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  • Lausanne

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Constellations of Images: “The Grande Conversion” in Cultural Archives

    The digital era has witnessed a significant transformation in the accessibility and availability of cultural content in various formats, encompassing a wide range of art forms such as visual arts, cinema, literature, music, photography, and architecture. This shift from analogue to digital, referred to as the “grande conversion” by Milad Doueihi, continues to have a profound impact on our engagement with these creative expressions. Spinning off the new book Les Devenirs numériques des patrimoines (The Digital Futures of Heritage), this event carefully curated a series of talks drawing on a variety of disciplinary perspectives and examples, showcasing the progress and advantages of working with the ever-changing technologies. 

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Diversités, pouvoir et pratiques inclusives en communication

    Revue « Communication »

    Cet appel de la revue Communication, coordonné par Pascale Caidor, Mirjam Fines-Neuschild et Josianne Millette vise à recueillir des articles autour du thème des diversités et des pratiques inclusives dans le domaine de la communication. Dans cette perspective, sont attendus des articles au sujet des diversités et des pratiques de communication visant une justice sociale. Ces propositions pouvant être d’ordre varié (théorique, méthodologique ou empirique) toucheront l’un des quatre axes présentés ci-dessous.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Transformational Experiences

    The Role of Immersive Arts and Media in Individual and Societal Change

    In a time of humanitarian and environmental crises, a better future depends on the willingness to embrace systemic changes with unknown consequences for each of us and for society as a whole. In this issue of AN-ICON. Studies in Environmental Images, we welcome any contributions investigating the role of the arts and media in these processes, focussing on immersive experiences in particular.

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  • Nancy

    Appel à contribution - Langage

    Décrire et enseigner les langues sous le prisme du genre

    Enjeux scientifiques et politiques

    Ce colloque rassemble dans un même espace de réflexion des chercheur·euses dont les travaux articulent études de genre et études des langues et du langage selon différentes perspectives, explorant des questions liées à la description des langues ou à leur enseignement. Il s’intéresse tout particulièrement aux cadres théoriques et méthodologiques, ainsi qu’aux terrains et postures de recherche.

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  • Metz

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    L’approche ethnographique en sciences de l’information et de la communication

    Enjeux et perspectives

    Ces journées d’étude souhaitent interroger les apports et enjeux contemporains de l’approche ethnographique en sciences de l’information et de la communication (SIC) en ouvrant la discussion et le partage d’expériences individuelles et collectives sur l’ensemble des spécificités liées à cette approche « holistique » des phénomènes communicationnels. Nous proposons d’articuler et d’alimenter ces réflexions autour de trois axes : corps sensible, (d)écrire son terrain, penser l’éthique. Le thème de ces journées est transversal, et peut donc intéresser les chercheurs en SIC à l’échelle nationale mais aussi à l’échelle internationale car il est ouvert à la recherche francophone.

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  • Paris 04 Hôtel-de-Ville

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Enjeux méthodologiques des recherches interdisciplinaires sur l’expérience vécue du soin et de la maladie

    Du concept à la donnée, de l’analyse des pratiques aux enquêtes statistiques – aller et retour

    L’objectif de cet atelier est d’élaborer des pistes de réponse aux questions suivantes : que peut-on qualifier de démarche qualitative et quantitative ? La réponse est-elle la même pour toutes les disciplines ? Qu’est-ce qu’une donnée d’enquête pour la philosophie, à quoi peut-elle lui servir et comment la philosophie peut-elle l’utiliser ? La mixité des méthodes est-elle l’option à privilégier pour ne perdre ni la capacité de généralisation offerte par une analyse quantitative ni l’épaisseur ou la densité qu’une analyse ethnographique ou la philosophe de terrain s’attachent à viser ? Ou s’agit-il d’inventer, face à certains objets de recherche, une chaîne de méthodologie de la collecte au traitement des données, reposant sur une hybridation à toutes les étapes entre des approches différentes ?

