Calenda - The calendar for arts, humanities and social sciences

All	60,628
Call for papers	26,635
Conference, symposium	12,406
Study days	9,330
Seminar	4,927
Scholarship, prize and job offer	2,973
Miscellaneous information	2,500
Lecture series	1,000
Summer School	504
Call for tender	353

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Beirut

Call for papers - Language

Revue « Al-Kīmiyā », numéro 25 – Varia

Le numéro 25 d’Al-Kīmiyā, la revue de la Faculté de langues et de traduction de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth se propose d’accueillir, sous le signe de la diversité, des articles recouvrant divers domaines de recherche en traduction et en langue. Les propositions peuvent traiter des problématiques qui préoccupent actuellement la recherche en traductologie et en sciences du langage. Le choix des thématiques est laissé aux chercheurs qui reflèteront ainsi dans leurs articles la diversité des approches et des perspectives ouvertes au décloisonnement des disciplines.

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Call for papers - Education

L’éducation à la sexualité (EAS) : état des lieux de la recherche en éducation d’un champ sous tension

« Nouveaux cahiers de recherche en éducation »

Qu’est-ce que l’éducation à la sexualité (EAS)? Ce dossier cherche à examiner cette question en adoptant la perspective la plus large possible sur cet objet particulier qu’est la sexualité. La raison en est que «[l]es manières qu’adoptent un peuple pour éduquer les jeunes à la sexualité sont intimement liées aux représentations sociales, aux valeurs, aux normes, aux avancées technologiques, aux savoirs dominants, à son histoire et à sa condition sociopolitique et culturelle générale» (Guertin-Fleurent, 2021, p. 8).

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Miscellaneous information - Education

Rencontre des thèses francophones en accès ouvert sur le numérique en éducation et en formation

Afin de valoriser les recherches sur le numérique en éducation et en formation, et en diffuser les résultats auprès de la communauté éducative, la Direction du numérique pour l’éducation (DNE) organise une rencontre des thèses francophones en accès ouvert qui se tiendra en visioconférence.

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Call for papers - Sociology

Injures et insultes

Revue « Sociographe », numéro 90

Qui n’a jamais pensé que des personnes bien polies pouvaient être insultantes et, inversement, que des personnes mal embouchées pouvaient être agréables ? On peut rire d’une belle insulte et pleurer chez soi d’une bienséance malvenue. Il semble toutefois que l’art de l’insulte et de l’injure suppose une certaine éducation pour être accepté dans l’espace public : à défaut, l’auteur de propos d’une telle nature sera perçu comme agressif et le plus souvent considéré comme ayant tort. Le présent appel à auteurs souhaite accueillir des contributions diverses concernant la nature, le sens, les conséquences, le degré d’interdiction, le déni éventuel, les modalités d’interprétation, etc., des énoncés considérés comme injurieux ou insultants dans les situations communes du travail socio-éducatif et de l’action sociale institutionnelle, que ces énoncés interviennent lors d’échanges entre usagers, ou entre professionnels de différents statuts hiérarchiques ou qualifications, ou entre usagers et professionnels, ou encore entre des professionnels et leurs partenaires ou autorités.

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Paris

Conference, symposium - Law

Perspectives on Academic Freedom: USA and Europe

The AUP Center for Critical Democracy Studies is excited to invite researchers and students to a symposium on academic freedom in France and the US. The event will kick off with a keynote lecture by Robert Post (Yale Law School) and include two panels with Olivier Beaud (Panthéon-Assas), Eleonora Bottini (Université de Caen Normandie), and Camille Fernandes (Université de Franche-Comté).

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Paris

Call for papers - Representation

De Vincennes à la Paris Films Coop (1970 - 1980)

Origines d’une renaissance du cinéma expérimental en France

Ce colloque sera l’occasion de réunir autour de deux tables rondes des anciens étudiants et étudiantes des cours de cinéma expérimental à Vincennes (dont certains sont devenus cinéastes), ainsi que des anciens collaborateurs et collaboratrices de la Paris Film Coop. Une partie des communications seront sur invitation mais nous serons également heureux de découvrir les contributions de jeunes chercheurs et chercheuses intéressé.e.s par cette histoire de l’enseignement, la pratique, l’auto organisation et la valorisation du cinéma expérimental en France au tournant des années 1970-80.

