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• 23 oct 2008

  24 oct 2008

  25 oct 2008

  Lille

  Coloquio - Pensamiento

  Hommage à Jean Bollack

  Jean Bollack, professeur émérite à l'Université Charles de Gaulle – Lille 3 où il enseigna le grec de 1958 à 1992, aura 85 ans en 2008. L 'UMR « Savoirs, Textes, Langage » dont il est indirectement l'un des fondateurs et ses élèves ont décidé à cette occasion de rendre hommage à ses travaux d'helléniste en organisant en son honneur, dans son université, un colloque consacré à une discipline, un moment de l'histoire intellectuelle et des objets qui ont occupé jusqu'à ce jour une place privilégiée dans son activité de chercheur.

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• 13 nov 2008	16 oct 2008	20 dic 2008
  05 feb 2009	26 mar 2009

  París

  Seminario - Epistemología y métodos

  Les probabilismes

  Séminaire cournotien

  Le séminaire interdisciplinaire « Probabilismes » est destiné à croiser les hypothèses de travail et les pratiques de chercheurs qui font appel aux probabilités. Il doit être l'occasion pour ces chercheurs de confronter leurs approches, leurs usages et leurs interprétations. Les séances se déroulent suivant le principe d'une présentation puis d'une discussion (respectivement trente et quinze minutes), suivie d'un débat avec les auditeurs.

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• 20 dic 2008

  Besanzón

  Convocatoria de ponencias - Geografía

  Neuvièmes rencontres de Théo Quant

  Depuis 1993, les Rencontres de Théo Quant accueillent tous les deux ans à Besançon les chercheurs s’intéressant à l’étude des structures de l’espace géographique et de ses dynamiques sous-jacentes. Initialement fondé sur la géographie théorique et quantitative, ce colloque s’ouvre plus largement à toutes les disciplines dont l’objet d’étude est analysé dans sa dimension spatiale. Sans proposer de thème spécifique, les Rencontres de Théo Quant se veulent surtout un lieu d’échange et de débat sur les questions d’ordre conceptuel et méthodologique ; ce rendez-vous s’adresse donc à tous les chercheurs concernés par de telles questions.

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• 06 may 2009	01 oct 2008	05 nov 2008
  03 dic 2008	07 ene 2009	...

  París

  Seminario - Estudios de las ciencias

  Produire l'éthique : éthique, matérialisme et sciences

  Séminaire 2008/2009

  Produire l’éthique, c’est supposer qu’elle n’est pas donnée ni reçue, mais constituée dans et par la vie et les activités humaines. Le séminaire se propose d’interroger ces modes de production sous l’angle de leurs liens avec les sciences. Cela suppose de reconsidérer une division classique entre le champ scientifique et l’éthique, en discutant l’idée courante de neutralité scientifique. Un enjeu du séminaire sera donc d’examiner les usages, les effets et la portée éthiques de concepts construits selon une logique scientifique, qui, sans être pure de toute implication morale, n’a pas pour fonction première de résoudre des problèmes éthiques. L’intérêt d’un détour par la science pour penser la production de l’éthique réside dans la possibilité d’interroger précisément ses modes de constitution (biologiques, sociaux, médicaux, psychologiques, etc.) contre les traditions du commandement reçu ou senti dans l’intériorité d’une conscience transcendantale.

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• 07 nov 2008	12 dic 2008	23 ene 2009
  13 mar 2009	10 abr 2009	...

  París

  Seminario - Época contemporánea

  Faire de l’histoire aujourd’hui. Lectures du XXe siècle

  Nous poursuivons notre interrogation sur l’opération historiographique commencée dans ce séminaire depuis la fin des années 90 lorsque nous avons revisité l’œuvre de Michel de Certeau. Après avoir mis la notion de temps présent à l’épreuve du passé et avoir interrogé le métier d’historien aujourd’hui en regard de la réflexion de Marc Bloch. Nous allons cette année centrer notre regard sur la pluralité des lectures données du siècle que nous venons à peine de quitter, le XXe siècle. Ses limites ? Ses tragédies ? Ses utopies ? l’ego de l’historien dans sa pratique ? Quelles identités en voie de disparition et quelles identités émergentes ? Quel type d’approche privilégier pour mieux comprendre ce siècle que nous venons d’achever, telles sont les multiples et complexes questions que nous souhaitons discuter cette année dans ce séminaire.

