Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 678
Beitragsaufruf	26 669
Kolloquium	12 411
Fachtagung	9 334
Seminar	4 930
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 975
Sonstige Angaben	2 500
Konferenzzyklus	1 002
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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Beitragsaufruf - Vorgeschichte und Antike

Anatolia Antiqua XXXI - Varia

La préparation du prochain numéro d’Anatolia Antiqua (XXXI) a commencé. Revue scientifique annuelle de l’Institut français d'études anatoliennes (IFEA) dédiée à l’archéologie, Anatolia Antiqua couvre un large éventail de disciplines, allant des travaux de terrain aux thématiques du patrimoine culturel en passant par l’archéométrie et l’étude de matériel. Elle se compose de deux parties : une première partie consacrée aux articles de synthèse et une seconde partie intitulée « Chroniques des travaux archéologiques en Turquie », laquelle est destinée aux rapports des fouilles et études archéologiques en Turquie et ses régions avoisinantes de la préhistoire à la période médiévale au sens large.

Kolloquium - Erziehung

Rencontre des thèses francophones en accès ouvert sur le numérique en éducation et en formation

Afin de valoriser les recherches sur le numérique en éducation et en formation, et en diffuser les résultats auprès de la communauté éducative, nous organisons une rencontre des thèses francophones en accès ouvert.

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Patrimoine naturel et patrimoine culturel : sauvegarde et valorisation

Cet événement souhaite penser et converser autour de la question du patrimoine culturel et du patrimoine naturel pour leur sauvegarde et leur valorisation.

Rennes

Thematische Schule - Epistemologie und Methoden

Méthodes mixtes pour les sciences sociales

L’école d’été « Méthodes mixtes pour les sciences sociales » se déroulera du 21 au 23 juin 2023, à la Maison des sciences de l’Homme en Bretagne. Son objet est double : discuter les travaux sur les méthodes mixtes et/ou les mobilisant, mais aussi former à la conception de stratégies de recherche mettant en œuvre des méthodes mixtes. L’école d’été vise à ouvrir un espace de travail autour des avancées théoriques et méthodologiques en invitant des spécialistes sociologues et politistes réfléchissant aux stratégies de recherche ou mobilisant des méthodes mixtes qui présenteront leurs travaux, leur vision de l’état actuel du développement des méthodes mixtes, mais aussi participeront à la discussion des travaux des participant·es lors d’ateliers de travail en groupe.

Villeneuve-d'Ascq

Beitragsaufruf - Europa

Le démantèlement des fortifications dans les Hauts-de-France (XVIe-XXe siècle)

Entre pertes patrimoniales et (re)découvertes archéologiques

Cette journée d’étude, qui s’inscrit dans l’axe 4 (L’évolution des places fortes) du projet collectif de recherches Les places fortes des Hauts-de-France, invite les archéologues et les historiens à s’interroger sur le phénomène que constitue le démantèlement. Celui-ci permet de réfléchir à la démolition de différentes portions de l’architecture défensive septentrionale mais également aux apports scientifiques, techniques et iconographiques de ces chantiers. Des approches locales comme des comparaisons thématiques ou chronologiques mettraient en lumière l’intérêt de cette transition entre l’avant et l’après du fait fortifié, ouvrant ainsi des perspectives sur l’évolution des places fortes des Hauts-de-France.

Tours

Beitragsaufruf - Geschichte

L’empire des sens. Vers un paysage sensoriel à la Renaissance

Pour ses sixièmes rencontres doctorales, l’association des doctorants du centre d’études supérieures de la Renaissance lance un appel à communication autour des sens, des sensations et des émotions à l’époque tardo-médiévale et moderne. Dans la lignée des Sensory Studies, il s’agira de s’intéresser aux manifestations et aux expressions sensorielles mais aussi aux représentations des sens à travers une approche interdisciplinaire et critique. Saisir le paysage sensoriel d’une société passée pose en effet plusieurs difficultés tant sur le plan épistémologique que méthodologique.

New York City

Beitragsaufruf - Geschichte

Archiving Fashion Conference: Mapping Fashion Collections

Following the “Archiving Fashion Workshop” held at The American University in Paris in June 2022, The Fashion Institute of Technology-State University of New York will host an international academic conference, “Archiving Fashion: Mapping Fashion Collections,” on November 11th, 2023 in New York City. This conference will gather scholars, researchers, archivists, librarians, faculty, students, and professionals for a one-day event (with optional second day of programming for speakers) to discuss the present and future of fashion and textiles, and related material, in archives. Papers considering the impact on access to archives and libraries during the Covid-19 pandemic and the various institutional responses to it, as well as other topics, are welcome.

