacle et musicologie. Il accueillera les recherches interdisciplinaires les plus stimulantes consacrées à l’art européen et extra-européen du XVIIe siècle (entendu largement, des années 1580 à 1720). Le thème retenu pour l’édition 2026 est « Docere, delectare, movere » (instruire, plaire, émouvoir).

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  • Paris

    Summer School - Middle Ages

    Rereading, (re)emergence, appropriation: What is to be done with the art of the past?

    The writings of art historians, like the works of art themselves, are a place of emergence, return, and incessant reinterpretation. This dialogue between periods at the heart of both artistic creation and the narrative of our discipline will be the subject of the 2026 edition of the Ecole de Printemps. Proposals for papers could present case studies, where a work or body of work quotes, repeats, adopts, or readapts earlier images, objects, or monuments. They might analyse historiographical reinterpretations by considering them as transhistorical interventions and reappropriations – whether textual, visual or museum-based.

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  • Nantes

    Conference, symposium - Epistemology and methodology

    Conserver et gérer la documentation archéologique

    VIe table ronde du Réseau interprofessionnel des gestionnaires de mobilier archéologique

    Les gestionnaires de mobilier, qui assurent la bonne conservation et la valorisation des vestiges mis au jour lors d’une opération archéologique, sont très souvent chargés également de la documentation associée. Ils doivent ainsi assurer la conservation de cette documentation, sa gestion et sa mise à disposition pour les chercheurs. La gestion de cette documentation, multiforme par sa typologie et les supports utilisés, nécessite des compétences et des infrastructures spécifiques.

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  • Scholarship, prize and job offer - Middle Ages

    Prix de thèse « Modernités médiévales »

    Aide à la publication

    L'Association Modernités médiévales souhaite soutenir la promotion de « jeunes chercheur.e.s » en décernant son Prix de thèse à un.e docteur.e ayant soutenu récemment sa thèse en français, dans le champ du médiévalisme, sous la forme d’une aide à la publication de 500€.

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  • Belo Horizonte

    Call for papers - Language

    Artifices and Artefacts

    International Congress of Art, Science, and Technology and Digital Arts Seminar (11th CIACT- SAD 2026)

    From May 25th to 27th, 2026, BeloHorizonte/MG - Brazil will once more be the site of the International Congress of Art, Science, and Technology and Digital Arts Seminar (11th CIACT-SAD). It has as its theme for this edition: “Artifices &Artefacts”. It emerges from techniques and poetics, from software and code, from manual and automated actions, but also from cultural and artistic objects—whether physical or not—born from production in the intersection of art, science, and technology. The theme of this edition reveals crossings between the analog and the digital without establishing hierarchies. 

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  • Vienna

    Conference, symposium - Science studies

    The Art Museum in the Digital Age (2026)

    This international online conference explores the complex interrelations between truth, fake and falsified information, and knowledge authority in the context of digital transformation processes. In light of increasing disinformation, AI-generated content, and algorithmic bias, museums face the challenge of rethinking their role as trusted spaces for knowledge dissemination. At the same time, digital technologies open up new possibilities for participation, contextualization, and translation. At the heart of the conference is the question of how museums can assume digital responsibility and actively contribute to fostering an open and reflective information culture.

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  • Aubervilliers

    Miscellaneous information - Representation

    Force cannot defeat imagination – Alternative museology in Gaza

    Dans le cadre du programme (UXIL), Universités en Exil, Mohammed Abusal, artiste plasticien originaire de Gaza (programme PAUSE Mucem/Iremam), animera deux masterclass sur le thème : « Alternative Heritage and Museology in Gaza: the Use of Alternative Cartography ».

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  • Abomey-Calavi

    Call for papers - Africa

    The rhythm at the crossroads of music, text and dance

    Instituant un partenariat régulier entre la France et le Bénin en matière de musicologie, ce colloque se déroule en 2026 pendant deux jours au Bénin autour de la question du rythme en privilégiant une approche transdisciplinaire. Il s’agit d’étudier dans un premier temps la relation intrinsèque du rythme dans les champs musicaux, artistiques, choréologiques, rituéliques, puis de comprendre son fonctionnement extrinsèque avec l’environnement naturel, les rythmes biologiques, physiologiques, sociologiques et cosmiques en interrogeant la question des épistémicides. 