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Politiques sociales et familiales et parcours de vie

    « Revue des politiques sociales et familiales »

    Ce numéro thématique de la Revue des politiques sociales et familiales s’intéresse, à partir de l’approche par les parcours de vie, aux nouvelles formes de régulations mises en place par l’État et les institutions publiques et associatives pour contenir et réinstitutionaliser les parcours de vie. Il vise à analyser les modalités d’élaboration et les effets protecteurs et ajustés de ces politiques mais aussi les heurts, les écueils, les frottements, les formes d’exclusion que ces politiques, pas nécessairement coordonnées, produisent sur les parcours des individus. Il s’agira ainsi d’étudier les adaptations qu’elles nécessitent pour les professionnels, et les formes d’agentivité qu’elles suscitent pour les individus objets de ces politiques.

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  • Tours

    Informations diverses - Épistémologie et méthodes

    Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)

    Formation

    La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance organise une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

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  • Louvain

    Appel à contribution - Histoire

    De-centering the history of international and transnational organisations: archives, methods, and new perspectives

    This workshop seeks to explore how different methodological approaches to international and transnational organisations can bring new histories into view. Rather than approaching international and transnational organisations from a strictly institutional point of view, we, instead, wonder how these organisations and their archives can become the basis for telling other, local, regional or international, stories that shift the focus to the broader context in which these organisations operated. By going beyond the institutional histories the workshop probes to re-evaluate the historiographical position of these organisations, while maintaining a clear view of the historian’s placement, challenges and limits.

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  • Rennes

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Reimagining Annotation for Multimodal Cultural Heritage

    Reimagining Annotation for Multimodal Cultural Heritage is an international conference that will be held in Rennes, France from 7th-9th February 2024. The conference looks to explore questions around digital annotation in the humanities and the GLAM sector (Galleries, Libraries, Archives, Museums) across three primary axes: tools, methods and projects. We seek to discover the extent of digital tools for the navigation of multimodal document networks, the creation of data-driven interfaces and the implementation of close and / or distant reading techniques; the epistemological questions that these tools allow to emerge and how research in the humanities is changing; and projects that make use of these tools.

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  • Casablanca

    Journée d'étude - Sociologie

    Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles

    Pour 2023, les membres de la chaire Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir ont conjointement décidé de consacrer leur cinquième événement international annuel à la problématique « Transformations sociétales en Afrique et en Haïti : action publique, participation citoyenne et représentations culturelles » portant une attention particulière à l’élaboration des politiques publiques et leurs mises en œuvre en regard des attentes et aspirations de la société, sur les formes, y compris nouvelles, de participation des citoyen·ne·s et sur l’importance des représentations sociales et culturelles dans l’analyse du changement social.

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  • Oran

    Appel à contribution - Langage

    La recherche en didactique des langues-cultures : aspects méthodologiques et neurocognitifs

    La didactique se voit promouvoir au sein de l’interdisciplinarité, et surtout à l’ère des progrès scientifiques, où il est devenu facile de visualiser les aires corticales responsables des fonctions cognitives, et de comprendre les méandres du cerveau, ainsi que les changements que subit celui-ci au cours de l’apprentissage. Nous sollicitons des experts pour des réflexions scientifiques au service de la recherche en didactique des langues-cultures. Cet appel à contribution se veut ouvert sur l’interdisciplinarité, et est destiné exclusivement à des experts dans le domaine de la didactique des langues-cultures, de la pédagogie, de la cognition, des sciences de l’éducation, des neurosciences cognitives et médicales, et les sciences du langage...

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  • Nantes

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Écritures alternatives de la recherche en sciences humaines et sociales

    Nouvelles stratégies, nouvelles pratiques, nouveaux formats

    La 2e édition des journées consacrées aux écritures alternatives de la recherche en SHS se tiendra du 13 au 15 novembre 2023 et sera l’occasion d’approfondir la réflexion amorcée en 2022 sur ce que ces pratiques font à la recherche dont elles sont l’un des chemins possibles : loin de ne constituer qu’une forme de valorisation des résultats scientifiques, elles font en effet partie intégrante d’un processus qui va de la construction de l’objet de la recherche à sa transmission, en passant par sa légitimation scientifique et sociale. Ces journées proposeront de faire dialoguer chercheur.se.s et doctorant.e.s sur la place de ces pratiques et ce qu’elles induisent dans leur démarche. Elles interrogeront la place du sensible dans la recherche, ses apports heuristiques et épistémologiques. Enfin, elles poursuivront les échanges amorcés sur les enjeux académiques de ces pratiques et leurs modes d’évaluation.