Dijon

Beitragsaufruf - Geschichte

Interroger la matière des sources : une approche partagée ?

Depuis les années 1980, plusieurs disciplines participent de façon plus ou moins évidente à la considération matérielle et technique des sources. La réception de cette approche, de ce « tournant matériel », invite les chercheurs à considérer ces dernières comme des objets d’étude en tant que tels. Aussi, les notions de « culture matérielle » et de « chaîne opératoire » sont des récurrences en archéologie, et la matérialité physique des documents dans les sciences historiques s’est pleinement affirmée. Nous nous questionnons sur la place réelle de cette considération matérielle dans le discours scientifique. Nous invitons nos confrères doctorants, jeunes chercheurs et étudiants en master à participer à cette journée d’étude.

Paris

Beitragsaufruf - Geschichte

Travail illégal, travail informel

La journée d’étude annuelle des doctorant·es de l’Association française pour l’histoire des mondes du travail (AFHMT) portera cette année sur le thème « Travail illégal, travail informel ». Les propositions de contributions pourront être transdiciplinaires, concerner différentes aires géographiques, de l’Antiquité à nos jours.

Saint-Denis

Beitragsaufruf - Erziehung

Humanités numériques et innovations éducatives

Cette journée d’étude, intitulée « Humanités numériques et innovations éducatives », sera consacrée à l’exploration des pratiques éducatives innovantes et à la place occupée par les enseignants et les éducateurs qui se saisissent de la perspective des humanités numériques dans ces nouveaux rapports aux savoirs.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Se permettre l’écriture chez les designeur·euses, artistes et/ou chercheur·euses

Revue « Azimuts - Design Art Recherche » - Numéro 56

Fondée en 1991 sous la direction de Jacques Bonnaval par les étudiant·es du post-diplôme de l’école des beaux-arts de Saint-Étienne, la revue Azimuts diffuse les états de l’art de la recherche design. Depuis, elle constitue à la fois un lieu de réflexion et d’échanges sur les champs contemporains du design tout en assumant une porosité avec l’art, un terrain d’expérimentation graphique et un support de communication et de valorisation d’objets de recherche. Pour permettre à une plus grande diversité de recherches en design art de trouver un chemin vers la publication, conformément à sa mission, la revue propose désormais des appels à contribution pour son dossier central. Le futur numéro 56 aura pour dossier central la thématique : Se permettre l’écriture chez les designeur·euses, artistes et/ou chercheur·euses.

Nantes

Fachtagung - Städteforschung

L’ordinaire de la fabrique urbaine

Rencontre « Ambiances, architectures, urbanités » #5

Si durant les deux dernières décennies, les études urbaines ont été marquées voire captées par les dynamiques de métropolisation et par l’instrument du grand projet urbain, force est de constater que l’on assiste récemment, dans les mondes de l’action comme dans le champ de la recherche urbaine, au retour d’un intérêt pour le vernaculaire, le spontané, le tactique (opposé au stratégique), ainsi que pour les petits et moyens territoires. À cet effet de balancier, ne peut-on préférer une autre voie qui consiste à traquer l’ordinaire et le quotidien aussi bien dans la fabrique cadrée qu’émergente ?

Breslau

Beitragsaufruf - Geschichte

6th Public History Summer School

The Historical Institute of the University of Wrocław, Poland (HI UWr), the Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History at the University of Luxembourg (C2DH), Zajezdnia (Depot) History Centre, the International Federation for Public History, and the Commission for Public History of the Committee of Historical Sciences of the Polish Academy of Sciences invite students, PhD candidates and practitioners to participate in the sixth Public History Summer School

Lyon

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Darstellung

Recueil d’expertise et analyse pour l’élaboration d’une représentation de connaissances multilingue dans le cadre des études « post-coloniales »

Le laboratoire Marge (UR 3712) propose un stage de six mois, associé au projet de recherche Bourgeon de l’université Jean Moulin Lyon 3 et qui consiste à recueillir, analyser et modéliser des connaissances d’experts dans le domaine de la littérature et des sociétés post-coloniales. Les compétences requises concernent les méthodes d’enquête, l’analyse de données et la modélisation des connaissances. Cette modélisation introduira à représentation plus formelle qui permettra d’organiser les ressources documentaires de ce domaines, ressources aujourd’hui très éparses. Un intérêt pour la littérature « post-coloniale » et les aires géographiques attenantes est vivement souhaité, ainsi que la maîtrise de plusieurs langues (anglais et espagnol et/ou portugais) si possible.

