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• 22 Mar 2013	07 May 2013	14 May 2013
  21 May 2013	28 May 2013	...

  Ciudadela

  Lecture series - Epistemology and methodology

  Taller del Investigador

  El proceso de la investigación: etapas y prácticas

  El taller del investigador. El proceso de la investigación: etapas y prácticas, es una actividad dirigida a alumnos y docentes especializados en Historia Antigua y Medieval que deseen conocer los procesos y etapas por los que debe pasar una investigación, contemplando intercambio de experiencias y reflexiones sobre el trabajo cotidiano y diversos contextos en los que se desarrolla la tarea.

   

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• 20 May 2013

  Lyon

  Call for papers - Education

  Gender and violence in school and educational institutions

  La question des violences entre élèves en milieu scolaire est aujourd’hui une préoccupation centrale des institutions éducatives et des pouvoirs publics. Les présupposés sur lesquels elle repose méritent pourtant un examen détaillé : dans quelles conditions peut-on parler de violence entre élèves ? Existe-t-il vraiment, comme on le dit si souvent, des « décalages » perceptifs, normatifs, interprétatifs entre les élèves et les adultes ? Dans ce colloque, la question sera abordée en lien avec une problématique de genre, centrale à plusieurs niveaux : parce que le devenir homme ou femme est un enjeu essentiel des mutations et de la conflictualité propres à l’adolescence, parce que les normes sexuelles et familiales sont un enjeu essentiel des relations entre générations, parce que le genre et la situation faite aux femmes constitue un enjeu essentiel des différends entre groupes sociaux et culturels.

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• 12 May 2013

  Paris

  Call for papers - History

  Archives in the 19th century: definitions and practices

  Dans le cadre du programme « Archive(s) 19 », la composante « Littérature et civilisation du XIX^e siècle » du CÉRILAC (EA 4410, université Paris Diderot) en partenariat avec les Archives nationales accueillera les 13, 14 et 15 mars 2014 un colloque sur les définitions et pratiques des archives au XIX^e siècle (1789-1914).

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• 30 May 2013

  Amiens

  Study days - Modern

  Diarists in the time of war

  Personal diaries, source and subject of research

  Cette journée d'étude réunit des chercheurs  issus de toutes les disciplines des humanités et qui font leur miel des « autobiographies au-jour-le-jour » rédigés en temps de guerre à l'époque contemporaine. Dans une perspective transdiciplinaire, les réflexions s'organiseront  autour des trois axes suivants : l'écriture diariste en temps de guerre : une pratique culturelle, un vecteur de mémoire ; le journal personnel au crible d'une critique transdisciplinaire ; le journal, porte d'entrée dans le quotidien et l'univers mental des sociétés en guerre.

   

   

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• 21 Jun 2013

  Kenitra

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Technolects: Specialised languages in a plurilingual context

  Corpus, description and social uses

  Les membres d’une communauté, disposent d’un répertoire de variétés linguistiques et ajustent leur conduite langagière selon différents paramètres comme : l’interlocuteur, la situation et le domaine. Les domaines renvoient aux sphères de l’activité humaine. Ils participent d’une communication comportant une dimension identitaire de reconnaissance des acteurs  comme appartenant  à tel ou tel corps de métier, à tel ou tel groupe linguistique. Ils revêtent un caractère fonctionnel et conduisent à l’élaboration d’ensembles langagiers spécialisés désignés par « technolectes ». Plusieurs questions se posent : quel est l’impact du paysage linguistique sur les technolectes savants et ordinaires ? Quel est le corpus mobilisé ? Les niveaux linguistiques (phonique, morphologique, syntaxique, lexical et terminologique) sont-ils tous concernés ? Existe-t-il une primauté de l’un ou de l’autre niveau ?

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• 15 May 2013

  Tours

  Scholarship, prize and job offer - Psyche

  MARPA-École intergenerational project (CIFRE contract)

  Dans le cadre d’un projet intergénérationnel ÉCOLE-MARPA, l’EA 2114 « Psychologie des âges de le vie » (université de Tours) et la Mairie de Souvigny vont mettre en place un dispositif CIFRE. Nous recherchons un doctorant dont le sujet de thèse portera sur les liens intergénérationnels enfants / personnes âgées avec les objectifs suivants : construire le projet intergénérationnel en collaboration avec les partenaires impliqués (directeur d’école, les enseignants, le directeur de la maison de retraite, les animateurs MARPA, la mairie…) ; planifier et organiser les activités permettant de répondre aux objectifs du projet ; évaluer les programmes mis en place.

   

   

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• 26 Apr 2013

  Créteil

  Seminar - Thought

  Actualités Foucault (2012-2013)

  L’objectif de ce séminaire est de rassembler régulièrement tous ceux qui travaillent sur ou à partir de la pensée de Michel Foucault, de créer un espace de débats et d’échanges autour d’une œuvre foisonnante dont la perception se renouvelle fortement et rapidement, et d'interroger son actualité et ses usages.