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  • Call for papers - Ethnology, anthropology

    Savoirs traditionnels et savoirs féministes

    Revue « Recherches féministes », revue interdisciplinaire francophone d'études féministes, Vol. 41 no 1 - 2028

    Cet appel à propositions d’articles pour la revue Recherches féministes, s’adresse aux chercheuses et chercheurs en études féministes et de genre, culturelles et patrimoniales, sciences des religions, géographie humaine, anthropologie, sociologie, histoire, etc. Les propositions s’intéresseront particulièrement aux cultures matérielles, à la corporalité et aux dimensions pratiques, pour mettre en lumière la complexité des savoirs traditionnels et montrer leur influence sur les valeurs et les croyances qui sous-tendent de nombreuses pratiques sociales et traditions culturelles, favorables ou défavorables au statut des femmes et de groupes non-hégémoniques.

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  • Paris

    Call for papers - History

    Books and manuscripts in exile since the 19th century

    Throughout the 19th and 20th centuries, books and manuscripts found themselves in forced exile in Europe. Requisitioned during military occupations, such as the books looted by the Nazis during the Second World War, they were also pillaged in the context of colonisation. These cultural objects also went into exile, accompanying exiles fleeing authoritarian, totalitarian regimes or war zones. In this conference, we would like to study the historical phenomenon of books and manuscripts in exile, both from a historiographical perspective and in terms of their heritage value.

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  • Toulouse

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Mémoires palestiniennes. Circulation, transmission, création

    Revue Inter-lignes, numéro 36

    La culture palestinienne est marquée par le lien étroit avec les notions de mémoire / mémoires et de transmission. Ces mémoires s’expriment à travers une pluralité de récits, de pratiques et de formes d’expression (qu’elles soient artistiques, patrimoniales, linguistiques ou encore sociales). Elles se matérialisent dans des traces visibles et invisibles (objets, archives photographiques, récits oraux, chants traditionnels, pratiques artisanales) mais aussi dans les œuvres contemporaines qui réinterprètent et contribuent à perpétuer ces héritages.

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  • Pau

    Scholarship, prize and job offer - Representation

    Chef·fe de projet européen

    Femmes des Pyrénées: mémoire et territoire

    L’UR ALTER (Université de Pau et des Pays de l’Adour) recrute un·e chef·fe de projet européen pour piloter le projet POCTEFA TRAME, consacré à la patrimonialisation des mémoires féminines transpyrénéennes. Ce CDD de trois ans (prise de fonctions en janvier–février 2026) requiert : une expertise avérée en ingénierie de projets transfrontaliers, ainsi qu’une maîtrise des dispositifs de financement Interreg. Le·la titulaire du poste coordonnera un consortium quadripartite franco espagnol et assumera la responsabilité du pilotage administratif, financier et scientifique du projet. Le profil recherché conjugue compétences en gestion de projets européens, bilinguisme français–espagnol et sensibilité aux enjeux de valorisation patrimoniale et d’études de genre.

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  • Montreal

    Summer School - Representation

    Politiques des archives visuelles

    Intermédialité, décolonialité et création

    Nous interpréterons différents types d’archives visuelles dans une perspective intermédiale et décoloniale, c’est-à-dire en interrogeant les liens entre les différentes formes et utilisations des images d’archives, le rôle des technologies mobilisées pour leur conception et celui des institutions au sein desquelles ils s’inscrivent (archives, musée, salle de cinéma, tribunal, université, etc.). En plus de l’intermédialité qui demeure l’axe principal de l’école d’été, plusieurs autres approches seront mobilisées allant des études autochtones à l’anthropologie, les études cinématographiques et photographiques, mais aussi les humanités numériques et la préservation audiovisuelle. 