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Khenchela

Call for papers - Language

Technology, culture and society: rethinking the relationship with oneself and the collective in a digital environment

Les énoncés identitaires ne cessent d’occuper une place importante dans le champ des études linguistiques dans la mesure où ils constituent, d’une part, le lieu privilégié où jaillissent les représentations collectives, et ils remplissent des fonctions sociales et culturelles diverses dans la vie quotidienne, d’autre part. L’objectif pivot de notre recherche consiste, donc, à détecter le volet culturel et identitaire dans une communication numérique.

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Besançon

Call for papers - Sociology

Le sport et ses renouvellements au XXIe siècle

L’ambition de ce colloque, visant à mieux comprendre le monde sportif contemporain est d’interroger les nouvelles formes que peut prendre le sport et leurs frontières parfois floues entre ce qui relève de l’orthodoxe, c’est-à-dire le conforme et l’acceptable et ce qui s’en écarte, à savoir l’hétérodoxe et le subversif. Ce colloque pluridisciplinaire sera l’occasion d’entrecroiser des travaux de recherche en sciences humaines et sociales et en sciences de la vie. Parmi les nombreuses possibilités offertes par cette thématique, quatre entrées sont proposées aux communicants. Il s’agira d’interroger ces conceptions renouvelées des pratiques physiques au prisme de la tension entre orthodoxie et subversion et ce, dans différentes sphères : au sein des questions éducatives contemporaines, à la jonction des processus de médiatisation du sport et de ses mises en images, au centre des préoccupations liées à la question de la performance, mais également, d’un point de vue épistémologique, au sein même des études portant directement sur le sport et le corps.

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Call for papers - Sociology

"Disability and Poverty" Revue des politiques sociales et familiales

Ties between disability and poverty are numerous and complex. In this thematic issue of the Journal of Social and Family Policies (RPSF), we propose to explore the stakes for individuals, their entourage, and the institutions that welcome or supervise them.

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Guingamp

Call for papers - Information

40 ans de présence artistique à l’école : L’intervention des artistes, à la croisée du partenariat et de la coopération

Ces journées, organisées sous la direction scientifique d’Emmanuel Ethis, s’inscrivent dans la programmation des Rencontres nationales de l’éducation artistique et culturelle proposées par l’Institut national supérieur de l’éducation artistique et culturelle (Inseac) du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), par le Conseil départemental des Côtes‑d’Armor et le Domaine départemental de la Roche‑Jagu. Les journées d’étude de l’édition 2024 des Rencontres nationales de l’Éducation Artistique et Culturelle interrogent la notion d’intervention dans l’éducation artistique et culturelle, en tant qu’élément opérationnel du partenariat Culture/Éducation.

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Saint-Denis

Conference, symposium - Ethnology, anthropology

Le vivre-ensemble : entre utopie et réalité

Le penser et le mettre en œuvre dans nos sociétés contemporaines

Ce colloque se déroulera les 14, 15 et 16 mai prochains, le 16 mai étant la journée internationale pour le vivre-ensemble en paix (JIVEP). Ce sera une première sur cette thématique pour l'université de La Réunion et cinquante-deux communicants, représentants de douze pays différents, participeront à ce colloque international. Cette manifestation scientifique réunira ainsi des chercheurs et professionnels du monde entier qui viendront partager leurs recherches, regards et expériences autour du vivre-ensemble.

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Nantes

Call for papers - Political studies

The academic democracy : concept and pratices

As part of its mission to promote research, the Nantes University academic democracy mission invites you to discuss Academic Democracy. Contributions may focus on the definition of “academic democracy”, its historical trajectory, its legal framework or its political or sociological issues, including by looking at experiences abroad. Contributions may also aim to explain innovative democratic mechanisms within universities in order to provide reflective and shared feedback.

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Summer School - Thought

Soi-même comme la Terre

Apprendre, se relier, co-créer pour un soin des milieux de vie

L’école d’été « Soi-même comme la Terre » s’adresse aux enseignants, chercheurs, formateurs, praticiens, étudiants et à toute personne intéressée par les questions socio-écologiques, désireux de se familiariser avec des contenus théoriques et pratiques qui développent nos qualités d’attention et de considération envers le vivant et génèrent des actions favorisant un soin de soi, des autres (humains et autres qu’humains) et de la Terre.

