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  • Paris

    Call for papers - Sociology

    Corps, arts et médias : (re)configurations à l’ère numérique

    Dans une perspective interdisciplinaire, cette conférence vise à rassembler des chercheur·euse·s issu·es de diverses disciplines telles que la sociologie, les sciences de l’information et de la communication, les Gender Studies, les Cultural Studies, l’anthropologie, l’histoire, les sciences computationnelles, etc. en vue d’explorer les réflexions sur les corps dans les arts et les médias à l’ère numérique. Les recherches adoptant une perspective intersectionnelle croisant divers rapports sociaux de minoration (p. ex., genre, sexualité, classe sociale, race, validisme, âgisme, etc.) sont fortement encouragées. Les communications s’organiseront, entre autres, autour de cinq axes de réflexion : représentations et discours, réception et usages, dispositifs, performances et méthodes.

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  • Saint-Étienne

    Scholarship, prize and job offer - Thought

    Contrat doctoral - Graduate+ ARTS (Arts, recherche, territoires, savoirs)

    Financé par l’ANR «  La formation par la recherche », le présent contrat doctoral s’inscrit dans la Graduate+ ARTS, portée par l’Institut ARTS à l'université Jean Monnet de Saint-Etienne. Le projet de thèse aura vocation à croiser les disciplines ou les approches, dans le domaine des arts, quels qu’ils soient. Il s’inscrira dans les thématiques et les axes de l’Institut ARTS : théorie et pratique du faire ; traces, mémoires, territoires ; constructions des savoirs, représentations, transmission ; arts et sciences.

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  • Vitré

    Conference, symposium - Ethnology, anthropology

    Song traditions on the move across borders and centuries

    52nd International Ballad Conference of the Kommission für Volksdichtung

    Du 13 au 17 mai 2024, Vitré deviendra, le temps du 52e congrès annuel de l’International Ballad Commission, la capitale mondiale de la chanson de tradition orale. 65 chercheurs·ses, chanteur·ses et collecteur·ses interviendront autour de la thématique des chansons voyageuses : la chanson de tradition orale, mémoire de moments et de tranches de vie, transmise de bouche à oreille, de génération en génération, dans le cadre de cet événement gratuit et ouvert à toutes et tous.

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  • Paris

    Conference, symposium - Representation

    Analyser

    Dans la continuité des journées d’études précédentes consacrées à l’illustration (2016), la description (2018), l’interprétation (2021), l’engagement (2022) et la citation (2023) qui ont rassemblé des doctorant·e·s en cinéma, esthétique, arts plastiques et histoire de l’art, nous, doctorant·e·s de l’École Doctorale APESA (Arts Plastiques, Esthétique et Science de l’Art) et membres de l’Institut ACTE, souhaitons désormais questionner le geste d’analyser, à la lumière de nos travaux respectifs.

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  • Lille

    Call for papers - Language

    Fin des mots, mots de la fin et discours sur la fin : la fin de vie en langue(s) et en discours

    Ce numéro de la revue Atlante se propose de problématiser les applications actuelles de la notion de fin de vie aux systèmes linguistiques, et d’en interroger les enjeux – selon les cas – théoriques et épistémologiques, ou politiques et sociaux.

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  • Geneva

    Miscellaneous information - Education

    A century of educational change: Global trends and reform circulations in the 20th century

    This hybrid event aims to present the World Education Reform Database (WERD). The Database gathers educational reforms reported by States over the 20th century. It currently encompasses 10,955 reforms from 189 countries and territories. Recently, data from the UNESCO-IBE's archives center were compiled to complete this massive database. This event aims to enhance reflexions on the use of such data into ongoing research program and practices, introduce to methodological challenges and potentiality, and provide concrete case studies that contributes to the historicization of intergovernmental cooperation.

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  • Saint-Germain-en-Laye

    Scholarship, prize and job offer - Information

    Enseignant·e-chercheur·se Cergy Paris Université - école de design

    Cergy Paris Université école de design recrute un CDD temps plein de deux ans pérénisable. Nous travaillons sur les enjeux de transition soutenable et souhaitons recruter un·e enseignant·e chercheur·se qui s'intéresse aux dimensions organisationnelles, communicationnelles, et politiques de ces transitions et qui intègre notre équipe bienveillante et dynamique pour mener à bien les formations et la recherche.

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  • Call for tender - Education

    Groupes thématiques numériques de la Direction du numérique pour l’éducation (2024-2027)

    Dans la stratégie du numérique pour l’éducation, les apports de la recherche viennent en appui des politiques publiques et des acteurs de l’écosystème pour évaluer l’impact des pratiques numériques sur l’enseignement et les apprentissages et renforcer leur accompagnement. En application de cette stratégie, la Direction du numérique pour l’éducation (bureau TN2 chargé du soutien à l’innovation numérique et à la recherche appliquée) propose la création de nouveaux groupes thématiques numériques sur la période 2024-2027 à raison d’une allocation de 75 000 euros pour chaque projet sélectionné.