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  • Paris

    Colloque - Sociologie

    Distance et proximité par rapport à ses « enquêtés » : comment procéder pour établir une relation de confiance ?

    Pendant deux jours, les intervenant(e)s de ce colloque organisé par l’Association internationale des sociologues de langue française (AILF) se pencheront sur les relations - « bonnes » mais aussi « mauvaises » - entretenues entre « enquêteur(rice)s » et « enquêté(e)s », ainsi que sur les modalités qui peuvent être mises en place pour susciter des liens de collaboration entre les deux parties quelles que soient les natures des rapports établis entre elles.

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  • Informations diverses - Ethnologie, anthropologie

    Call for good practices on caring communities

    The AGORAge project team is a european pilot project on citizen science funded by COESO project. We are collecting a list of good practices to be included in the AGORAge Caring Community Toolkit addressed to all those interested in implementing initiatives that enable the creation of caring communities in which the social inclusion of older people is given special consideration. The toolkit will be published into four languages: English, Italian, Spanish, and Catalan, and will be freely available from June 2023.

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    La déontologie en question(s)

    Enquêter, enseigner, quels enjeux ?

    L’intention de cette journée est d’interroger et de proposer des réflexions autour de la déontologie dans les différents pans des métiers de la recherche autour de deux tables rondes : Transmettre des savoirs et construire une relation d’enseignement, Se positionner dans l’enquête et sur le terrain. Ces deux axes comportent des enjeux distincts, dont les frontières sont parfois poreuses. Dans cette perspective, l’idée n’est pas de chercher une méthode, mais bien d’ouvrir un espace de dialogue et de partage d’expériences autour de deux facettes des métiers de la recherche.

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  • Bourse, prix et emploi - Information

    OpenEdition recrute un·e doctorant·e en sciences de l’information et de la communication

    Dans le contexte du projet COMMONS (Consortium de moyens mutualisés pour des services et données ouvertes en sciences humaines et sociales), OpenEdition recrute deux doctorant·es pour travailler à concevoir et déployer un observatoire des usages qui permettra de documenter les pratiques des utilisateurs et utilisatrices des quatre plateformes d’OpenEdition, ainsi que d’Huma-Num et Métopes. Cette annonce concerne le doctorat en science de l’information et de la communication.

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  • Paris

    Séminaire - Moyen Âge

    « Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique

    Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.

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  • Paris 16 Passy

    Appel à contribution - Sociologie

    L’organisation familiale au prisme des « (ré)arrangements » de famille

    Cette journée d’étude vise à confronter et faire dialoguer la notion d’arrangement avec d’autres notions qui lui sont associées (la négociation, la configuration familiale, la bifurcation) ainsi que les travaux, ayant recours ou non à la notion « d’arrangement », mais portant sur les enjeux dont elle traite : la répartition des rôles familiaux, ordinaire ou survenant à la suite de bouleversements biographiques (divorce, décès, survenue d’une maladie, arrivée d’un enfant, chômage, etc.), ou la transmission d’un patrimoine, culturel ou économique. Il s’agit, par cette confrontation, de discuter des avantages et inconvénients du concept d’« arrangement » de famille relativement à d’autres, de discuter des enjeux et problèmes que soulève cettennotion – sans toujours les résoudre – et, ce faisant, de faire apparaitre des manières différenciés de penser et d’étudier l’organisation familiale en sociologie.

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  • Appel à contribution - Europe

    Culture et écologie : terrains, pratiques et acteur·es

    Les publications et les colloques les plus récents inscrits dans les sciences de l’information et de la communication et en sociologie de la culture et de l’urbain, remettent en question nos rapports avec l’environnement naturel et social reconfigurant la place de l’action humaine au sein de la sphère publique. Notre perspective vise à étudier les relations entre politiques culturelles et causes écologiques, et s’intéresser aux relations entre les pratiques culturelles et patrimoniales et le contexte social, plus particulièrement autour de la question mémorielle et des formes de créativité. Quels sens attribuer aujourd’hui aux enjeux culturels ? Quelles perspectives sont envisagées par les acteurs culturels ? Quelles représentations, mémoires et imaginaires conduisent à une évolution des modes de pensée, de valeurs et d’usages ?

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