Paris

Kolloquium - Studien zur Wissenschaft

Penser les sciences humaines et sociales dans les mondes arabes

Productions, circulations et réceptions contemporaines des savoirs

Depuis la fin du XVIII^e siècle, si on prend en compte le voyage en Égypte et en Syrie de Volney, les sciences humaines et sociales (SHS) en Occident s’intéressent au monde arabe. On trouve différentes approches que l’on peut définir soit comme une vérification sur le terrain d’hypothèses théoriques, soit au contraire la formulation d’hypothèses théoriques à partir de l’enquête de terrain. Penser les SHS dans les mondes arabes c’est d’abord penser les transferts de compétences entre un savoir né en Occident et sa production sur le terrain. S’y ajoute la difficile question des rapports entre les régimes autoritaires et la production du savoir. L’intérêt de ce colloque est de souligner l’importance des SHS dans la construction et la connaissance des mondes arabes et les rapports complexes qu’ils entretiennent avec l’Autre, en particulier l’Occident.

Beitragsaufruf - Geschichte

Revue « Viatica » - Varia

La revue Viatica, première revue française entièrement dédiée à la littérature des voyages (en ligne et en accès libre), publie chaque année dans sa rubrique « Varia » entre trois et six contributions sur des thématiques libres relatives à la littérature de voyage (hors fiction). Toutes les approches sont acceptées, pour autant que la démarche soit problématisante et analytique. Les articles font l’objet d’une double évaluation à l’aveugle offrant à chaque étape à l’auteur la possibilité d’améliorer son texte.

Beitragsaufruf - Geschichte

Cultural studies et histoire culturelle, vues d’ailleurs

« Revue d'histoire culturelle » n°7 (2023-2)

À l’heure où les cultural studies ont essaimé dans le monde, la multiplicité des approches et des démarches ne laisse d’interroger. Le prochain dossier de la rubrique « Épistémologie en débats » de la Revue d'Histoire culturelle questionnera la manière dont les historiographies étrangères ont pu acclimater les cultural studies et s’emparer d’éléments tels que l’entrée thématique par les groupes sociaux ; l’attention particulière accordée au regard et à l’objet culturel ; les protocoles d’enquêtes, notamment une méthode héritée des études littéraires et des enquêtes orales collectives, pragmatiques autant qu’empiriques, ou encore de manière plus frontale et plus politique, la capacité, l’agency, d’un groupe social à s’approprier un contenu culturel.

Athen

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Europa

Recrutement des membres de l’École française d’Athènes (2022-2023)

L’École française d’Athènes est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel placé sous l’autorité du ministère de l’Enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation. Elle a son siège à Athènes. Elle a pour mission fondamentale de développer la recherche et la formation à la recherche dans toutes les disciplines se rapportant à la Grèce antique, byzantine, moderne et contemporaine. À ce titre, elle est un centre de recherche en sciences humaines et sociales sur le monde hellénique et balkanique. L’École française d’Athènes accueille des membres scientifiques nommés par le directeur de l’École pour une année renouvelable trois fois maximum, sur proposition du conseil scientifique de l’École après avis d’une commission d’admission.

Clermont-Ferrand

Beitragsaufruf - Geschichte

Les circonscriptions ecclésiastiques intra-diocésaines

Cartographie et territoire de l’époque médiévale à nos jours

Nous proposons de poursuivre une réflexion sur les circonscriptions intra-diocésaines (archidiaconés, archiprêtrés, doyennés… ou plus récemment « zones pastorales », « unités pastorales », « secteurs paroissiaux »…) sous l’angle de l’histoire des territoires. Ces circonscriptions contribuent pleinement à la structuration de l’espace diocésain, comme échelons intermédiaires dont le statut d’interface entre paroisses et diocèse mérite d’être interrogé pour éclairer les modalités de gouvernement de l’Église et de participation à la vie religieuse.

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geschichte

Prix de thèse et aide à la recherche de la Maison d'Auguste Comte - 2023

L’Association internationale La Maison d'Auguste Comte dont l’objectif est de faire connaître l’œuvre d’Auguste Comte et les positivismes, décerne un prix de thèse et des aides à la recherche pour un montant global de 3000 euros.

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