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  • Villeurbanne

    Appel à contribution - Sociologie

    Ingénierie et masculinités

    Le collectif EPSI (Etude pluridisciplinaire en ingénierie) organise deux journées d’études les 26 et 27 mars 2026 à Lyon sur le thème « Ingénierie et masculinités ». Evènement pluridisciplinaire, ces journées allieront des conférences, des communications de travaux en cours ainsi que des ateliers pour des publics de la recherche comme d’élèves-ingénieur.es ou du monde professionnel.

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  • Strasbourg

    Colloque - Sociologie

    Utopies féministes au travail

    Réorganiser, redéfinir, abolir

    Bien que les utopies féministes aient fait l’objet d’un corpus de recherches important, notamment dans le domaine littéraire, le paradigme spécifique du travail au sein de ces expériences et imaginaires a reçu une attention limitée. L’objectif de ce colloque est d’explorer dans quelle mesure et de quelles manières le travail (à la fois comme lieu d’oppression et d’émancipation) sert de paradigme dans la construction d’utopies féministes. Nous utiliserons le concept d’utopie à la fois comme un outil critique réflexif et comme un outil heuristique de transformation sociale.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Beyond the “Degas Dilemma”

    Dance-Sculpture Encounters in Francophone Contexts, Past and Present

    This special issue of H-France Salon aims to broaden our understanding of the intricate patterns of interconnection and mutual exchange between the arts of dance and sculpture. The “Degas dilemma,” is whereby the (female) dancer passively serves as the (male) sculptor’s “muse.” Rather than reducing the relationship between these arts to mere illustration or representation, interventions should consider the range of ways that each responded to the other, and address how such encounters between artistic media illuminate, inform, or amplify hierarchies of gender, sexuality, race, class, nationality, and culture.

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  • Appel à contribution - Géographie

    Espaces, normes et pratiques du travail à domicile

    La revue Carnets de géographes lance un appel à contributions pour un dossier thématique intitulé : « Espaces, normes et pratiques du travail à domicile ». L’objectif de cet appel est d'explorer, de manière interdisciplinaire, les enjeux du travail accompli au sein du domicile (le sien ou celui d'autrui).

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Appel à contribution - Langage

    Écrivaines ouvrières, paysannes et précaires.

    Contribution à une histoire littéraire de l’émancipation au XXe siècle

    Face au regain d’intérêt pour ces littératures produites par des auteurs appartenant aux classes dominées, il reste un angle mort qui concerne la place spécifique réservée aux femmes. Les autrices prolétariennes, paysannes ou précaires semblent en effet doublement occultées, de par leur statut de prolétaire et leur condition de femme. Sans prétendre à l’exhaustivité, cette journée d’études se propose de pallier à ce que Michelle Perrot appelait dans la biographie qu’elle consacre à Lucie Baud « un véritable déficit de mémoire » en mettant en lumière les écrivaines ouvrières, paysannes et précaires du XXe siècle. Elle se veut une contribution à l’histoire littéraire de l’émancipation qu’il convient de continuer à écrire. Il s’agira donc d’interroger ces œuvres variées et le parcours de leurs autrices dans leurs liens spécifiques avec l’écriture littéraire.

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  • Coventry

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Is a Better World Possible? Solidarity as a Conversation across Temporalities

    A one-day hybrid interdisciplinary conference at the University of Warwick, themed on solidarity. The conference seeks to ask what it means to stand in solidarity, how is it built & what are the challenges involved, and analyses/perspectives on historical & contemporary solidarity campaigns in support of emancipatory struggles.

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Histoire

    S’approprier les espaces et les métiers de l’international

    Femmes et féministes européennes au XXe siècle

    La journée d’études s'intéresse aux croisements entre histoire des relations internationales, études européennes et histoire des femmes et du genre. Depuis le début du XXIe siècle, l’historiographie des relations internationales et de la construction européenne a connu d’importantes transformations qui ont favorisé l'émergence d’une perspective de genre dans ces champs de recherche. Or, écrire une histoire des relations européennes et internationales au féminin et intégrer une perspective de genre dans ces domaines scientifiques reste loin d’être évident. C’est pourquoi, cette journée proposera de faire un état des lieux des approches qui se situent au carrefour de l’étude des relations internationales, de la construction européenne, du genre et des féminismes. Elle offrira un lieu de débat autour de travaux empiriques récents ou en cours.