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• 22 Jul 2013	23 Jul 2013	24 Jul 2013
  25 Jul 2013	26 Jul 2013

  Florence

  Conference, symposium - Epistemology and methodology

  Historical Sources and Transnational Approaches to European History

  CENDARI Summer School

  The CENDARI project, in collaboration with the COST Action: IS 1005, Medioevo Europeo: Medieval Studies and Technological Resources, will host the first of three annual CENDARI Summer Schools in Florence, Italy. Sessions will apply the concept of ‘transnational moments’ to examine ways in which historical research is complicated by the nature of material records of the past. The Summer School will provide a context for the various collections-level challenges to transnational history, such as how to identify sources that have become ‘hidden’ or lost through accidents of history. 

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• 31 Dec 2013

  Call for papers - History

  Dizionario di eretici, dissidenti e inquisitori

  Ereticopedia

  Ereticopedia si fonda sull'idea-base è di costruire un dizionario on line di personaggi e movimenti che si sono opposti alla "norma", rivendicando il diritto alla libertà personale, di pensiero, di espressione, di azione, il diritto al dissenso e il primato della coscienza individuale su regole, dottrine e rituali di comportamento imposti dall'alto ovvero comunemente accettati dalle società in cui ebbero la sorte di vivere. Cioè che hanno scelto di esercitare (con coraggio e spesso al prezzo della propria vita) diritti che dovrebbero costituire la base della nostra attuale società, che spesso si proclama figlia dei valori illuministici, ma appartenenti anche alla più autentica tradizione cristiana, di tolleranza e rispetto della dignità della persona. 

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• 03 May 2013

  Pessac

  Study days - History

  Les sociétés anciennes menaient-elles des politiques économiques ?

  De la politique économique à l'histoire économique de l'Antiquité : perspectives de recherche

  Scholars are used to study the ancient world, either through the “economic” category or the “politic” one, categories excluding one another. In the framework of a study day at the Ausonius Institute (Bordeaux), we have chosen to interrogate the relevance of the notion of economic policy, in order to analyse decisions made by the ancient societies about activities of material productions and goods exchanges. The study day will be concluded by a workshop intended for introducing new ways to study the ancient economic history.

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• 01 Sep 2013

  Saint-Denis

  Call for papers - History

  Naissance et petite enfance à la cour de France (Moyen Âge – XIXe siècle)

  Cette journée d’étude interdisciplinaire est consacrée au thème de la naissance et à la petite enfance à la cour de France, du Moyen Âge au XIX^e siècle. Elle est l’occasion de s’interroger sur la portée symbolique et réelle de la naissance dans le monde curial ainsi que sur les pratiques, les structures et le personnel qui l’entourent.

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• 01 May 2013

  03 May 2013

  02 May 2013

  Montreal

  Conference, symposium - Representation

  La frontière en soi. Vivre et écrire entre les lignes

  Ce colloque sera l’occasion d’une réflexion novatrice sur la notion de frontière. En histoire, en sciences politiques, en géographie ou en littérature, la frontière est souvent considérée comme la ligne de séparation qui permet de délimiter deux espaces géographiques, conceptuels ou linguistiques. Plutôt que de reconduire cette appréhension de la frontière, nous proposons de la considérer comme un lieu à part entière. Celle-ci se définit alors comme un espace intermédiaire – entre deux sans être ni l’un ni l’autre – qui échappe aux clivages qu’il devrait instituer et manifester. C’est cette approche qu'explorera ce colloque, aussi bien dans ses aspects formels, épistémologiques et politiques.

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• 30 Jun 2013

  La Plaine-Saint-Denis

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Écrire l'histoire de la médecine et de la santé, de l'Antiquité à nos jours

  Temporalités, normes, concepts

  La journée d’étude sera consacrée à l’historiographie médicale, au sens le plus large de la formule. La période retenue va de l’Antiquité à nos jours. L’histoire de la médecine, des médecins ou, plus généralement, de la santé seront interrogées du point de vue méthodologique, en laissant de côté le contenu factuel des sources ou des études critiques relevant du thème choisi. Il ne s’agit pas d’établir un bilan historiographique mais de réfléchir sur les méthodes anciennes et modernes d’écrire l’histoire de la santé et de la médecine.

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• 13 May 2013

  14 May 2013

  Paris

  Conference, symposium - History

  La musique à Paris sous l'Occupation

  Ce colloque propose de faire le point sur les travaux des musicologues et des historiens depuis la parution, en 2001, du premier ouvrage sur le sujet (La vie musicale sous Vichy, éditions Complexe / IHTP-CNRS). Centré sur la musique savante issue du répertoire et de la création contemporaine, il mettra l’accent sur sa diffusion et sa réception à Paris.