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• 02 oct 2008	12 oct 2008	10 dic 2008
  18 feb 2009	11 mar 2009	...

  Aix-en-Provence

  Seminario - Representaciones

  Expressions de la contestation

  L’année 2008-2009 propose des séances qui s’ouvrent sur d’autres aires culturelles et s’intéresseront aux expressions filmiques de la contestation afin de montrer les tensions et les enjeux de domination à l’œuvre dans les sociétés du Sud. Pour l’année 2008-2009 le séminaire prévoit 10 séances et tente d’explorer du film comme expression de la contestation politique. Les politologues utilisent les films de fictions de manière plus exhaustive que par le passé et des doctorants seront invités à présenter leurs travaux d’analyses filmiques sur le cinéma comme source de compréhension des tensions à l’œuvre dans une société.

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• 01 oct 2008

  Nancy

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  La recherche en lettres et sciences humaines

  Ce qu’on nomme aujourd’hui Lettres et Sciences Humaines et Sociales apparait comme unecollection de discipline proches, mais dispersées. Une multiplicité de méthodes, de buts, d’approches, de fondements théoriques que l’étude de l’Homme ne suffit pas à unifier.Qu’est-ce donc que la recherche en Lettres et Sciences Humaines ? Qu’est-ce qui justifie le rassemblement de disciplines aussi diverses que la musicologie, la psychologie ou la linguistique, dans un même ensemble, un même campus ? Peut-on penser une méthodologie, une épistémologie ou une éthique commune à ces différentes disciplines ? Peut-on unifier ces différentes approches dans une pratique commune de recherche ? L’association Par(en)thèse met en place un séminaire mensuel pour mutualiser les réflexions et tenter de proposer des réponses à ces questionnements essentiels.

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• 01 dic 2008

  Montpellier

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Enjeux scientifiques et politiques des sciences de l'éducation : quelle implication des acteurs ?

  Colloque CERFEE 2009

  Recréées en France en 1967, les sciences de l’éducation ont contribué, de façon importante mais aussi spécifique, aux débats engendrés par le mouvement de contestation des différentes formes d’éducation traditionnelle qui a marqué les années soixante. Dans le cadre scolaire, bien sûr, en priorité, mais aussi hors l’école : famille, ... Elles sont allées, par exemple, dans le sens d’une valorisation de l’autonomie et de la coresponsabilité de l’enfant, de l’élève, de l’apprenti... jusque-là perçu comme un simple objet de l’action éducative. Elles ont pu apporter, ainsi, une contribution importante au processus déjà engagé depuis plusieurs décennies par les mouvements de la pédagogie nouvelle.

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• 09 oct 2008

  10 oct 2008

  11 oct 2008

  Mâcon

  Coloquio - Epistemología y métodos

  Recherche action, service public et développement territorial

  Le CEDREA et les Sapeurs Pompiers de Saône et Loire organisent en partenariat avec l’Université Paris Dauphine, Centrale Paris et l’université Louis Pasteur de Strasbourg un colloque sur la problématique suivante : Comment la recherche-action en sciences sociales peut-elle faciliter les transformations dans les services publics et le développement territorial ?

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• 15 oct 2008

  Montpellier

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  Archéométrie 2009. Ressources, sociétés, biodiversité

  Après l'édition 2007, cette manifestation scientifique reste dans le domaine méditerranéen. Elle se positionne cette fois-ci sur la Voie Domitienne, situation géographique qui devrait favoriser une fois encore les échanges croisés entre péninsules, ibérique et italienne tout en portant le regard vers les contrées plus septentrionales.

