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• 04 mai 2023

  05 mai 2023

  Paris

  Journée d'étude - Représentations

  Archéologie(s) de l’immersion : enjeux, corpus, méthodes

  Notre époque met volontiers l’accent sur la dimension technologique des dispositifs immersifs, insistant tour à tour sur les notions d’interactivité, de réalité virtuelle et de perception augmentée — autant de promesses d’intensification de l’expérience muséale ou cinématographique. Mais le principe d’immersion est plus ancien que l’expression plus ou moins récente de dispositif immersif. Certaines formes primordiales de scénarisation, de mise en scène et de dramatisation ont pu jouer très tôt un rôle immersif, augurant l’installation du sujet de la perception dans une attitude d’adhésion (appareillée ou non) qui peut aller jusqu’à la subjugation. Si l’on s’accorde sur l’idée que l’archéologie de l’immersion s’impose, comment entendre cette démarche d’archéologie ? et comment développer semblable projet ?

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• 24 mai 2023

  Paris

  Journée d'étude - Langage

  La construction prédicative à l’oral et à l’écrit : maîtriser la posture de locuteur et de scripteur

  Cette journée d’étude a pour objectif de faire le point sur les différentes possibilités d’appréhender les modes de construction prédicative à l’oral et à l’écrit. Une connaissance approfondie de ces derniers, spécifique aux langues parlée et écrite permettra aux enseignants de français - langue maternelle, seconde et étrangère - d’élaborer des activités pédagogiques pour une meilleure maîtrise des deux media (Barré-de Miniac, 2000 ; Dormoy, 2004). Il s’agira donc, lors de cette journée, de mettre de nouveau en perspective la comparaison oral/écrit du point de vue de leur construction prédicative et d’envisager de nouvelles pistes pédagogiques.

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• 12 mai 2023

  Lille

  Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

  Approches critiques et transversales : dialogue entre disciplines et territoires, pour les justices et les transitions socio-écologiques

  Cette session thématique répondra à la question de la redéfinition des relations « centre / périphérie (ou Nords / Suds) » pour proposer une nouvelle façon de produire des savoirs et des connaissances sur le monde. La rencontre de savoirs différents se fait telle une rencontre interculturelle. Elle nécessite des traductions de réalités, de l’humilité : reconnaître la coexistence de tels savoirs sans chercher à faire advenir l’un au détriment de l’autre. Les savoirs se rencontrent, se heurtent aux sensibilités en présence, celles des différents porteurs d’épistémologies. Aussi, les savoirs se transforment parfois pour devenir hybrides. Puisque les nombreuses réalités de notre monde peuvent être observées avec plusieurs lunettes, l’adoption et l’intégration du plurivers suppose la reconnaissance des autres formes de savoirs et traditions en dehors de l’universalisme occidental (Piron, 2021).

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• 11 mai 2023

  12 mai 2023

  Metz

  Colloque - Histoire

  Archives audiovisuelles industrielles. Enjeux et pratiques actuels

  Ce colloque est destiné à explorer les outils communs aux chercheurs de diverses disciplines, telles que la sociologie, l’histoire et les arts, que sont les archives audiovisuelles industrielles internes et externes à la Grande Région. Ce colloque invite des chercheur·es et des institutions de conservation d’archives audiovisuelles industrielles à parfaire leurs missions et leur appartenance à la Grande Région (Belgique, Luxembourg, Allemagne, France) par-delà leurs frontières propres, en comparant avec d’autres initiatives nationales et internationales.

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• 19 jui 2023

  Lyon

  Appel à contribution - Sociologie

  Les indicibles de l’enquête

  Initialement pensé comme un espace informel d’échanges autour des enquêtes en train de se faire, le séminaire à l’origine de cette journée d’étude visait à discuter « ce dont on ne parle pas » dans les autres lieux de la recherche académique. Aussi les réflexions partagées par les participant·es ont rapidement convergé vers une problématique générale : « les indicibles de l’enquête ». Ces journées d’étude proposent ainsi d’interroger ces « indicibles » au regard de ce qu’ils disent de l’ordre de l’enquête en sciences sociales.

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• 08 jui 2023

  09 jui 2023

  Genève

  Colloque - Histoire

  Narrating the Body

  New Perspectives on the Connection of Corporeality and Narrativity (c. 1500–1800)

  Multiple disciplines such as gender, historical, or literary studies have been using different approaches to the body as a heuristic instrument. This interdisciplinary symposium invites scholars to reflect upon the intersections of corporeality and narrativity. Which role did the body play when writing? How did the body influence the narrative about the body and the author?