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• 26 Apr 2013

  Paris

  Scholarship, prize and job offer - Early modern

  Post-doctorat en histoire moderne, spécialité XVIIIe siècle

  Département d'histoire de Sciences Po

  Le département d’histoire de Sciences Po recrute un post-doctorat en histoire moderne, spécialité XVIII^e siècle, pour une durée de trois ans non renouvelable. Les recherches de cet(te) historien(ne) doivent entrer en résonnance avec l’histoire contemporaine et du temps présent, principaux centres d’intérêt du département, et les domaines de recherche du centre d’histoire tels qu’ils ont été définis pour les cinq années à venir.

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• 15 Jul 2013

  Reims | Caen

  Call for papers - History

  Tacitus and Tacitism in Europe in the early modern era (16th-18th century)

  The writing of history and the conception of power

  Even if Tacitus was not totally unknown during the medieval period, the publication in Venice of the editio princeps of his works around 1470 and then, in 1515, the first edition of the Annales with the recently rediscovered first six books, marked the beginning of a real fascination for the Roman historian, for his approach to history, his style, and even more so, for his political lessons. All over Europe numerous editions of his books, in Latin or in translation, were published, as well as critical commentaries and political treaties that all claimed, under various forms, to be inspired by the ideas of Tacitus, thus giving birth to “Tacitism”.

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• 08 Apr 2013	15 Apr 2013	22 Apr 2013
  13 May 2013	27 May 2013	...

  Paris

  Seminar - Sociology

  Les lundis de l'Ined (printemps 2013)

  Le séminaire des Lundis de l'Ined se tient chaque lundi de 14 h à 15h, en salle Sauvy à  l'Ined. Il est ouvert à tous, sans inscription préalable. En fonction des intervenants, la langue parlée est le français ou l'anglais. Les premiers lundis du mois, organisés par le service des enquêtes, sont consacrés à la présentation d'une opération de collecte en particulier. Les quatrièmes lundis du mois, un-e jeune chercheur-e, doctorant-e ou post-doctorant-e, présente ses travaux, ces séances Jeunes chercheurs sont organisées par Lionel Kesztenbaum, Wilfried Rault et Delphine Remillon. Les unités de recherche de l'Ined regroupent des chercheurs autour d'une thématique ou d'une approche en particulier et organisent une séance dans l'année. Les autres séances, démodynamiques, sont organisées sur sollicitation ou proposition.

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• 26 Apr 2013

  Reading

  Conference, symposium - History

  Academic Culture and the Culture of Academic Competitions in Early Modern Europe

  Academic Culture and the Culture of Academic Competitions in early Modern Europe. Annual Symposium of the Early Modern Research Centre, University of Reading, 26 April 2013.

   

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• 15 May 2013

  Lausanne

  Call for papers - History

  Les humanités délivrées

  Cultures parlées, visuelles et écrites, réinventées hors du livre

  Les humanités, souvent assimilées aux traditions académiques traitant des lettres et des patrimoines culturels hérités (les branches histoire-texte), connaissent aujourd’hui des bouleversements importants liés, notamment, à l’usage croissant de nouvelles technologies de l’information et de la communication. La culture qui était liée à l’écrit, au livre et à ses institutions (universités, bibliothèques, archives, églises) se trouve réinventée hors du livre (nouvelles formes de cultures orales, visuelles et écrites) et hors des institutions qui en assuraient un relatif contrôle. Les humanités échappent aux institutions. Elles sont mobilisées et reconfigurées par d’innombrables et improbables acteurs dont des entreprises multinationales, des mouvements sociaux ou communautaires, des profanes érudits et des agrégats parfois éphémères d’internautes. L’objectif du présent colloque est de tenter de comprendre ce qui arrive aux cultures en Occident, dont la modernité avait lié l’expression principale à l’écrit, au livre et à ses institutions.

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• 27 Apr 2013

  Paris

  Study days - Europe

  La connaissance du génocide des Arméniens

  Les enjeux en France d'une loi de pénalisation

  Cette journée prolonge la sortie de La loi peut-elle dire l’histoire ? Droit, justice et Histoire, (sous la direction de Bertrand Favreau, éd. Bruylant, novembre 2012) et de Légiférer sur la contestation des génocides : débats et enjeux, (dossier de la Revue arménienne des questions contemporaines, n°15, décembre 2012). Le 27 avril, plusieurs communications reviendront sur l’état de l’historiographie comme de l’enseignement du premier génocide de cet « âge des extrêmes », sur l’engagement des intellectuels devenus des dreyfusards, sur la première des lois dites « mémorielles » (loi Gayssot), sur les problématiques politiques, juridiques et judiciaires, comme sur la question de la mémoire et de l’Histoire, de la Justice et de la Loi. Une table ronde, réunissant là encore historiens, politistes, juristes, sociologues, permettra de s’interroger à la fois les enjeux et la diffusion des savoirs sur cette question.

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