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• 23 oct 2008

  24 oct 2008

  París

  Coloquio - Representaciones

  Le mai 68 des historiens. Entre identités narratives et histoire orale

  Ce colloque, s’appuyant sur les récits d’expérience d’une population donnée : principalement des historiens, entend réfléchir aux héritages de Mai 68 pour les outils de la recherche, la circulation des connaissances, les renouvellements historiques et la refondation des structures de transmissions des savoirs. Analysant les contenants des narrations, soit des biographies fabriquées a posteriori, enregistrées et, pour certaines, captées par l’image, il espère décrypter les discours rétrospectifs portés par des « intellectuels » sur l’impact d’un événementiel aux césures réputées décisives. Il s’interroge, en profondeur, sur les phénomènes de socialisation, à l’échelle individuelle et collective, aux imaginaires sociaux agrippés à des figures ou groupes générationnels, aux confluences entre interprétations historiennes et grilles de lecture politisées, aux changements opérés dans les universités et établissements d’enseignement supérieur, aux codes enfin qui définissent ou redéfinissent l’appréhension et l’appropriation des sciences sociales dans les années 1970.

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• 25 jul 2008

  Auxerre

  Convocatoria de ponencias - Edad Media

  La pratique sociale de l'écrit à travers la documentation médiévale bourguignonne

  Productions, remplois, mises en registre

  Le propos de ce colloque est de considérer la documentation bourguignonne médiévale, tout support et forme confondus, comme élément de départ d’une réflexion élargie et dans la longue durée sur les pratiques et les usages de l’écrit, en prenant comme fil conducteur la génétique documentaire et ses transformations. Il s’agira ainsi de considérer cette documentation comme un objet, ou des objets, d’étude globale, à l’intersection des contenus et des matérialités tangibles. Dès lors, on s’intéressera aux contextes et aux techniques de production, aux principes et aux structures de mise en registre, d’assemblage et de transmission, et aux enjeux des traitements et des remplois dans le temps.

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• 05 may 2008

  06 may 2008

  Créteil

  Jornada de estudio - Estudios de las ciencias

  Journées sciences et fictions

  Littérature, discours scientifique et philosophie s’interpénètrent dans l’exploration des mondes possibles et de leur fondement, le monde commun. La fiction occupe également une place fondamentale dans l’interprétation du langage ou encore dans la théorie politique, l’utopie permettant de recréer le monde hors du temps et contre son temps. À l’heure où les sciences semblent bien souvent rattraper la science-fiction, une clarification du rôle de la fiction dans les pratiques scientifiques semble nécessaire. Ces journées sont organisées par Adinel Bruzan, Jean-Marie Chevalier, Raluca Mocan et Karl Sarafidis les lundi 5 mai et mardi 6 mai.

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• 27 may 2008

  París

  Jornada de estudio - Información

  Le livre scientifique

  Cycle « Les ateliers du livre » de la BnF

  Les ateliers du livre de la BnF proposent, sous forme de journées d’études, un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son univers contemporain.

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• 17 may 2008

  París

  Jornada de estudio - Epistemología y métodos

  Modèles interprétatifs des postcolonial studies : le comparatisme en question

  À travers l'exemple des études littéraires, cette journée interrogera le modèle comparatiste mis en oeuvre par les études postcoloniales. La question est de comprendre le rôle joué par le comparatisme dans le développement de ces études et, réciproquement, d’analyser en quoi l’inscription des pratiques comparatives dans la perspective postcoloniale invite à les redéfinir. Dès lors qu’un concept fondateur de la littérature comparée tel que Weltliteratur est investi d’un sens nouveau et que les catégories « transnationales » supplantent le « national », quelle place reste-t-il pour le comparatisme et quelles alternatives sont envisageables ? Cette journée franco-allemande permettra également d'entrevoir les développements récents et peu connus des études postocoloniales en Allemagne.