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  • Toulouse

    Call for papers - History

    Les « chemins d’eau » artificiels : gouvernance, usages et environnement des canaux d’hier à demain

    Trente ans d’inscription du canal du Midi au Patrimoine mondial de l’UNESCO

    En 2026, le canal du Midi commémore ses trente ans d’inscription sur la liste du Patrimoine mondial de l’Unesco. En prenant comme point d’appui les 350 ans d’histoire du canal du Midi et la manière dont il s’est réinventé, cet anniversaire donne l’opportunité d’élargir les questionnements aux canaux - dans le sens de constructions ex-nihilo (et non d’aménagements de cours d’eau existants) – d’hier à aujourd’hui, et à l’échelle mondiale. En comparant les canaux, leurs similarités et leurs divergences, dans leur trajectoire passée ou à venir, ce colloque a pour finalité de dégager des enseignements permettant de contribuer à répondre aux défis de demain (environnementaux, sociaux, économiques). 

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  • Call for papers - Science studies

    Les changements des habitus culinaires au Cameroun

    Culinary habits in Cameroon are now deeply influenced by globalization and urbanization, leading to a revision and sometimes a distortion of traditional recipes. The introduction of foreign products and the adoption of faster food practices have changed the habits of Cameroonians. These changes affect the transmission of culinary heritage to younger generations and jeopardize the preservation of traditional cuisine, considered a valuable intangible heritage. This call for papers explores the impact of globalization on food practices, public health, and the local economy. It also raises the question of how Cameroonian cuisine can adapt to modern realities, taking into account the tension between the modernization of recipes and the preservation of culinary cultural identity.

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  • Antwerp

    Summer School - History

    Arts and Media Archaeology Summer School 2026

    Living Histories

    The Summer School will focus on the interplay between media developments and performative culture, spanning from the late eighteenth century to the present day. Through lectures, artist talks, re-enactments and interactive hands-on experimentation, the summer school programme aims to foster students’ ability to think through media by questioning their materiality, sensory properties, and its role as a historical source.

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  • Tours

    Call for papers - Representation

    Mémoires et agentivités aquatiques dans la littérature et les arts panhispaniques

    Partiendo de la constatación de que el elemento acuático conlleva significados variados y a veces opuestos, mientras cristaliza retos memorísticos, políticos, éticos o estéticos, este congreso pretende suscitar una reflexión sobre la forma en que, en los discursos literarios y artísticos, el agua ofrece la posibilidad de repensar la relación del ser humano con el otro y con su entorno. Entre memoria y agentivida, ¿cómo refleja el agua la capacidad de los individuos y las comunidades humanas para articular discursos o actos de resistencia a través del arte ? ¿Las representaciones del agua —elemento dual— funcionan como símbolos de violencia o permiten imaginar otras formas de habitar el mundo ? 

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  • Paris

    Call for papers - Information

    Le jeu vidéo en ligne : jouer, étudier, préserver

    Ce colloque s’intéressera à l’évolution du jeu en ligne, de ses premières expérimentations aux écosystèmes contemporains, avec le passage au dématérialisé. Il y sera question des manières et des moyens d'étudier et conserver non seulement les jeux en ligne, en réseau ou multijoueurs, mais aussi les pratiques et productions communautaires - en lien avec le grand public, les amateurs et les professionnels du secteur.

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  • Paris

    Call for papers - Thought

    Modalités de la perception environnementale chez Tim Ingold

    Perceptions paysagères, perceptions architecturales

    Cet appel s’attache à la manière dont Tim Ingold dialogue avec la philosophie autour de ce concept de perception, mais aussi à la façon dont différents domaines des sciences humaines lisent et mobilisent les travaux de Tim Ingold en ce sens. Nous centrerons les interventions autour du thème de la perception, à la fois paysagère et architecturale, dans l’œuvre de cet auteur central dans le champ des sciences humaines et sociales. Mais également sur la circulation des idées et des concepts dans son œuvre ainsi que les lectures et interprétations qui en ont été faites.

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