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• 16 May 2022	17 May 2022	18 May 2022
  19 May 2022	20 May 2022

  Paris

  Conference, symposium - History

  Autour de Champollion. Deux cents ans après

  Deux cents ans après le déchiffrement des hiéroglyphes, ce colloque convie les égyptologues à partager avec un large public l’actualité de la recherche sur Champollion, l’écriture égyptienne et les nouveaux chantiers de l’archéologie en Égypte.

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• 16 May 2022

  17 May 2022

  Louvain-la-Neuve

  Conference, symposium - Religion

  Do we still need inspiration?

  Scriptures and theology

  The aim of this conference is to scrutinize afresh the traditional notion of inspiration and related concepts such as revelation, in the framework of a theological reflection that takes into account both the challenges of biblical criticism and contemporary hermeneutics. What does it mean to speak of an inspired text when the manuscript evidence reveals that it is fluid, and when historical criticism shows that it is self-contradictory or fictional? Is there “theology” in the Bible, in spite of its inner plurality? Should reception be regarded as an integral part of revelation and/or of the inspiration process? Such questions will be raised not only in relation to Christianity, but also in relation to Judaism and Islam.

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• 31 May 2022

  Scholarship, prize and job offer - History

  Post-doctorat – Le dessin visionnaire et ses savoirs

  Institut d’études avancées de l’université de Strasbourg (USIAS)

  Le poste s’inscrit dans le programme de recherche Le dessin visionnaire et ses savoirs. À partir de l’étude et de la valorisation du fonds d’archives de Théophile Bra, financé par l’Institut d’études avancées de l’université de Strasbourg (USIAS). Ce programme de recherche vise l’examen, l’étude et la valorisation du fonds d’archives du dessinateur Théophile Bra (1797-1863) dans une perspective théorique, transhistorique (XIX^e siècle à nos jours), et interdisciplinaire (histoire des arts graphiques, des savoirs, des sciences et de la philosophie).

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• 12 May 2022

  13 May 2022

  Besançon

  Conference, symposium - Modern

  Les mythes au XXIe siècle

  Ce colloque propose d’interroger les rapports entre imaginaire et temps en prenant comme objet d’étude les « mythes », dans les multiples significations du mot et dans leur actualité contemporaine. En effet, qu’il s’agisse d’emprunts ponctuels ou plus larges à des textes anciens, ou d’une mise en valeur d’un imaginaire actuel, les mythes sont aujourd’hui bien présents dans nos sociétés contemporaines et circulent sous diverses formes. Cet appel à communication invite alors à s’interroger sur cette présence selon différents axes.

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• 29 Apr 2022	06 May 2022	13 May 2022
  20 May 2022	27 May 2022	...

  Seminar - Thought

  Enygma of Symbol

  Philosophical Itineraries

  Our event will interrogate the concept of symbol, starting from the thought of Paul Ricoeur and in dialogue with other contemporary thinkers. This concept will be interpreted from different perspectives: aesthetics, philosophy of science, bioethics, psychology and phenomenology, philosophy of religion and metaphysics.

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• 06 May 2022

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Rencontres lithiques

  Journées « Techniques&Culture »

  Cet appel invite à examiner les cailloux, les pierres, les rochers ou autres matériaux et formes lithiques de l’environnement ou du paysage qui peuvent échapper à l’attention des anthropologues mais qui ont pu retenir celle des géologues, des préhistoriens, des archéologues ou encore des artistes. Ce numéro de la revue Techniques&Culture entend faire une place à la pluralité des regards qui peuvent être portés sur les pierres « sauvages » ou « brutes » et sur ce qu’elles font aux relations qui trament les mondes des uns et des autres. Le dossier pourra être structuré autour de trois axes principaux : les écosystèmes de relations, les régimes d’apparition et modes de présence, et les qualités des pierres.

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• 30 May 2022

  Yaoundé

  Call for papers - Africa

  Refondation de la recherche géographique et de l’enseignement de la géographie au Cameroun et en Afrique

  Revamping Geographic Research and Teaching in Cameroon and Africa

  Plus d’un demi-siècle après le début de l’odyssée de la géographie camerounaise, il nous a semblé nécessaire de faire une pause, d’établir un bilan et d’imaginer de nouveaux modes de penser, de faire de la recherche et de l’enseignement de la géographie au Cameroun et dans la sous-région Afrique centrale. Il est question de mieux s’impliquer dans le mouvement global au sein des sciences humaines et sociales et de la géographie en particulier : décloisonnement des spécialités, problématiques transversales, demande sociale et nécessité d’expertise.