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  • Strasbourg

    Appel à contribution - Sociologie

    Utopies féministes au travail

    Réorganiser, redéfinir, abolir

    Bien que les utopies féministes aient fait l’objet d’un corpus de recherches important, notamment dans le domaine littéraire, le paradigme spécifique du travail au sein de ces expériences et imaginaires a reçu une attention limitée. L’objectif de ce colloque est d’explorer dans quelle mesure et de quelles manières le travail (à la fois comme lieu d’oppression et d’émancipation) sert de paradigme dans la construction d’utopies féministes. Nous utiliserons le concept d'utopie à la fois comme un outil critique réflexif et comme un outil heuristique de transformation sociale.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Penser les violences médicales. Regards croisés en sciences sociales

    Ce colloque interdisciplinaire (sociologie, anthropologie, histoire, droit, santé publique) vise à porter un regard scientifique sur le caractère potentiellement violent de gestes, pratiques et interactions dans le domaine de la santé. Il entend problématiser la notion de violence au-delà du seul cadre gynécologique et obstétrical. Pour cela, quatre axes de réflexion sont proposés : (1) Définir, mesurer et problématiser les violences médicales ; (2) Saisir les violences par l'étude du travail médical ; (3) Penser les violences dans la formation professionnelle ; (4) Politiser les violences : victimes, mobilisations et régulation.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Représentations

    Nourrices et allaitements en images. Des mythes nourriciers au travail de la maternité.

    Le travail des nourrices a suscité un regain d’intérêt à la suite des études conséquentes consacrées à l’histoire des femmes, de la vie privée et de la famille. Cette journée d’études en histoire de l’art et cultures visuelles, co-organisée par l’Ecole du Louvre et l’Association des amis du Musée des Nourrices et des Enfants de l’Assistance Publique, est consacrée plus particulièrement à l’étude des images des nourrices ainsi que plus largement aux représentations de la maternité et de l’allaitement.

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  • Rome

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Left-Wing Women’s Organizing and Activism in the Twentieth Century

    This conference seeks to bring together scholars from different disciplines working on various aspects of the history of women’s activism and organizing. It aims to explore how women across the spectrum of left-wing politics shaped and influenced the twentieth century’s political, social, and cultural landscapes. The conference aspires to assess the contribution of left-wing women’s activists to the general struggle for women’s emancipation using intersectional, postcolonial, and critical-feminist approaches, acknowledging the pluralities in forms and methods of organizing. We encourage prospective participants to explore different forms and frameworks of women’s activism, collaboration, and/or antagonism; continuities and discontinuities within left-wing currents throughout the twentieth century. We urge moving away from Western-centric perspectives, looking into the broader history of women's activism.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    #MeToo français dans le cinéma et les médias

    Contribution à la fabrique d’un objet de recherche universitaire

    A l’occasion de son 10e anniversaire, la revue « Genre en séries : cinéma, télévision, médias » organise à Paris en novembre 2025 un colloque sur « #MeToo français dans le cinéma et les médias. Contribution à la fabrique d’un objet de recherche universitaire ». Nous souhaitons, comme d’autres disciplines avant nous, investir ce terrain en lien avec les sociétés savantes représentatives des études de cinéma et audiovisuel, mais aussi les collectifs et associations professionnelles et de la société civile.

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  • Créteil

    Appel à contribution - Histoire

    (Re)connaître le travail : figures des travailleur·euses de l’Antiquité à nos jours

    L’équipe des doctorant·es du Centre de recherche en histoire comparée européenne (CRHEC) consacre sa sixième journée d’étude aux figures des travailleurs et travailleuses reconnu·es comme tel·les de l’Antiquité à nos jours. Cette rencontre a pour but d’inviter les jeunes chercheurs et chercheuses à réfléchir au travail reconnu sur le temps long, en replaçant ses acteur·ices dans leur contexte politique, social et économique. L’objectif est d’interroger les rapports de distinction et de valorisation des travailleurs suivant la nature de leur activité. Dans ce cadre, la question du travail non reconnu, à l’instar du travail domestique, militant et invisibilisé sera abordée. Un intérêt particulier sera aussi accordé aux conditions d’accès au travail reconnu, à l’exemple de la formation professionnelle.

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  • Milan

    Appel à contribution - Europe

    Promoting the Made in Italy Brand (1948-1960)

    Histories of Italian craft and design for the 21st century

    The conference Promoting the Made in Italy Brand (1948-1960) will reflect on the meaning of 1950s Italian design on a global scale and from a multi-disciplinary perspective. It aims to highlight the presence of an Italian creative heritage spanning all aspects of design (including architecture, fashion, furniture, product and graphic design, and transport). It will examine the many ways to experience Italian design both inside and outside the museum through the lens of a post-pandemic world.

