Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 783
Appel à contribution	26 745
Colloque	12 419
Journée d'étude	9 343
Séminaire	4 934
Bourse, prix et emploi	2 979
Informations diverses	2 501
Cycle de conférences	1 005
École thématique	504
Appel d'offres	353

1 700 Événements

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Paris

Journée d'étude - Moyen Âge

Les travaux en cours sur les manuscrits hébreux à l'EPHE

États de recherche et perspectives

Depuis les premiers travaux réalisés par A. Neubauer, A. Marx et S. A. Birnbaum, la paléographie hébraïque a su s’affirmer en tant que science, en particulier grâce aux travaux du Comité de Paléographie Hébraïque (Jérusalem – Paris) et la publication des Manuscrits médiévaux en caractères hébraïques portant des indications de date jusqu'à 1540, des travaux qui font autorité aujourd’hui.

Paris

Informations diverses - Histoire

Journée de l'étudiant aux Archives nationales

La journée de l'étudiant aux Archives nationales permet aux étudiants, notamment ceux de L3, de M1 et de M2 en histoire et en histoire de l'art, de découvrir les ressources des Archives nationales pour leur sujet de recherche grâce à des visites, des conférences et des entretiens directs avec les conservateurs des Archives nationales.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Archives et spectacle vivant : panorama, perspectives et usages historiens

L’objectif de cette journée d’études est né d’un double constat : celui du besoin qu’éprouvent les chercheurs travaillant sur le spectacle vivant d’avoir une vue globale, au-delà des bases de données et relevés de ressources existants, non seulement des fonds disponibles mais aussi des considérations présidant à l’archivage des documents ; celui d’un besoin aussi, ressenti par les professionnels chargés de la collecte, de l’inventaire et de la valorisation des fonds de mieux faire connaître la spécificité de leur travail, leurs priorités et, éventuellement, les obstacles auxquels ils se heurtent. Aussi cette journée d’études devra-t-elle permettre, sans tabou, aux professionnels chargés de l’archivage des sources du spectacle vivant, aux verseurs potentiels et aux chercheurs de mener des échanges autour des types de fonds existants et mal connus des chercheurs ou d’un plus grand public, de leur mise à disposition et des problèmes qu’elle pose ainsi que des usages de fonds.

Nancy

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

L’objet de la recherche en lettres et sciences humaines et sociales

Séminaire par(en)thèse 2010

Comment, au-delà des choix généraux de méthode, les chercheurs en LSHS abordent leur(s)objet(s) de recherche ? Comment étudier son objet en LSHS ? Observation, interprétation, participation, constitution de corpus ou de population, les travaux effectifs des chercheurs viennent renouveler la dichotomie classique entre induction et déduction, entre méthode hypothético-déductive et méthode herméneutique. Ce séminaire accueillera indistinctement des doctorants et des enseignants chercheurs, des présentations de travaux de thèses, des réflexions globales sur la méthodologie, l’épistémologie ou l’objet des LSHS.

Paris

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Langues, communautés et territoires en France aujourd'hui. Recherches et enquêtes en ethnologie et en linguistique

Journées d'études des Amis du CTHS et des sociétés savantes à l'INHA

Les 12 et 13 octobre 2009 à l'Auditorium de l'INHA, se tiendra le colloque de la section « Anthropologie sociale, ethnologie et langues régionales » du CTHS. Son souci est de maintenir l’articulation fondatrice du CTHS entre les chercheurs universitaires et ceux des sociétés savantes. Une série d’interventions montrera que l’histoire de ces dernières est un objet d’étude pour les ethnologues et les linguistes, mais qu’elles ont aussi produit et produisent encore des connaissances directement utilisables par les spécialistes de ces disciplines. L’exploitation ou la relecture de certaines sources vues par le linguiste et l’ethnologue permet-elle un renouvellement des connaissances dans ce domaine ?

Grenoble

Appel à contribution - Histoire

À l'image du texte

Élaborer, appréhender et exploiter un corpus croisé de sources iconographiques et textuelles

Le choix de la thématique de cette journée d'études organisée par les doctorants de Mme Dominique Rigaux, professeur d'histoire religieuse de la fin du Moyen Âge à Grenoble 2,se fonde sur le constat suivant : la plupart des corpus iconographiques élaborés dans le cadre de recherches historiques sont accompagnés d’un corpus secondaire de sources écrites. Or, les modalités d’emploi et les implications que suggère l'usage de tels corpus sont rarement explicitées bien qu’elles présentent des enjeux cruciaux tant sur le plan épistémologique que méthodologique. L’objet de cette journée d’étude est d’examiner dans quelle mesure l'usage de ces deux types de sources est-il pertinent et probant.

Aix-en-Provence

Journée d'étude - Études urbaines

Quelles archives pour l'histoire urbaine au XXe siècle ?

