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• 30 Oct 2022

  Call for papers - Language

  Cordel Literature: new perspectives, new approaches

  Jangada Journal #20

  Due to its thematic, poetic, and expressive diversity, the cordel witnessed, narrated, and recorded several national history moments. Even though only men mastered the art of composing and singing in verse initially, little by little, women also took the stage. Nowadays, poets adjust national and international interest themes to their meter, rhyme, and clause. They denounce the system’s falsities and contradictions; they question decisions and mock hypocrisy without, however, losing that aura of playfulness and wonder that has consecrated the cordel among us. Originally handwritten and later in printed versions, cordel has maintained a strong connection with the voice and culture of fairs and squares, the fey and laughter of rogue heroes, and the feeling of indignation of the less favored and the exaltation of legendary braves since the end of the 19th century. More recent researchers drew attention to the relationship between cordel and its singers’ orality and body performance while singing poetry and African griots. In this thematic issue, we propose to host papers concerning the most varied studies on cordel literature and its cultural practices.

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• 17 Nov 2022

  18 Nov 2022

  19 Nov 2022

  Tours

  Miscellaneous information - Epistemology and methodology

  Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)

  Initiation in the XML-TEI Coding of Patrimonial Texts

  La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance organise une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

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• 20 Jun 2022

  Turin

  Summer School - Modern

  Enlightenment legacy: the rights of man in a global perspective

  Postgraduate summer school of the Turin Humanities Programm

  The Summer School will focus on the political and constitutional language of the rights of man, seen as the most lasting legacy of the cultural revolution through which the Enlightenment changed the course of global history, acting as a “laboratory of modernity”. It will engage with the Enlightenment’s transformation of the old moral concept of natural rights into the modern political language of the “rights of man” and the ambitious Enlightenment project of bringing about the constitutionalization of the rights of man as part of a modern politics of emancipation that began well ahead of the French Revolution. Moreover, the Summer School will explore the controversial affirmation and metamorphoses of the Enlightenment’s culture of the rights of man in a global context throughout the Nineteenth and Twentieth centuries. By so doing, it aims at shedding light on the Enlightenment’s relevance to deal with issues raised by the contemporary evolutions of global constitutionalism and governance, that still require to be addressed.

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• 16 Jun 2022

  17 Jun 2022

  Strasbourg

  Study days - History

  Alsace ou Alsaces ? Ligne de partage, histoire partagée

  L’objet de ces journées d’étude est de revenir, d’une part, sur ce qui fait l’unité et le morcellement de l’Alsace dans son passé et, d’autre part, sur la construction d’une vision unifiée ou morcelée de l’Alsace chez les historiens d’aujourd’hui. Souhaitant dépasser tout manichéisme, elles proposent de s’interroger sur la complexité de l’histoire de l’Alsace et la complexité à écrire l’histoire de l’Alsace en adoptant une approche à la fois historique et « ego-historique ».

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• 02 Jun 2022

  21 Sep 2022

  22 Sep 2022

  Seminar - Sociology

  Les #Museumschallenges sur Instagram

  Ce premier séminaire en ligne du projet DaMuCo (L’appropriation créative des images d’œuvres d’art numérisées issues des bases de données muséales en période de confinement et de fermeture des musées : diffusion de la culture visuelle, réceptions et usages sur les réseaux sociaux numériques) est porté par le Groupe de recherche sur les enjeux de la communication (Gresec, Université Grenoble Alpes) et une équipe transdisciplinaire (histoire de l’art, sociologie, communication, informatique). Les objectifs seront de décrire et analyser des copies créatives numériques, de comprendre les pratiques des challenges sur les réseaux sociaux, d’analyser les enjeux de la culture numérique.