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Vienna

Conference, symposium - Education

Challenging the Reproduction of Inequality Through Higher Education

Critical Approaches in Romani Studies and Beyond

The event aims to facilitate critical discussion on programs promoting the educational access of persons belonging to historically marginalized and racialized groups, such as Roma. The conference, celebrating the 20^th anniversary of launching CEU’s Roma Access Program, facilitates critical discussion on programs promoting the educational access of persons belonging to oppressed groups. The conference promotes the participation of Romani scholars and professionals including those who took part in such programs earlier and aims to facilitate a knowledge exchange amongst various scholars and professionals from educational and social sciences.

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30 Sep 2024	01 Oct 2024	02 Oct 2024
03 Oct 2024

Madrid

Conference, symposium - Education

Open libraries: open science, open learning

UNED Library, along with the UNESCO Chair in Distance Education (CUED), will be holding the International Conference Open Libraries: open science, open learning, in Madrid, from September 30th to October 3rd. The conference will focus on research and learning in Europe and the role of university libraries as support units for universities in both processes.

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Geneva

Miscellaneous information - Education

A century of educational change: Global trends and reform circulations in the 20th century

This hybrid event aims to present the World Education Reform Database (WERD). The Database gathers educational reforms reported by States over the 20th century. It currently encompasses 10,955 reforms from 189 countries and territories. Recently, data from the UNESCO-IBE's archives center were compiled to complete this massive database. This event aims to enhance reflexions on the use of such data into ongoing research program and practices, introduce to methodological challenges and potentiality, and provide concrete case studies that contributes to the historicization of intergovernmental cooperation.

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Call for papers - Education

La fiction de l’école à l’université : perspectives didactiques

Le numéro de la revue Pratiques de juin 2025 sera consacré aux perspectives didactiques de la fiction de l’école à l’université. L’appel à communication autour de trois axes : la question des corpus, les territoires de réception de la fiction et l’invention de la fiction à la confluence de la lecture et de l’écriture. On ne s’interdira pas cependant d’aborder des questions transversales permettant par exemple d’éclairer théoriquement l’approche didactique des objets de fiction et les relations esthétiques, cognitives, émotionnelles qu’ils induisent. Dans une même volonté d’appréhender la question de la fiction enseignée dans une diversité des approches, une mise en perspective historique pourra aussi être considérée.

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Nancy

Conference, symposium - Language

Décrire et enseigner les langues sous le prisme du genre : enjeux scientifiques et politiques

Ce colloque rassemble dans un même espace de réflexion des chercheureuses dont les travaux articulent genre et langage selon différentes perspectives, explorant des questions liées à la description des langues ou à leur enseignement. Il s’intéresse tout particulièrement aux cadres théoriques et méthodologiques, ainsi qu’aux terrains et postures de recherche.

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Béjaïa

Call for papers - Thought

L’implicite et le malentendu dans les usages particuliers de la langue française en Algérie : implications didactiques et (socio)linguistiques

Le colloque sera l'occasion de réunir des chercheurs autour de la question de l’implicite et du malentendu dans les différentes productions langagières en français dans le contexte algérien et de croiser leurs regards et de confronter leurs approches. Les différents questionnements qui seraient soulevés pourront être regroupés autour de deux axes qui mettent chacun l’accent sur une dimension particulière des phénomènes concernés.

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Paris

Call for papers - History

Circulations of pedagogies: craft teaching in a colonial and post-colonial context

Ce colloque propose de se pencher sur la circulation de la transmission du geste et des techniques en contexte colonial et post-colonial, du XIX^e au XXI^e siècle. L’historienne de l’art Victoria L. Rovine rappelle que comme ses équivalents classificatoires « art » et « artefact », l’artisanat est un concept occidental, appliqué à des objets d’autres cultures dans le but de les absorber dans des pratiques de collection et d’exposition. C’est la circulation des savoirs, des gestes, techniques et motifs ainsi que les forces de résistance ou de coopération avec les structures et les patrimoines (pré)-existants qui nous intéressent ici. On considérera le contexte colonial comme celui d’une colonisation occidentale en Afrique, Asie, Amérique latine et Océanie, mais aussi celui d’une colonisation désormais considérée comme interne, comme aux États-Unis ou en Australie.

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