Échanges d'expériences

Journée d'études organisée par le laboratoire TELEMMe de la MMSH sur le thème des archives et sources pour l'histoire urbaine du XXe siècle. La matinée sera consacrée au bilan de l'opération nationale « Archives orales de la politique de la ville » , à l'initiative de la Direction des archives de France et de l'ex-Délégation à la politique de la ville, menée sur six sites-tests, dont le quartier du Grand St-Barthélemy à Marseille (recueil des archives orales assuré par Telemme). La seconde partie de la journée permettra d'élargir la thématique à d'autres sources à partir d'expériences menées à Marseille qui contribuent à construire une histoire des quartiers.

Bruxelles

Colloque - Études des sciences

Archéologie et médias : quelles représentations, quels enjeux ?

Ce colloque est l’occasion de faire le point sur les représentations de l’archéologue et de l’archéologie dans les médias. L’analyse de la presse écrite et audiovisuelle (radio, cinéma, documentaire) et de la littérature (roman, bande dessinée, etc.) seront autant d’axes pour comprendre la perception de l’archéologue dans notre société, dans les supports médiatiques en eux-mêmes ou auprès des publics qui reçoivent ces discours. Deux perspectives sont principalement envisagées : les fictions et les médias vulgarisateurs, même si des ponts peuvent évidemment être établis entre les deux.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Les Ponts et chaussées et leurs archives

Questions de sources, questions d'histoire

Organisée par les Archives nationales, le Centre d’histoire des sciences et d’histoire des techniques de l’université Paris I Panthéon-Sorbonne, le Comité d’histoire du ministère de l’Écologie, de l’énergie, du développement durable et de la mer et l’École des ponts-ParisTech, cette journée se propose de rassembler archivistes et historiens et d’inviter à des discussions sur les usages des archives des Ponts et chaussées. Ces usages seront appréhendés dans une double perspective : donnant à voir la richesse et la diversité des fonds conservés, les interventions réunies illustreront la multiplicité des objets d’histoire qu’ils peuvent documenter ; elles s’interrogeront aussi sur la constitution, la nature et la conservation de ces fonds, montrant la fécondité d’un questionnement de ces archives comme objets historiques

Paris

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

« Accuser réception ». Autour de Jeanne Favret-Saada

Sciences sociales et sorcellerie

La récente publication de Désorceler (avril 2009) nous offre l'occasion de retour sur l'enquête de terrain, ouverte en 1969, dont Jeanne Favret-Saada tira ses deux premiers ouvrages, Les mots, la mort, les sorts (octobre 1977) et, en collaboration avec Josée Contreras, Corps pour corps. Enquête sur la sorcellerie dans le Bocage (1981). Réunissant des anthropologues, des historiens, des philosophes et des sociologues, ces journées d'études visent à préciser, en présence de l'auteure, les contextes d'élaboration, de réception, de discussion et d'appropriation de son ethnographie des sorts dans le domaine des sciences sociales.

Saint-Laurent-de-la-Plaine

Appel à contribution - Histoire

Artisanat rural et témoignages oraux

Se déroulant au sein du Musée des métiers de Saint-Laurent-de-la-Plaine le 07 mai 2010 (Mauges, Maine-et-Loire), cette journée d'études visera à apporter un éclairage sur la connaissance ethnographique et historique des métiers artisanaux ruraux au cours du XXe siècle. Rassemblant aussi bien des universitaires que des amateurs d'histoire locale, les recherches de terrain utilisant les témoignages oraux seront privilégiées autour de quatre thématiques : évolutions de l'artisanat, la « culture » artisanale, les aspects économiques, l'artisanat et l'art.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Bâtir et orner la France au XIXe siècle

Les sources et leurs usages pour l'architecture et les monuments publics

La journée d’étude organisée par les Archives nationales associe archivistes et historiens et s’adresse à tous ceux que le patrimoine bâti ou monumental du XIXe siècle intéresse. Il s’agit de présenter les ressources des Archives nationales, des Archives départementales ou communales, de la Médiathèque du patrimoine, etc. pour faire l’histoire de l’architecture publique et de la sculpture en place publique au XIXe siècle et d'apprécier l’usage de ces sources à travers des exemples d’histoire du bâti ou du monument au XIXe siècle.

Pessac

Séminaire - Géographie

Comment enquêter dans les lieux d’enfermement ?

L'équipe du programme de recherche TerrFerme (Les dispositifs de l’enfermement. Approche territoriale du contrôle politique et social contemporain) vous invite à son séminaire de travail. Ce séminaire a pour objectif de réfléchir aux méthodes de l’enquête dans les lieux d’enfermement à partir d’une question simple : comment, concrètement, le chercheur peut-il y mener son enquête ? Les particularités de ces lieux engendrent-elles des spécificités dans le travail d’enquête du chercheur ? On peut en effet partir de l’idée que la clôture physique des lieux et leur contrôle strict par des administrations ad hoc constituent des obstacles à surmonter qui vont orienter les manières de mener des investigations scientifiques.