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• 09 Jun 2022

  10 Jun 2022

  Angers | Quebec City

  Study days - History

  Archives d'en bas. Matri-patrimoines archivistiques et matri-patrimonialisation

  Ces journées d’étude visent à proposer une approche différente, comparative et non-institutionnelle des relations entre archives et pouvoir, et à penser autrement les modalités d’émergence et d’animation de projets d’archivage alternatifs qui mettent en cause, de manière parfois radicale, les pratiques archivistiques des institutions. Cette première session propose de s’intéresser à la patrimonialisation d’archives en dehors des institutions archivistiques.

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• 19 Jun 2022

  Aubervilliers

  Call for papers - Modern

  L’histoire de la cartographie et son écriture à l’épreuve du renouvellement

  Depuis les années 1980, l’histoire de la cartographie a vu ses concepts, ses objets, ses méthodes d’investigation et ses manières d’écrire se transformer profondément. La journée d’étude organisée par la Commission « histoire » du Comité français de cartographie propose de revenir sur les formes et les objets de l’écriture de l’histoire de la cartographie considérée dans un temps long. On insistera surtout sur la période contemporaine, en relation au renouvellement actuel des outils, notamment numériques. La journée se tiendra le vendredi 25 novembre 2022 au centre des colloques du campus Condorcet (Aubervilliers).

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• 30 Jun 2022

  Call for papers - Language

  Écrire, lire, diffuser, créer ensemble des espaces littéraires sur des espaces immatériels : interactions et coopérations

  Les Cahiers du Numérique

  Nous nous proposons de rendre compte dans ce numéro spécial des Cahiers du Numérique intitulé « Écrire, lire, diffuser,créer ensemble des espaces littéraires sur des espaces immatériels : interactions et coopérations » des formes de coopérations et d’interactions qui peuvent aujourd’hui émerger, se consolider, se développer sur des espaces immatériels et qui relient, selon diverses modalités, auteur(s), lecteurs et éditeurs/diffuseurs. Nous interrogerons également leurs rapports avec nos formes de vie réelle. À travers cette réflexion, il s’agira de mieux cerner la complexité d’une reconfiguration des acteurs et des rôles au sein de ce qui est aujourd’hui désigné comme un véritable écosystème littéraire.

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• 10 Jun 2022

  11 Jun 2022

  Marseille

  Study days - Language

  Les langues comme objets migrateurs

  Performance et performativité en langues et en langages en contextes éducatifs autour de l'oeuvre de Marianne Mispelaëre

  Réunies de février à mai 2022, dans le cadre du séminaire doctoral « Tensions et résistances dans les pratiques de recherche et de création en contexte plurilingue et interculturel » des chercheuses du laboratoire Didactique des langues, des textes et des cultures (DILTEC – EA2288 et CNRS – LPL, UMR 7309) nouent un dialogue interdisciplinaire entre l’approche artistique de Marianne Mispelaëre et leurs propres travaux, sur la place et le rôle des processus de création et de l’expérience esthétique dans les apprentissages langagiers. Dans le cadre de l’exposition « Objets migrateurs » se tenant à Marseille (Vieille Charité), elles présentent le résultat de ces croisements de perspectives entre création, intervention et éducation valorisant le plurilinguisme. Elles soulèveront les enjeux à la fois scientifiques et sociaux d’œuvres collaboratives et mettront en débat ces propositions éducatives avec l’artiste, la médiatrice culturelle, les enseignantes de lettres, les élèves, les parents d’élèves et les équipes pédagogiques.

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• 07 Jun 2022

  08 Jun 2022

  Paris

  Conference, symposium - History

  Sources et méthodes interdisciplinaires pour l’étude des sociétés sans archives

  Bagdad à l’époque prémoderne

  L’objet de ce colloque est de rassembler de jeunes chercheur.ses ainsi que des chercheur.ses plus expérimenté.es travaillant sur différents domaines ayant trait à la ville de Bagdad avant la période ottomane. L’étude de la période pré-ottomane comporte en effet des défis particuliers. D’une part, nous ne disposons pas d’archives, lesquelles n’apparaissent qu’à partir des Ottomans. D’autre part, nous n’avons pas d’éléments archéologiques substantiels en raison des destructions répétées de la ville, en particulier pendant la période mongole, mais aussi de la difficulté à mener des fouilles en milieu urbain. Afin de répondre à ces défis, les chercheurs travaillant sur la Bagdad médiévale ont utilisé des sources, méthodes et approches extrêmement variées.