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• 08 Jun 2022

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Pluridisciplinarité, interdisciplinarité et transdisciplinarité

  Les enjeux de la polyvalence et de la spécialisation

  Dans son cinquième numéro, la revue du RIRS s’arrête sur les frontières des disciplines d'un côté en tant que territoires souverains et de l'autre en tant que territoires mitoyens. En effet, si la pratique pluridisciplinaire d’autrefois était le reflet d’une curiosité travaillée en amalgame d’objets et de connaissances acquises et accumulées, elle ne permet certainement pas de combler les vides que l’on imagine entre les disciplines. Il en résulte donc la nécessité de porter un regard croisé sur le monde et de prendre en compte différentes démarches pour que la réalité puisse apparaître dans toute sa complexité et avec tous ses reliefs à la quête du sens par un « au-delà » des disciplines. Cet idéal est exprimé par l’émergence d’approches nouvelles, celles de l’interdisciplinarité et de la transdisciplinarité.

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• 15 Jun 2022

  Aubervilliers

  Call for papers - Economy

  Regards critiques sur le développement

  Les journées doctorales « Regards critiques sur le développement » visent à promouvoir les synergies entre les jeunes chercheur·euse·s (jeunes docteur·e·s, doctorant·e·s et masterant·e·s) en sciences sociales contribuant à la recherche critique sur le développement, à l’étude des politiques et des institutions qui prétendent l’incarner et le mettre en pratique, ainsi que leurs fondements idéologiques, dans les Nords comme dans les Suds. Elles visent à faire dialoguer les travaux venant des différentes disciplines des sciences sociales, dans la mesure où le développement est un objet aussi bien anthropologique, économique, géographique, politique, psychologique et social.

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• 15 Apr 2022

  Schœlcher

  Call for papers - Political studies

  Femmes, dominations, violences, institutions

  Écrire, représenter, témoigner de son parcours universitaire et identitaire

  Cette journée d’étude souhaite proposer aux doctorantes un espace de productions écrites, orales et d’expressions performatives autour des violences, rapports de force et/ou de dominations, tabous rencontrés tout au long de leur parcours au sein de l’université.

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• 23 Apr 2022

  Paris

  Study days - Representation

  Regards croisés : iconographie, vestiges, pratiques socio-culturelles des sociétés humaines du passé

  Cette journée d’étude propose de s’intéresser aux sociétés anciennes dont les sources textuelles sont limitées et pour lesquelles l’iconographie peut jouer un rôle fondamental dans leur appréhension. Il s’agit donc de mettre en lumière les possibilités et les perspectives qu’offre l’iconographie mais également ses limites, afin de savoir comment et jusqu’à quel point il est possible de l’utiliser, seule ou en relation avec les vestiges archéologiques, pour nous éclairer sur les pratiques socio-culturelles qu’elle illustre.

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• 20 May 2022

  Paris | Tours

  Call for papers - Representation

  Spectres précoloniaux et résurgences autochtones dans les arts et la littérature : regards croisés Canaries / Caraïbes

  Ce colloque international vise à interroger les résurgences, dans la littérature et les arts, des mythes et figures des peuples précoloniaux de l’archipel canarien (benahoaritas, bimbaches, canari, gomeritas, guanches, mahos, etc.) et de l’archipel caribéen (arawaks, kalinagos, karibs, taïnos, etc.), depuis le XIX^e siècle jusqu’à nos jours. Il s’agit notamment de comprendre dans quelle mesure l’hantologie, « une ontologie assiégée par des fantômes » (Derrida, 2012 : 24), et la spectralité peuvent devenir des prismes pour penser la présence du précolonial dans les arts et la littérature des Canaries et des Caraïbes.

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• 15 Apr 2022

  Poitiers

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Équilibre(s) en études civilisationnelles

  La recherche des civilisationnistes est par essence équilibriste, entre pluri- et transdisciplinarité, et entre outils méthodologiques empruntés à de multiples champs (études historiques, politiques, sociologiques anthropologiques, culturelles etc.), ce qui permet d’aboutir à des approches décloisonnées. La réflexion pédagogique actuelle sur l’enseignement de la civilisation s’engage de plus en plus vers un équilibrage des perspectives. Outre les oppositions binaires entre nature et culture ou sauvage et humain, ce colloque s’intéressera à l’entre-deux : à cet espace frontalier où se fait le choix de l’action ou de l’inaction ; où fait rage la bataille du compromis entre les différents groupes de pression sur des échelles variées de gouvernance et de mobilisation sociale.

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• 03 Mar 2022	14 Jul 2022	10 Mar 2022
  17 Mar 2022	23 Mar 2022	...

  Turin

  Seminar - Language

  La nuova onda(ta)

  #Semioboomer 2022

  Continua il ciclo di incontri del seminario permanente #semioboomer curato dai semiologi Bruno Surace e Gabriele Marino (Università di Torino) sulle pagine social (Facebook e YouTube) della rivista di semiotica LEXIA. Il primo incontro è il 3 marzo, con il semiologo ed enigmista Stefano Bartezzaghi. L'ultimo incontro – di questa tranche – è fissato per il 14 luglio, con il filosofo Luciano Flòridi.

