Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 810
Appel à contribution	26 765
Colloque	12 420
Journée d'étude	9 345
Séminaire	4 935
Bourse, prix et emploi	2 979
Informations diverses	2 502
Cycle de conférences	1 005
École thématique	505
Appel d'offres	354

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Le Mans

Appel à contribution - Histoire

Regards sur l’enfance dans l’art français : 1790-1850

Le laboratoire 3L.AM, Langues, littératures, linguistique, de l’université du Mans organise une journée d’étude destinée à prendre la mesure des enjeux esthétiques, sociaux et historiques sous-tendue par la représentation des enfants dans différentes formes artistiques. Elle cherchera à favoriser les rapprochements entre différentes expertises, que ce soit celles d’historiens, d’historiens de l’art ou encore de sociologues qui pourront confronter leurs méthodes et chercher à affiner, au vu des progrès de la recherche, l'idée que nous pouvons nous faire de la représentation de l'enfance en relation dynamique avec les réalités historiques de la période 1790-1850.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Rome et Paris en regard : transferts artistiques au cœur des capitales cosmopolites (1870-1918)

La journée d’étude propose d’étudier la construction des parcours artistiques entre 1870 et 1918 dans les deux centres culturels cosmopolites – la Rome des Savoie et le Paris de la Troisième République – à travers des voyages, des réseaux de sociabilité, des formations artistiques, des lieux d’expositions et des stratégies professionnelles, marqueurs des transferts artistiques.

Vesoul

Colloque - Représentations

Jean-Léon Gérôme (1824-1904) et un autre XIXe siècle, nouvelles approches

Jean-Léon Gérôme nait à Vesoul le 11 mai 1824. À 16 ans, il commence sa formation artistique à Paris. À partir de 1847, il expose au Salon où il remporte un franc succès. En 1864, il devient professeur de peinture à l’École des Beaux-Arts de Paris et dirige l’un des quatre ateliers de peinture de l’école. Il est ensuite élu membre de l’Institut. Extrêmement prolifique tout au long de sa vie, l’artiste nourrit sa créativité par des voyages en Égypte et dans l’empire Ottoman. Porte-étendard de la peinture orientaliste et académique, il s’oppose farouchement aux impressionnistes. Deux siècles après sa naissance, le colloque interroge sa carrière fructueuse et élargit les discussions pour inclure la question du monde artistique au XIX^e siècle.

Nanterre

Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

New Perspectives on Suetonius

In spite of the developments in Suetonian studies since W. Steidle’s "rehabilitation" of Suetonius in 1951, the last international conference on this author was held in 2008 (‟Suetonius the biographer” in Manchester). Yet new perspectives on his works have been explored in the meantime, about his political thought, the literary dimension of his biographies, his relation to other authors...

Nice

Appel à contribution - Histoire

Les habitants en assemblées à la fin du Moyen Âge

Europe, XIIIe-début du XVIe siècle

Les assemblées d’habitants ont une place centrale, mais encore assez méconnue dans le gouvernement des villes à la fin du Moyen Âge. Parfois considérées comme les prémices de l’organisation des communautés à l’origine des conseils municipaux, elles ont perduré dans les derniers siècles du Moyen Âge, alors que le gouvernement des villes se fondait sur une coopération croissante des élus municipaux avec le prince et ses officiers. À l’écart, en collaboration ou en opposition avec les gouvernements urbains, les assemblées d’habitants ont dans certains cas été définies comme des lieux d’une « démocratie médiévale ». Or, la vie communale médiévale se caractérise notamment par un grand dynamisme des pratiques d’assemblée ; les habitants (ou au moins une partie d’entre eux) se réunissent fréquemment, à l’échelle du quartier, de la paroisse, de la fabrique, du métier ou de la ville.

Paris

Bourse, prix et emploi - Représentations

Prix de recherche post-doctorale sur les arts et la culture du monde méditerrannéen

Fondation Marc de Montalembert / École du Louvre

La Fondation Marc de Montalembert et l’École du Louvre se sont associées pour l’attribution du Prix Marc de Montalembert d’un montant de 9 000 euros. Ce prix soutient l’achèvement d’un travail de recherche qui promet un apport original à la connaissance des arts et de la culture du monde méditerranéen, depuis les périodes anciennes jusqu’à l’époque contemporaine. La Fondation Marc de Montalembert offre en outre au lauréat la possibilité de séjourner à son siège à Rhodes, en Grèce.

Aix-en-Provence

Séminaire - Histoire

Les usages publics de l’histoire dans l’Espagne du temps présent

Ce séminaire propose donc d’analyser les nouveaux usages publics de l’histoire et de la contre-histoire dans l’Espagne du temps présent, ainsi que les modalités les plus récentes de remise en cause ou de défense orthodoxe du « roman national de l’État-nation », et ce, aussi bien au sein de la sphère académique que dans l’espace public.