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• 31 Aug 2022

  Marseille

  Miscellaneous information - Epistemology and methodology

  Calenda is getting a new scientific committee

  En vue du renouvellement du conseil scientifique de Calenda, le calendrier des événements en sciences humaines et sociales d’OpenEdition, un appel à manifestation d’intérêt est lancé. Ce dernier s’adresse à tout membre de la communauté scientifique des sciences humaines et sociales souhaitant contribuer à la plateforme.

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• 30 Sep 2022

  Yaoundé

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Transformation numérique : un nouveau monde de production

  La conférence internationale TOKI2023 (Transition from Observation to Knowledge to Intelligence 2023) est une initiative du chapitre ouest africain de l’International Society for Knowledge Organisation (ISKO) dont la mission est de faire avancer le travail conceptuel dans l’organisation des connaissances sous toutes les formes. Cette conférence qui se tient au Cameroun, vise à amener l’intelligentsia africaine et leurs homologues du monde entier à constituer un corpus de connaissances scientifiques pouvant servir de plateforme fédératrice des connaissances.

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• 30 May 2022	31 May 2022	01 Jun 2022
  02 Jun 2022	03 Jun 2022

  Paris

  Conference, symposium - Representation

  Presses anciennes et modernes à l’ère du numérique

  Le projet scientifique franco-québécois Médias 19, articulé autour de la plateforme numérique et le projet scientifique international Numapresse organisent un congrès à Paris pour faire état de la recherche actuelle sur la presse, à l’heure de la numérisation des corpus. Ce congrès interrogera notamment la circulation internationale des textes, genres, formats de presse, la rééditorialisation des contenus du journal et proposera une histoire culturelle et littéraire de la presse du dix-neuvième au vingt-et-unième siècle, en mobilisant les grands corpus de presse numérisés et les nouveaux outils de lecture fournis par les humanités numériques.

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• 15 Sep 2022

  Call for papers - Epistemology and methodology

  L’eau, le peuplement et l’archéologie aérienne

  Méthodologie de prospection aérienne

  Cette table ronde sera organisée autour de la présentation de sites archéologiques ou historiques en liaison avec l’eau : les habitats de bord de rivières, de lacs ou maritimes, les artisanats, les réseaux, les ponts et gués, les lieux de culte… Les interventions illustrées par l’imagerie aérienne s’appuieront sur diverses techniques : orthophotographies, prises de vues obliques, archives anciennes, lidar, …

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• 15 Jun 2022

  Pierrefitte-sur-Seine

  Call for papers - History

  Ghost Archives and Shadow Records

  Urban history among documentary disappearances and dispersions, reconstructions and restitutions

  Archival City is organizing its fall 2022 symposium. Its aims are to propose new modes of intelligibility, visualization and use of urban archives, from six experimental and non-exclusive fields: Algiers, Paris, Jerusalem, Bologna, Quito and Chiang Mai. Historians, archivists, historians of architecture, urbanism or cities, are invited to propose papers across these themes of “ghost archives” and “shadow records” in the urban context, paying special attention to its epistemological and comparative potential. 

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• 03 Jun 2022

  Nantes

  Conference, symposium - Sociology

  Carrières atypiques et logiques d'engagement professionnels chez les enseignants

  Que nous apprennent les carrières atypiques des enseignants sur leur rapport au métier et à la carrière, sur leurs façons de s’engager dans leur activité professionnelle et sur le sens qu’ils lui attribuent ? Dans ce colloque, nous proposons de réfléchir à ce que les carrières enseignantes atypiques nous permettent de comprendre « du » métier enseignant. Nous faisons l’hypothèse que l’examen des marges permet en creux de saisir certaines logiques professionnelles centrales, mais aussi des transformations structurelles qui pèsent sur ce groupe professionnel.