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• 31 Mar 2022

  01 Apr 2022

  Pessac

  Conference, symposium - Language

  Repenser le signifiant

  ... la double articulation, on en crève !

  S’interrogeant sur la fonction du signifiant et sur les particularités de la langue chinoise, Jacques Lacan lance lors de son séminaire du 10 février 1971 : « ...depuis des années, la double articulation, on en crève ! ». Dans la quête des constituants ultimes – moléculaires – du langage, l’hypothèse de la double articulation se veut une réponse économique et rassurante à la question de la compositionnalité du signe. Penser / repenser la segmentation de la chaîne signifiante, telle est la problématique que ce colloque entend soumettre au questionnement scientifique en mettant la double articulation du langage au défi de disciplines aussi diverses que la linguistique, la sémiotique, la poétique, la psychanalyse, la textométrie, la didactique, les neurosciences, la cognition, la philosophie ou encore les sciences de la communication.

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• 28 Feb 2022

  Paris

  Call for papers - Thought

  Médium plastique, milieu scénique : transferts des théories et pratiques entre les arts visuels et spectaculaires (1860-1940)

  Dans la lignée du rêve wagnérien de la Gesamtkunstwerk, la scène fut à l’époque moderne l’espace par excellence du dialogue entre les arts plastiques et vivants. Par l’analyse des travaux et théories des figures clés de la modernité théâtrale (A. Appia, E. G. Craig et V. Meyerhold), des réalisations de Kandinsky, Schönberg ou encore, en aval chronologique, celles menées au Bauhaus, les histoires du théâtre et de l’art ont montré combien la modernité scénique inaugure une tradition de l’intermédialité. Il s'agira, au cours de cette journée d'études, d'étudier l'importance des théories de la spatialité et la pertinence de l'outil du medium-milieu dans l'étude des transferts entre l'art plastique et le spectaculaire.

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• 15 Apr 2022

  Paris

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Le soin de toucher

  Du toucher dans les techniques de soins, au soin comme thérapie, jusqu’au souci de l’autre dans l’interaction tactile, ce colloque propose une investigation interdisciplinaire du toucher sous ces différentes formes.

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• 14 Mar 2022

  Geneva

  Call for papers - Middle Ages

  Miroir et lumière – Connaissance et évidence

  La production de sens par analogie dans les textes prémodernes

  Le colloque propose une réflexion sur les métaphores du « miroir » et de la « lumière », qui depuis l’Antiquité sont exploitées dans la philosophie et la littérature pour traiter les enjeux de la connaissance. Au Moyen Âge, ces concepts ne sont plus seulement utilisés pour comprendre le monde et l’expérience de soi, mais permettent également dans le contexte théologique d’aborder la connaissance de Dieu. Si la lumière, quand elle ne se transforme pas en éblouissement, signifie en général la connaissance immédiate, la véracité et l’évidence, le miroir, quant à lui, élabore des relations de similitude basées sur l’analogie entre deux objets de connaissance (le « miroir » et l’image reflétée). L’objectif du colloque consiste à réfléchir aux méthodes et possibilités d’historiciser l’emploi et les principes de l’analogie durant la période prémoderne en se concentrant sur la construction de sens, afin d’approfondir les possibilités, les conditions et les limites de cette forme de pensée.

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• 01 Apr 2022

  Call for papers - History

  Webdocumentaire et enjeux historiographiques

  À première vue on pourrait classer le webdocumentaire au rayon des formes médiatiques ayant bénéficié d’un engouement aussi intense qu’éphémère autour des années 2010. Son utilisation continue pourtant à se développer au tournant des années 2020, mais en dehors de son ancrage initial. Un intérêt particulier pour cette forme audiovisuelle hétérogène et délinéarisée gagne, en effet, du terrain au sein de la recherche en sciences humaines et sociales. Cela nous conduit à soulever des questionnements d’ordre méthodologique et à identifier des enjeux qui ont à voir tant avec l’écriture de l’histoire qu’avec l’histoire publique.

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• 28 Feb 2022

  Nantes

  Call for papers - Sociology

  Carrières atypiques et engagements professionnels chez les enseignants

  Que nous apprennent les carrières atypiques des enseignants sur leur rapport au métier et à la carrière, sur leurs façons de s’engager dans leur activité professionnelle et sur le sens qu’ils lui attribuent ? Dans ce colloque, nous proposons de réfléchir à ce que les carrières enseignantes atypiques nous permettent de comprendre « du » métier enseignant. Nous faisons l’hypothèse que l’examen des marges permet en creux de saisir certaines logiques professionnelles centrales, mais aussi des transformations structurelles qui pèsent sur ce groupe professionnel.

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