Munich

Appel à contribution - Histoire

(Dé)faire la démocratie. Pratiques de la participation et de la contestation (XIXe–XXIe siècles)

17e colloque du Comité franco-allemand des historiens (CFAH)

A l’heure où la crise de la démocratie est sur toutes les lèvres, le colloque vise à apporter un éclairage sur l’ambivalence de la participation et de la protestation et à les analyser dans leur articulation complexe avec les processus de démocratisation et les systèmes étatiques démocratiques. En effet, si la participation et la protestation sont indispensables à la pensée et à l’action démocratiques, elles peuvent aussi dans certains cas constituer une menace pour les démocraties représentatives. En analysant comment la « démocratie » a toujours été générée, transformée, élargie, mais aussi remise en question par des pratiques concrètes, le colloque entend contribuer à une histoire critique de la légitimité démocratique du XIX^e siècle à nos jours. L’accent sera principalement (mais pas exclusivement) mis sur l’Allemagne et la France.

06 nov 2024	08 nov 2024	13 nov 2024
14 nov 2024

Paris

Cycle de conférences - Afrique

Histoires et mémoires des Africains-Européens de l’Antiquité à nos jours

Quatre conférences d’Olivette Otele

Ce cycle de quatre conférences aura pour but d’explorer les histoires et les expériences des personnes d’ascendance africaine afin de comprendre de quelle manière leurs trajectoires sont intimement liées à l’histoire de l’Europe. On s’attellera à examiner les changements liés aux perceptions et aux représentations des personnes d’ascendance africaine au fil des siècles. Ces communautés, souvent perçues comme victimes, ont réussi à émerger des traumas au travers de diverses pratiques mémorielles qui seront examinées. La question des héritages du passé pour le présent sera également abordée, notamment autour des enjeux mémoriels, des réparations et du corps comme lieu de lutte politique mais aussi comme outil de guérison du trauma.

Appel à contribution - Histoire

Familles et changement historique

Dynamiques relationnelles et transformations sociales. Une perspective globale, XIIIe-XXe siècle

La famille sera abordée comme le point de rencontre de tous les grands thèmes historiques, de la démographie et de l’économie jusqu’aux aspects juridiques, culturels, religieux et aux mentalités, en passant par l’histoire du pouvoir, de genre, des institutions et des groupes sociaux. Toutes les sociétés seront considérées, que ce soit en Europe, en Amérique, en Asie, en Afrique ou en Océanie, et sur le long terme, du « monde plein » du XIII^e siècle au XX^e siècle.

Saint-Martin-le-Vieil

Colloque - Histoire

Pétroglyphes, signes et expressions rupestres

17e colloque international de Saint-Martin-le-Vieil

Pour la dix-septième année, des archéologues, historiens, géologues et autres amoureux des cavités naturelles et artificielles se réuniront pour une série de communications concernant des sites rupestres de plusieurs continents. Pour la première fois, des chercheurs américains et polonais présenteront des études de cas aux Etats-Unis (villages rupestres d’Arizona et du Colorado). Nous irons également dans des forteresses, des carrières, des sites sardes, turcs et éthiopiens, à la recherche de structures et de traces diverses…Des études de cas en France seront également présentées.

Appel à contribution - Droit

RIEDD-Revue internationale sur l’eau et le développement durable - Varia

Pour son quatrième numéro, la Revue internationale sur l’eau et le développement durable (RIEDD) de l’Association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs (ASPROBIO AGM) propose de s’interroger sur les thématiques : Crise de l’eau et l’enjeu des piscines ; l’impact environnemental de l’eau des piscines ; Gestion de l’eau en période de sécheresse et changement climatique ; Gouvernance des quotas de pêche. La revue invite par conséquent à explorer et questionner ces thématiques sous tous leurs aspects.

Journée d'étude - Europe

Du quotidien à l’intime : les correspondances transatlantiques du XVIIe et du XVIIIe siècle

Après la première journée d’étude organisée par le projet CORBAN en novembre 2023 sur la problématique de la communication en temps de guerre, nous souhaitons cette fois-ci diriger cette journée d’étude à travers les différentes thématiques présentes autour de la correspondance transatlantique des XVII^e et XVIII^e siècles du quotidien à l’intime.