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• 11 mai 2023

  12 mai 2023

  Montréal

  Colloque - Représentations

  Penser les études de fans : enjeux méthodologiques, politiques et identitaires

  Le colloque Penser les études de fans : enjeux méthodologiques, politiques et identitaires aura lieu dans le cadre du quatre-vingt dixième congrès de l’Acfas. Pour la première fois lors du congrès, le champ de recherche des études de fans se retrouve au centre d’un colloque, témoignant de l’intérêt pour ce champ de recherche dans la francophonie. Nos panélistes aborderons des aspects diversifiés des études de fans, allant des pratiques de fans de jeux vidéo, à l’engagement politique au sein des communautés, en passant par des approches théoriques et méthodologiques pertinentes pour penser le phénomène.

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• 30 jui 2023

  Québec

  Appel à contribution - Langage

  Le français parlé dans les médias

  Pratiques langagières non standardisées, attitudes et représentations dans les formats médiatiques oraux associés au divertissement

  Cette nouvelle édition du colloque Le français parlé dans les médias aborde les enjeux sociaux reliés aux pratiques langagières dans les formats médiatiques oraux associés au divertissement et les relations complexes entre ces derniers et les publics auxquels ils s’adressent. L’objectif de ce colloque est de réunir des chercheuses et chercheurs qui s’intéressent aux français parlés dans les formats médiatiques oraux associés au divertissement, par exemple talkshows, téléréalités, téléséries, téléthéâtre, balados, spectacles d’humour, cinéma (incluant le doublage), vidéos diffusés sur des plateformes numériques comme YouTube.

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• 14 jui 2023

  Rennes

  Journée d'étude - Information

  Être éditeur au service de la science ouverte

  La première journée d’étude, à mi-parcours du projet « La science ouverte avec les Presses universitaires de Rennes » (SO PUR) marque un jalon important. Après quinze mois, ce bilan d’étape ouvre les discussions entre les partenaires du projet à un public plus large, autour de l’« édito-diversité » et ce qu’elle recouvre : aspects juridiques, filières d’édition, dialogue avec les universités et leur Service commun de la documentation (SCD), et plus généralement le contexte et la place de l’éditeur au service de la science ouverte.

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• 16 mai 2023

  Bourse, prix et emploi - Information

  OpenEdition recrute un·e doctorant·e en sciences de l’information et de la communication

  Dans le contexte du projet COMMONS (Consortium de moyens mutualisés pour des services et données ouvertes en sciences humaines et sociales), OpenEdition recrute deux doctorant·es pour travailler à concevoir et déployer un observatoire des usages qui permettra de documenter les pratiques des utilisateurs et utilisatrices des quatre plateformes d’OpenEdition, ainsi que d’Huma-Num et Métopes. Cette annonce concerne le doctorat en science de l’information et de la communication.

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• 26 avr 2023	03 mai 2023	17 mai 2023
  07 jui 2023	28 jui 2023

  Paris

  Séminaire - Moyen Âge

  « Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique

  Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.

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• 08 jui 2023

  Saint-Denis

  Journée d'étude - Éducation

  Humanités numériques et innovations éducatives

  Cette journée d’étude sera consacrée à l’exploration de pratiques éducatives innovantes et à la place occupée par les enseignants et les éducateurs qui se saisissent de la perspective des humanités numériques dans ces nouveaux rapports aux savoirs.

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• 15 jui 2023

  Paris

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Vent debout !

  Dynamiques communicationnelles, mobilisations écologiques et participations citoyennes contemporaines

  L’appel à communications porte sur les répertoires de mobilisation contemporaine en matière d’écologie et d’environnement. Cet éventail comprend des actions info-communicationnelles (médias, internet, réseaux sociaux), pédagogiques, juridiques (y compris lobbying et plaidoyer), artistiques, scientifiques, etc. Des formes consensuelles coexistent avec des formes davantage conflictuelles ou radicales, cette radicalité mettant parfois à mal les efforts de concertation environnementale. Nous nous intéressons également aux types d’engagement scientifique et professionnel conduisant à des formes particulières de militance, tantôt assumée, tantôt mise en cause ou reniée (scientifiques engagés, juristes, architectes, artisans, etc.). Enfin, ce colloque entend explorer les participations citoyennes en matière d’écologie qui, portées un éthos et une organisation singulière, font émerger des savoirs, des informations et des expertises qui nourrissent le débat public. 