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  • Paris

    Informations diverses - Sociologie

    Genre et pandémie de covid-19

    Les femmes en première ligne

    La pandémie de covid-19 a considérablement affecté l’ensemble de la population mondiale, provoquant au-delà de l’aspect sanitaire des perturbations profondes de la vie quotidienne et l’aggravation de difficultés préexistantes, aux niveaux individuel et collectif. Mais toutes les populations n’ont pas été pareillement touchées, et la maladie a été un extraordinaire révélateur des inégalités, qu’elle a approfondies. Les femmes notamment ont été particulièrement affectées : plus exposées aux contaminations, elles ont également été surreprésentées dans les métiers en première ligne, sévèrement impactées par le cumul télétravail-enseignement scolaire à distance, ou encore victimes d’une recrudescence de violences conjugales.

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  • Lille

    Appel à contribution - Époque moderne

    Enseigner la danse aux XVIIe et XVIIIe siècles

    L’histoire de la danse est encore majoritairement l’histoire des œuvres scéniques, des créateurs célèbres et des institutions. Nous cherchons ici à éclairer la figure, moins connue, des enseignantes et enseignants en danse durant l’Ancien Régime. Ces journées d’étude se dérouleront dans le cadre du projet EnDansant financé par l’agence nationale de la recherche (ANR) et consacré à l’histoire des enseignant∙es en danse du XVIIe siècle à nos jours, en France. Elles seront aussi l’occasion de partager les résultats issus d’une première année d’enquête et incluront des temps d’expérimentation pratique sur la base de sources historiques. Elles s’adresseront aussi bien aux chercheur∙euses qu’aux praticien∙nes de la danse et de son enseignement.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Le costume sur un plateau (2022)

    De l’ombre à la lumière

    Quatre panels et quatre tables rondes, répartis sur deux journées et réunissant praticien·nes et chercheurs·ses, exploreront les enjeux multiples de la création de costumes pour la scène et l’écran. Les interventions aborderont, notamment, la thématique du genre et celle des défis numériques dans les domaines de la scène et du cinéma, la matérialité du costume, sa place dans la construction de l’image de l’acteur et ses liens avec les autres métiers du plateau et de la mode.

     

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Derrière l'image. Pour une histoire sociale et culturelle des producteurs de photographies (XIXe-XXIe siècle)

    En invitant les participant·e·s à se placer derrière l’image, et non plus devant elle, cette journée d’étude vise à travailler les textes proposés pour répondre à l’appel à contribution du quatrième numéro de Photographica. Celui-ci était consacré aux trajectoires et aux collaborations des multiples actrices et acteurs qui participent à la production des photographies et contribuent dans le même temps à façonner leurs modalités d’existence dans l’espace social. L’enjeu de cette journée est ainsi de discuter le rôle joué dans la fabrication des cultures visuelles par des productrices et des producteurs demeuré·e·s obscur·e·s aujourd’hui, pour des raisons que les intervenant·e·s auront à cœur de questionner.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Derrière l’image. Pour une histoire sociale et culturelle des producteurs de photographies (XIXe-XXIe siècle)

    Cette journée d’étude est consacrée aux trajectoires et aux collaborations des multiples acteurs qui participent à la production des photographies, et contribuent dans le même temps à façonner leurs modalités d’existence dans l’espace social. En se plaçant derrière l’image, et non plus devant elle, il s’agira d’examiner les compétences, les métiers ou les professions impliqués dans la conception, le financement et/ou la fabrication d’images photographiques destinées à être diffusées à de multiples exemplaires auprès d’un vaste public. On peut ainsi penser aux éditeurs, photograveurs, tireurs et retoucheurs, directeurs artistiques, graphistes et iconographes.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Le numérique entre à l’école : l’enseignement de l’informatique des années 1960 à nos jours

    Cet appel à contribution pour un numéro thématique des Cahiers d’histoire du Cnam vise à rendre visible les recherches qui prennent pour objet les politiques, théories et pratiques et théories de l’enseignement de l’informatique et sciences du numérique, et/ou l’inclusion de celles-ci dans des enseignements d’autres disciplines, et ceci à tous les niveaux et dans toutes les formes des systèmes scolaires, ainsi que dans la pluralité de leurs corps enseignants et publics apprenants.

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