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  • San Millán de la Cogolla

    Call for papers - Language

    Terminologie et valorisation du territoire : entre tradition et innovation

    La XXe journée scientifique de REALITER (Réseau panlatin de terminologie) et la XXIIIe journée d’AETER (Association espagnole de terminologie) ont pour objectif de présenter la dynamique de la recherche terminologique actuelle aux chercheurs et aux chercheuses des communautés de langue espagnole et des langues romanes afin de créer un espace de dialogue autour du thème « Terminologie et valorisation du territoire : entre tradition et innovation », qui mérite une réflexion à partir de différentes perspectives.

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  • Call for tender - Geography

    Défis des infrastructures dans les territoires entre changements globaux et déclin de la biodiversité

    L’APR ITTECOP 2024, intitulé « Défis des infrastructures dans les territoires entre changements globaux et déclin de la biodiversité » cible les réseaux routiers, cyclables et autoroutiers, les voies ferrées et navigables, les transports par câble, les réseaux électriques et gaziers, les infrastructures de production d’énergies renouvelables (avec éventuellement une mise en regard avec des problématiques des infrastructures énergétiques classiques) ainsi que les interfaces territoriales (ports fluviaux ou maritimes, gares, aéroports). Les emprises de ces infrastructures sont incluses dans le champ de cet APR, et sont même particulièrement porteuses de problématiques pour la recherche sur ces sujets.

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  • Avignon

    Call for papers - Representation

    Médias et arts

    L’EUR InterMEDIUS et plusieurs partenaires organisent l’école thématique internationale « Médias et arts ». Ces journées scientifiques s’inscrivent dans le réseau franco-italien de recherche interdisciplinaire qui vise à solidifier les liens entre des universités françaises et italiennes autour de projets destinés à de nombreuses disciplines en sciences humaines et sociales et en arts. En partant des enjeux épistémologiques liés au concept de « création », cet événement permettra d’explorer deux volets de recherche : « Les arts dans les médias » et « Les médias dans les arts ».

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  • Saint-Étienne

    Scholarship, prize and job offer - History

    Postdoctorat sur la question de l’arrivée des femmes dans les facultés de théologie au XXe siècle

    À l'intersection entre l’histoire religieuse, l’histoire des femmes et l’histoire de l’enseignement

    Ce contrat de recherche s’inscrit dans un projet qui vise à interroger la façon dont les institutions religieuses ont réagi et ont accompagné la mutation socio-culturelle fondamentale qu’a été l’accès des femmes à l’enseignement secondaire puis supérieur, à partir de la fin du XIXe siècle. Le projet cherche ainsi à éclairer les conséquences de l’arrivée des femmes à l’Université sur les rapports de genre, de savoir et de pouvoir dans un univers religieux où le clergé a longtemps été dépositaire du savoir intellectuel. Au croisement de l’histoire religieuse, de l’histoire des femmes et du genre et de l’histoire de l’enseignement, il cherche à comprendre comment, ultimement, la théologie universitaire – domaine traditionnellement masculin réservé à la formation des clercs, s’ouvre aux femmes.

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  • Heidelberg

    Call for papers - History

    Playing the Aggressor

    Historical Conquest, Colonization, and Resistance in Video Games

    The workshop will analyze video games that reconstruct, model, or draw inspiration from historical aggressors and aggression, with a particular focus on conquest, colonization, and resistance. It explores games where players engage in territorial expansion or resistance, spanning various genres including real-time strategy, grand strategy, and other turn-based strategies and tactical games, among others.

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  • Besançon

    Call for papers - Sociology

    La subjectivité : atout ou obstacle ? Le défi des sciences du sport et du corps.

    Si la place à accorder à la subjectivité semble varier selon les traditions disciplinaires et théoriques, elle demeure un enjeu central auquel tout apprenti chercheur est confronté. Malgré sa place parfois critiquée, elle offre des perspectives analytiques précieuses. Toutefois, l’engagement émotionnel du chercheur peut influencer sa recherche et le confronter à des dilemmes éthiques et méthodologiques. Comment le jeune chercheur, au lieu de se défaire de sa subjectivité, peut-il l’utiliser comme un atout ? La subjectivité au sein de sa recherche mérite ainsi une réflexivité constante. Il parait donc nécessaire, en tant que jeune chercheur, de prendre conscience de sa subjectivité pour maintenir l’intégrité de la recherche afin de tendre vers l’impartialité et l’objectivité des résultats. Cet appel à communication met donc en lumière les réflexions et les questionnements qui gravitent autour de la subjectivité.

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  • Montreal

    Scholarship, prize and job offer - Epistemology and methodology

    PhD Positions on Digital Textualities (Université de Montréal)

    The Canada Research Chair on Digital Textualities (University of Montreal), the Groupe de Recherche sur les Éditions Critiques en Contexte Numérique and the Centre de Recherche Interuniversitaire sur les Humanités Numériques offer doctoral contracts worth $35,000 CAD per year for 4 years, in order to expand their teams. The research will begin on September 1, 2024 or January 1, 2025, and will be carried out as part of a doctorate with a digital humanities option at the University of Montreal.