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• 23 mai 2023

  24 mai 2023

  Tourcoing | Villeneuve-d'Ascq

  Colloque - Psychisme

  Arts, santé mentale et nouvelles technologies

  L’art, le numérique et la création artistique sont aujourd’hui des moyens de médiation dans la prise en charge des patients suivis en soin dans divers services médicaux, dont ceux des champs de la santé mentale (psychologie, psychiatrie, neurosciences, cognition, etc.) et dans différentes pathologies. Ce séminaire, organisé les 23 et 24 mai 2023, sera composé d’une série de conférences sur des projets de recherche menés par différents acteurs en santé mentale, des regards transdisciplinaires tant sur les processus de recherches-créations, sur les collaborations, les partenariats que sur les processus et les protocoles qui en sont issus.

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• 22 jui 2023

  23 jui 2023

  Lisbonne

  Colloque - Europe

  Humanidades digitais e estudos inquisitoriais

  Depuis janvier 2022, une équipe luso-brésilienne de paléographes et d’historiens a créé sur la plateforme de paléographie numérique Transkribus un modèle générique de reconnaissance d’écriture (HTR) permettant d’entreprendre désormais la transcription automatique des procès de l’Inquisition portugaise conservés aux Archives nationales (Torre do Tombo, Lisbonne), au nombre de 40 000 (entre 4 et 8 millions de pages). Les communications, en portugais et en anglais, porteront à la fois sur divers aspects historiques des travaux menés sur le corpus choisi, sur les usages du modèle hors de ce corpus, ainsi que sur des travaux concernant d’autres objets d’enquête.

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• 11 jui 2023

  Guingamp

  Appel à contribution - Information

  Les saisons de l’éducation artistique et culturelle (EAC)

  Pour une éducation artistique et culturelle accessible pour tous, dans tous les temps de la vie

  Cette journée d’étude sous la direction scientifique d’Emmanuel Ethis, s’inscrit dans la programmation des Rencontres Nationales de l’Éducation Artistique et Culturelle (du 21 au 23 septembre 2023), entend rassembler des chercheurs de différentes disciplines qui consacrent leurs travaux à l’EAC (éducation artistique et culturelle) et plus largement aux apprentissages culturels et artistiques, en contexte formel ou non formel ; ainsi que des politiques publiques autour des trois thématiques suivantes : « L’éveil artistique et culturel : naissance des possibles », « Réalités et autres possibles : la question du handicap et de la vulnérabilité », « Sensation de l’âge, l’expérience de l’âge : vieillir et continuer l’éducation artistique et culturelle ».

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• 11 mai 2023

  Bordeaux

  Journée d'étude - Histoire

  Un patrimoine encore méconnu : la photographie stéréoscopique

  Premières rencontres internationales de la photographie stéréoscopique

  L’ambition de ce congrès est de mettre en avant la pluralité des travaux menés actuellement sur la photographie stéréoscopique. Pour cette première rencontre, il nous semble utile de présenter un état des lieux de la recherche à l’échelon international sur ce sujet. Une douzaine de spécialistes internationaux viendront présenter leurs travaux.

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• 15 mai 2023

  Saint-Étienne-de-Baïgorry

  École thématique - Droit

  Enfants et justice transitionnelle

  Chaque été depuis 2014, l’Institut Louis Joinet organise au Pays basque un programme d’été consacré à la justice transitionnelle, composé d’une université d’été internationale, d’un festival du film et d’un forum public. En 2023, l’université d’été porte sur le thème « Enfants et justice transitionnelle ».

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• 30 avr 2023

  Vienne

  Appel à contribution - Sociologie

  Translating Knowledge: From Theory to Praxis

  Translating academic knowledge into social praxis has always been a central question for critical theory. This is particularly true in an age of polycrisis. Climate change, the COVID-19 pandemic, and housing precarity yield a unique moment that urges us to consider how to bridge the gap between academic and practical knowledge. We understand translation not only in the linguistic sense, but in a broader sense as interpretations, associations, and representations that mediate between different contexts. Together with John Clarke and Shahram Khosravi, this graduate conference aims to ask: What can be gained or lost in the translation of knowledge? How can translation be used for community-oriented social research? How can it be used as a critical methodological tool? We invite papers that draw on empirical analyses as well as theoretical ones.

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• 15 jui 2023

  Szeged

  Appel à contribution - Sociologie

  Religion and Identity

  Intersections of collective and private identity with religion and spirituality

  Ever since the very first human social formations, the spheres of religion and identity have intersected significantly. Examples of the endless forms by which collective and individual identities are interwoven throughout the entirety of our human existence are embedded in our historical records. How is identity constructed, shaped, and maintained by religious activities? How do religions change the identities of their converts? The upcoming conference hosted by the Department of Religious Studies at the University of Szeged aims to open a symposium where topics concerning the intersections of religiosity and identity – should it be private or public – can be discussed in a broader sense.

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