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• 24 May 2022	25 May 2022	31 May 2022
  01 Jun 2022

  Oxford

  Seminar - History

  Channels of Digital Scholarship Seminar

  New tools and old questions in the analysis of textual corpora

  The aim of this first Channels of Digital Scholarship seminar series is to reflect upon new avenues for the analysis and use of textual corpora. Textual corpora and their uses represent several challenges in the development and validation of digital tools for analysis, the dialogue between disciplines, and the institutional structures that support the wide range of projects that are being developed. In this series of four seminars, the Maison Française d'Oxford and Digital Scholarship @ Oxford, with the help of leaders of digital humanities initiatives in the CIVIS network, propose to explore these challenges from Franco-British and international perspectives.

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• 30 May 2022

  São Carlos

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  Forest citizenship for disaster resilience: learning from COVID-19

  Postdoctoral fellowship of the Research Project Trans-Atlantic Platform (FAPESP/ESRC/NSF)

  The Project “Forest citizenship for disaster resilience: learning from COVID-19” and the Department of Sociology at Federal University of São Carlos (UFSCar) are receiving applications for one postdoctoral (PD) scholarship to develop research on forest citizenship in Amazonia. This scholarship is associated with the Trans-Atlantic Platform, supported by FAPESP Grant 2021/07558-3, directed by Prof. Dr. Rodrigo Constante Martins in Brazil, Luke Parry in the United Kingdom, and Peter Newton in the United States. The main goal of this postdoctoral fellowship, which was pre-approved by the Sao Paulo Research Foundation (FAPESP), is to investigate how forest peoples, notably rural communities and riverine populations, have made use of specific practices and actions to face the pandemic of COVID-19, and how the strategies adopted by these social groups - outside the established institutional circuits - have been constituted as important instruments for the maintenance of their ways of life.

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• 15 Jun 2022

  Strasbourg

  Call for papers - Epistemology and methodology

  L’action publique des données et les données de l’action publique

  Données ouvertes, action publique et #dataESR

  L’ouverture des données désigne la démarche qui vise à rendre gratuitement accessibles à tous et réutilisables les données numériques produites tant dans le secteur public que privé. Ce colloque a vocation à valoriser tous les travaux exploitant des données pour décrire, comprendre et agir dans l’action publique, incluant les travaux sur les données comme sur la conception d’indicateurs, de représentations, ou de documents, rapports ou tableaux de bords automatisés. Il vise également à encourager la réflexion collective sur les liens entre données ouvertes et action publique, autour de trois axes principaux : la donnée ouverte comme objet de l’action publique ; la donnée ouverte comme outil d’évaluation de l’action publique ; la donnée ouverte comme outil d’amélioration de l’efficacité de l’action publique.

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• 03 Jun 2022

  Pantin

  Study days - Epistemology and methodology

  Recherche en création, création en recherche

  Pluralité des savoirs et des expériences des artistes-chercheurs

  Face à l’essor de la recherche-création au sein des programmes universitaires français, le prochain Atelier des doctorants en danse propose de questionner les synergies entre la recherche et la création du point de vue des artistes-chercheurs eux-mêmes. Où se situe l’artiste-chercheur dans cette double focalisation et comment parvient-il à éviter d’éventuels biais dans ses procédures de recherche et de création ? Que ce soit d’un point de vue institutionnel ou scientifique, le dialogue que suggère la recherche-création ne serait-il pas à même de résoudre la division tenace entre le corps et l’esprit, et de renverser les modèles académiques dominants ? Cet espace d’échange, ouvert sur les plans disciplinaires et formels, espère explorer des pistes de sens et lever les confusions sur la recherche-création.

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