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  • Strasbourg

    Study days - Sociology

    Études animales et engagement

    Le Collectif de recherche en études animales et mouvements animalistes (CRÉAMA) organise deux journées sur le thème « Études animales et engagement ». Elles rassembleront des chercheur·euses principalement issu·es des sciences humaines et sociales, mais aussi des sciences expérimentales, afin d’interroger les liens entre les études animales et l’engagement.

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  • Call for papers - Thought

    Memorias en emergencia. Voces, dispositivos y materias

    Este llamado es una invitación a participar en la emergencia de aquellas memorias urgentes, disidentes, disensuales, invisibilizadas o nacientes que necesitan de un acervo semiótico otro, presente y complejo que no oblitere el impulso de un debate crítico sobre ellas. Creemos que en lo marginal, lo accidental, lo que está en los pliegues, existe un hilo dinámico que desensambla y desune ese campo de la memoria anclado al territorio dominante, estático y hegemónico. Sostenemos que darle un giro a los procesos de las memorias contemporáneas podría erigirse como una estrategia disidente que encare, reelabore y desestabilice las problemáticas severas -desigualdades, exclusiones, colonialidad, dominación- que se replican a través de dispositivos contrafuncionales, de representación y de discontinuidad, enmascarados por el paradigma ciberfetichista del posfordismo que elude las urgencias y luchas actuales.

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  • Paris

    Call for papers - Epistemology and methodology

    Les émotions dans la contemporanéité : questions d'éducation et de langage

    IVe journée d’étude des jeunes chercheur·euses du laboratoire « Éducation, Discours, Apprentissages » (EDA)

    L’émotion correspond à l'expérience ressentie par l’individu en réaction aux autres, à l’environnement, aux choses. Le·a chercheur·euse, tout comme l’enquêté·e, le·a locuteur·ice, l’apprenan·te, le·a professeur·e, etc. peut être touché·e, submergé·e par l’émotion négative ou, au contraire, l’émotion positive. Aussi, nous souhaitons créer un dialogue autour de cette notion et de son inscription dans la contemporanéité de la recherche en sciences humaines et sociales. Nous proposons ici plusieurs axes de questionnement. Tout d’abord, si la recherche se doit d’être objective, le choix et la construction de son objet restent empreints de la subjectivité du·de la chercheur·euse. Ensuite, le fait de transcrire ou de traduire les émotions qui surgissent ou qui transparaissent des corpus soulève des enjeux méthodologiques en sciences du langage, tandis que l’enseignement des émotions et leur place dans l’apprentissage apparaissent comme des enjeux importants en sciences de l’éducation. Enfin, la reconfiguration des émotions et leur prise en charge via le numérique semblent être des questions majeures dans le cadre de ces deux disciplines.

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  • Call for papers - Early modern

    Le portefeuille sous toutes ses coutures

    Archiver et conserver ses documents de travail (XVIe-XVIIIe siècle)

    Avec l’essor du concept de literacy, la « vie des écrits » a animé les récentes études historiques. Le portefeuille pourrait ajouter à ce renouvellement historiographique un outil utilisé dans tous les secteurs de la société qui renferme des documents permettant de se rapprocher au plus près du quotidien des acteurs. Brouillons, prises de notes de lecture, lettres, imprimés et autres sont des « écrits vivants » offrant la possibilité d’écrire une histoire matérielle, culturelle, sociale et politique. Suite au succès de la journée d’études « Le portefeuille sous toutes ses coutures. Archiver et conserver ses documents de travail (XVIe-XVIIIe siècle) », la publication d’un volume collectif a été décidée. C’est ici le portefeuille comme outil de travail dans la société entière qui est envisagé : le portefeuille d’un ministre, d’un négociant, d’un artiste, d’un artisan, d’un homme de lettres ou encore d’un savant. Des propositions sur ses utilisations au XIXe siècle seront également les bienvenues.

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  • Lyon

    Scholarship, prize and job offer - History

    Post-doctorat sur « Les bibliothèques publiques des Lumières »

    Au XVIIIe siècle, on dénombre près de 70 fondations de bibliothèques publiques en France, qui entendent répondre, à des degrés divers, à l'exigence d'un « service public » et à une demande de consommation intellectuelle croissante dans les villes d'Ancien Régime, en province comme à Paris. Dans le cadre d'un projet qui entend produire un inventaire détaillé des fondations de bibliothèques publiques et des sources qui les documentent (catalogues, bâtiments, personnel, circonstances de fondation...), l'appui d'un ou d'une chercheur(e) post-doctorant(e) permettra de coordonner le travail de repérage et d'analyse d'archives, en particulier dans la partie Nord de la France. La personne recrutée sera amenée à enrichir les données recueillies dans le cadre de ce projet, mais aussi à participer aux travaux de pilotage du projet, et enfin à valoriser ses recherches par les canaux propres au projet ou par d’autres moyens.

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