Paris

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Terrains brésiliens. Échanges d’expériences

Journée d'étude interdisciplinaire du GRIB

Cette journée interdisciplinaire a pour thème central les méthodes des sciences sociales appliquées à l’étude du Brésil. Organisée par le Groupe de Recherche Interdisciplinaire sur le Brésil (GRIB - www.gribresil.org), elle aura lieu à la Maison de l'Amérique (Paris) le vendredi 30 octobre 2009 (de 9h à 17h). Les participants à cette journée sont des doctorants et chercheurs réalisant ou ayant réalisé des recherches empiriques sur le Brésil. Ils présenteront les approches méthodologiques qu’ils ont mobilisées pour effectuer leurs recherches de terrain au Brésil. Ils montreront comment les méthodes de recherche développées dans leurs disciplines respectives sont susceptibles d’inspirer les réflexions pour d’autres disciplines.

Le Havre

Colloque - Histoire

Mémoire orale des conflits : regards croisés

L’objectif du colloque international « Mémoire orale des conflits : regards croisés », à l’initiative d’une équipe d’historiens et d’ethnologues dont certains pratiquent l’histoire orale depuis plus d’une décennie, est double : étudier des travaux français sur les conflits utilisant des sources orales et les confronter à des expériences internationales du même type, notamment africaines. Il constitue le premier volet d’un triptyque dont le deuxième sera un colloque à Dakar en février 2010, poursuivant la réflexion et l’élargissant à la question de la décolonisation, le troisième volet étant un retour au Havre avec la thématique de la mémoire de l’exode. Toutes les contributions pertinentes retenues seront reprises dans un livre sur l’histoire orale dans le monde francophone.

Paris

Colloque - Asie

Études japonaises, textes et contextes

Colloque international en commémoration du 50e anniversaire de la fondation de l’Institut des Hautes Études Japonaises du Collège de France, les jeudi 10 (9h-18h30) et vendredi 11 (9h30-18h30) septembre 2009

Lille | Villeneuve-d'Ascq

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Postures assignées, postures revendiquées

Face aux bouleversements politiques et institutionnels, comment pratiquer nos terrain aujourd'hui ?

Cet appel à communications s’adresse aussi bien aux professionnels de terrain et praticiens de secteurs divers d’intervention, qu’à des chercheurs en anthropologie et autres disciplines des sciences sociales. Il a pour objectif d’examiner, dans une perspective de coproduction des savoirs et des analyses, les postures que les chercheurs et/ou les professionnels sont amenés à prendre dans leur pratique, à la fois pour faire face aux changements de leurs institutions, et aux transformations de la société, mais aussi du fait de mobilisations sociales et professionnelles.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Femmes au travail, questions de genre, XVe-XXe siècle

2009/2010 : écritures du travail

Après un cycle consacré aux historiennes (Histoires d’historiennes, sous la dir. de Nicole Pellegrin, PUSE, 2006), et un autre à « Femmes, histoire et voyages » (Le temps des voyageuses, XVIe-XXe siècles, à paraître aux PUSE), le groupe « Femmes et histoire » de l’IHMC (UMR 8066 CNRS/ENS) centrera ses travaux des trois prochaines années sur la thématique « Femmes au travail : questions de genre, XVe- XXe siècles », avec une première série de séminaires en 2009/2010 centrée sur les « écritures du travail ».

Bologne

Appel à contribution - Moyen Âge

Histoire et archives : parcours de recherches en histoire médiévale (XIIe-XVe siècle)

Atelier doctoral en histoire médiévale

L’École française de Rome et l'École doctorale de Lyon, en collaboration avec le CIHAM-UMR 5648, la Scuola di dottorato dell'universita di Torino (indirizzo medievistico) et le dottorato in storia medievale dell'universita di Bologna, organisent un Atelier doctoral en Histoire médiévale à Bologne, Archivio di Stato, du 14 au 18 septembre 2009 sur le thème : Histoire et archives : parcours de recherches en histoire médiévale (XIIe-XVe siècles).

Paris

Journée d'étude - Études du politique

Les langues de la négociation (XIIIe-XVIIIe siècle)

Journée d'études du séminaire

Dans le cadre du séminaire « histoire de la négociation » de l’École pratique des hautes études, la journée du 13 juin portera sur les langues de la négociation. Après deux rencontres consacrées à l’analyse des « négociations diplomatiques » (14 janvier 2009) et des « mots et conceptions de la négociation » (4 avril 2009) entre le XVe et le XVIIIe siècle, on procédera à un premier tour d’horizon, forcément partiel, des problèmes, des usages et des éventuels conflits linguistiques suscités par les pratiques de négociations.

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