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• 17 may 2008

  16 may 2008

  18 may 2008

  Cambridge

  Coloquio - Derecho

  Le droit et le waqf (fondations pieuses)

  Nationalisations et le contrôle de l'État

  Les présentations explorent le droit colonial vis-à-vis du waqf en tant qu'institution mais aussi les propriétés leur appartenant dans le monde musulman avant l'indépendence des pays colonisés. Dans l'objectif d'étudier le droit qui s'y adaptait ou qui s'adaptait par rapport au waqf, les contributions se concentrent sur des mécanismes légaux innovateurs ou des discussions qui ont eu lieu dans les pays concernés à l'égard du statu quo de waqf au moment des interventions coloniales à la fin du XIXe et au début du XXe siècle.

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• 02 abr 2008

  París

  Seminario - Sociología

  Des sociologues chez les architectes : histoire(s) d'une rencontre (1968-2008)

  Les sciences sociales sont présentes dans les écoles d’architecture depuis plus de 40 ans désormais. Elles forment un champ de recherches et de travaux désormais symbolisé tant par des acronymes renvoyant à des équipes de recherches que par des noms propres qui ont balisé cette histoire récente. « C’est l’héritage qui fait l’héritier »... effectivement, pour les sociologues, nouveaux entrants dans le champ SHS des écoles d’architecture, il semble essentiel de connaître l’histoire des prédécesseurs et pionniers. C’est là une des conditions essentielles de l’exercice réflexif que requiert la recherche et l’enseignement dans la mesure où « à mesure que la science sociale progresse et que progresse sa divulgation, les sociologues doivent s’attendre à rencontrer de plus en plus souvent, réalisé dans leur objet, la science sociale du passé. »

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• 27 mar 2008

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  La sociologie et le monde social. Les sociologues et la commande publique

  Séance du RTP-CNRS « Société en évolution, Science Sociale en Mouvement »

  La journée abordera la question de la place des sociologues dans le monde social en interrogeant la mise à contribution des sociologues par l’Etat. Si les sociologues ont été partie prenante de la modernisation de l’économie et de la société françaises au cours des trente glorieuses, ils semblent aujourd’hui relativement moins bien armés pour répondre à la demande de savoirs émanant de certains ministères qui, traditionnellement, se faisaient les prescripteurs de vastes enquêtes sociologiques. En revanche, de nouvelles formes d’intervention leur sont confiées, dont le contenu et les enjeux pour l’avenir de la discipline restent à identifier.

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• 01 oct 2008

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Premier numéro de la revue Conceptualités : la valeur

  Nouvelle revue en ligne, Conceptualités se donne pour tâche de rassembler chercheurs en sciences humaines et spécialistes de littérature et d’esthétique autour d’une réflexion sur le concept. Créée à l’initiative de jeunes chercheurs bordelais, cette revue paraîtra sous la forme de dossiers thématiques, à raison de deux numéros par an. « Conceptualité », et non pas « concept », parce que c’est précisément le statut du concept qui fait question ; « conceptualités » aussi, au pluriel, parce que chaque discipline en offre une ou plusieurs conceptions - en gardant à l’esprit qu’il n’est de bon usage du concept qui puisse faire l’économie de sa propre mise à l’examen. Pour son premier numéro, la revue a choisi d'explorer le concept de valeur.

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• 25 ene 2008

  26 ene 2008

  París

  Coloquio - Estudios de las ciencias

  Perspectives éthiques et philosophiques

  Atelier interdisciplinaire sur les Bionanotechnologies. Deux à trois textes seront rapidement présentés par leurs auteurs au début de chaque session et feront ensuite l’objet d’une discussion avec plusieurs répondants issus de diverses disciplines puis avec la salle. Un livret comprenant un résumé des papiers sera disponible sur place. l'atelier est ouvert à tous.

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