Saint-Étienne

Séminaire - Géographie

Héritages culturels et outils numériques

3ème séminaire international

L’Université Jean Monnet - Saint-Étienne, sa Faculté des Sciences Humaines et Sociales et le laboratoire Environnement - Ville - Société - UMR 5600 - CNRS ont lancé depuis 2022 une série de séminaires internationaux annuels portant sur la thématique de l’usage des outils numériques (géomatique, 3D, reconsitution sonore, numlérisation...) pour l’étude et la gestion des héritages culturels. Lors de cette 3^ème édition, ce sont 8 communications impliquant une grande variété de terrains d’études, d’outils et de thématiques : numérisation, archives urbaines, intelligences artificielles, herbiers, Jerusalem, sciences naturelles, Venise, réalité augmentée, ghetto de Brest-Litovsk, art...

Aix-en-Provence

Journée d'étude - Sociologie

Rendre visible le vieillir aux Nords et aux Suds. Enjeux, représentations, expériences

Ces journées d’étude sont organisées dans le cadre des activités scientifiques du réseau APaSuN. Leur ambition est d’apporter un éclairage renouvelé sur les représentations du vieillir à travers les âges et les territoires, entre Nords et Suds, en prenant comme axe privilégié d’analyse les formes de mise en (in)visibilité du vieillissement. Pour comprendre les représentations sociales et culturelles du vieillissement, il importe d’être attentif à la façon dont les sociétés et leurs institutions rendent ou non visible le vieillir et de quelles façons elles le font, mais aussi d’appréhender la façon dont les individus eux-mêmes prennent conscience et expérimentent leur avancée en âge et ses effets.

Limoges

Colloque - Europe

Misopédie. La domination adulte dans les discours contemporains

Participez au tout premier événement scientifique transdisciplinaire en France sur la misopédie (c’est aux enfants ce qu’est la misogynie aux femmes). La domination des enfants par les adultes est une domination amplement étudiée par les chercheuses et chercheurs du monde entier. D’autant que c’est la domination de loin la plus répandue dans nos sociétés. En France elle est tellement répandue et imprégnée qu’on n’en a même pas forcément conscience. Il était grand temps que la recherche en France s’y mette.

Caen

Colloque - Histoire

Habiter les campagnes en France (1634-années 1970)

Autour des deux nouvelles questions de l'agrégation d'histoire

Les nouvelles questions de l’agrégation d’histoire moderne et contemporaine pour les sessions 2025 et 2026 résonnent comme un manifeste : la politique doit (aussi) s’envisager dans la quotidienneté de ses transactions ordinaires. Changement d’échelle : en histoire moderne, à l’affirmation de l’État monarchique, examinée sous tous les angles par les candidats du dernier CAPES d’histoire-géographie, succède une approche à hauteur de communauté rurale, attentive aux jeux de pouvoir qui s’y dessinent, l’organisent et la structurent. Fort de la tradition ruraliste qui anime l’Université de Caen, ce colloque propose de réinterroger les formes de pouvoir qui se nouent au cœur des actions quotidiennes dans les campagnes françaises – ces « terres mouvantes » examinées et décrites par Jean-Marc Moriceau.

Journée d'étude - Représentations

Marges de manœuvre #02

L’art comme puissance de faire dans les écoles d’architecture et du paysage

À l’heure d’un mouvement divergent entre l’architecture en perte de pouvoir d’agir et l’art comme garant d’une puissance du faire, en quoi les langages de l’art formulent-il davantage de possibles en architecture ? Les rencontres « Marges de manœuvre #02 : L’art comme puissance de faire dans les écoles d’architecture et du paysage » postulent l’acte d’expression comme une impulsion (John Dewey, 2010), l’art de passer à l’acte comme un élan de création (Léa Bismuth, 2024) : la question du faire comme un engagement politique.

Aix-en-Provence

Appel d'offres - Épistémologie et méthodes

Appels à projet Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (MMSH) 2025

La Maison méditerranéenne des sciences de l’Homme lance quatre appels qui visent à soutenir la recherche interdisciplinaire et inter laboratoires en sciences humaines et sociales sur le site d’Aix Marseille. Ces financements soutiennent le programme scientifique de la MMSH et des collaborations entre le monde académique et la société.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Du « commun » au « public » : concepts et pratiques de l’ordre social dans l’espace culturel ibéro-américain (XVIIIe-XIXe siècles)

Cette rencontre scientifique propose de réfléchir à travers deux axes fondamentaux : premièrement, les modalités selon lesquelles les conceptions corporatives et juridictionnelles traditionnelles du lien social dans la monarchie traditionnelle espagnole sont adaptées, juxtaposées, contrastées, etc. avec l’imaginaire éclairé et libéral, à partir du XVIII^e siècle et tout au long du XIX^e, sur le plan institutionnel, normatif et discursif. Deuxièmement, les réappropriations, réinterprétations et usages –intentionnels ou naïfs – de ces termes par les sujets ; usages qui ont complexifié le réseau de relations traditionnellement décrit par l’historiographie en termes de résistance à la formation d’une nouvelle conception de l’autorité publique légitime.

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