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  • Paris

    Study days - History

    The history of Brazilian cinema

    Depuis le début du XXe siècle, l’histoire occupe une place de premier plan dans le cinéma brésilien, qu’il soit documentaire ou de fiction. Indépendamment des époques et des styles considérés, l’utilisation d’images d’archives, l’interprétation d’épisodes et de personnages historiques, le recours aux allégories sont très fréquents dans les films brésiliens, qui portent à l’écran des stéréotypes et symboles nationaux pour les réaffirmer ou, au contraire, les détourner. Quel sens pouvons-nous accorder à ces représentations du passé ? Cette journée d’étude a pour but d’analyser le dialogue noué entre le récit cinématographique, l’histoire et la mémoire au Brésil, à partir d’une analyse des enjeux esthétiques et identitaires des films de fiction, des documentaires et des productions qui se situent à la frontière de ces deux genres.

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  • Paris

    Study days - History

    Writing the history of independent Algeria

    Cette journée d'étude « Écrire l'histoire de l'Algérie indépendante » s'inscrit dans le calendrier scientifique du cinquantenaire de l'indépendance algérienne. Elle donne la parole à de jeunes chercheurs en sciences sociales qui, soit de façon directe, soit en aval de leur objet d’étude, travaillent sur l’Algérie contemporaine. Il s’agit, par delà les multiples commémorations, de ménager un espace de débat et de réflexions sur le champ historiographique encore peu balisé de l’Algérie indépendante.

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  • Clermont-Ferrand

    Study days - History

    The home: public uses of a private space

    "Young researchers" study day

    La dichotomie espace public / espace privé a souvent été discutée à travers des approches variées, qu’elles soient historiques sociologiques, politiques, ou encore psychologiques. Il a été choisi d’aborder ces notions, au prime abord antagonistes, à travers un espace particulier, celui de la maison. Si la maison est souvent considérée comme le lieu privé par excellence, elle est également un lieu où s’exercent de nombreuses activités publiques : activités professionnelles, pratiques sociales, culturelles et religieuses. Deux axes thématiques sont proposés :- Comment identifier un espace « professionnel » – donc public ? – au sein de la maison ?- De quelle façon une profession peut-elle s’insérer dans un espace privé ?

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  • Paris

    Study days - History

    "Industrial and technical heritage" masterclass

    Centre d'Histoire des Techniques Université Paris 1

    La masterclass « Patrimoine industriel » est une journée d'étude organisée chaque année par les étudiants du master du Centre d'Histoire des Techniques (CHT – Paris I Panthéon-Sorbonne) avec comme objectif le développement d'une réflexion thématique avec des chercheurs confirmés. Au carrefour de l'histoire des techniques et du patrimoine industriel, les sessions précédentes ont ainsi abordé la « Démolition, disparition, déconstruction », en 2010, et « La conception » en 2011. Le thème retenu cette année est « Le Chantier ».

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  • Brussels

    Study days - History

    The reappropriation of anti-Jewish Christian discourse in the Muslim world

    La littérature chrétienne antijuive représente l’exemple-type de la vision stéréotypée de l’Autre et de sa religion que pouvaient avoir certains chrétiens, depuis le IIème siècle de notre ère jusqu’à la fin du XIXe siècle, voire jusqu’au Concile Vatican II. Ce discours, qui était celui d’une minorité en quête d’une identité propre, est devenu, au fil du temps et des événements, le discours antisémite d’une majorité religieuse. Une partie des stéréotypes et mythes qu’il véhiculait a de surcroît été transmise du christianisme à l’islam. Aujourd’hui, ce type de littérature visant à la diabolisation de l’Autre religieux n’a plus guère de public en Europe occidentale, en dehors de cercles radicaux. Par contre, son succès reste large dans le monde arabo-musulman. Historiquement, celui-ci n’a pas produit de littérature antisémite ou antijudéo-maçonnique comparable à celle qui est née en Europe ; ce n’est que dans la seconde moitié du XIXe siècle que des ouvrages judéophobes en langue arabe virent le jour : il s’agissait de traductions d’ouvrages européens réalisées par des chrétiens arabophones.

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  • Lyon

    Study days - History

    "Shot / Reverse shot": sources and militant audiovisual productions in rural environments

    Dans le cadre du projet AMRIA (Approches du monde rural par l'image animée), initié depuis septembre 2011 autour du Laboratoire d'études rurales de l'Université de Lyon 2, sur l'inventaire, l'indexation et la valorisation des sources audiovisuelles du monde rural, une journée d'étude est organisée le 14 juin 2012 autour des archives audiovisuelles du militantisme. Elle réunit des chercheurs engagés dans le projet, des professionnels de la conservation et des réalisateurs de films et de documentaires, autour de la thématique du « militantisme ». On s'intéressera tout particulièrement au rôle joué par le cinéma et l'image animée dans les luttes collectives en milieu rural des années 1970, à leur production, leur préservation, et leur usages par les sciences sociales.

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  • Paris

    Study days - History

    Around consumerism

    Daily practices, militant commitment, intellectual resistance (19th-20th centuries)

    Cette journée d’études vise à mettre au jour quelques tendances récentes de l’histoire de la consommation : nouveau regard sur les pratiques quotidiennes et la culture matérielle, analyse critique des mouvements de boycott, relecture des années 1950 et 1960… Elle cherche à interroger des concepts souvent utilisés pour penser la consommation : « distinction », « société civile », « morale » ou « expertise ». Elle s’organisera autour de deux grandes périodes : les origines de la société de consommation (fin du XVIIIe-XIXe siècles), et les coulisses de la société de consommation de masse (dans la deuxième moitié du XXe siècle). La France est le terrain privilégié mais une place sera donnée aux circulations internationales et aux approches comparées.

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  • Seyssinet-Pariset

    Study days - History

    L’histoire de l’art mise en scène

    Les musées français et les pratiques de l’exposition temporaire dans la première moitié du XXe siècle

    Journée d’études, 20 juin 2012École du Louvre et Institut national d'histoire de l'artOrganisateurs : Cédric Lesec, Michela Passini, Marie Tchernia-Blanchard

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  • Oxford

    Study days - History

    For a comparative history of industrial risks regulation, 18th-19th c.

    If comparison between national or regional contexts has been a driving force for the historiography of the « industrial revolution », and if environmental history has been immediately written on a global scale, the evolution of environmental and risk regulation is often studied according to the national, regional or local scales of the institutions producing the regulations. The aim of this workshop is to invite historians to consider how comparison could advance our understanding of the different ways of regulating risk and environment.

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  • Paris

    Study days - History

    Women and fashion in the interwar years

    Crossed Anglo-French perspectives

    Le vendredi 15 juin 2012, le séminaire sur l'histoire de la mode de l'Institut d'histoire du temps présent (CNRS) organise une journée d'étude franco-anglaise consacrée à la mode pendant l'entre-deux-guerres. La journée s’interrogera sur cette période particulière de l'histoire de la mode et des femmes, en questionnant à la fois, les dispositifs de création et de représentations des modes, du point de vue français et anglais.

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  • Strasbourg

    Study days - Religion

    Protestantism in Northern Europe - XXth and XXIth centuries

    Les deux journées d’étude (25 et 26 mai 2012) autour du thème Protestantisme(s) en Europe du Nord aux XXe et XXIe siècles s'intéressent à l'impact culturel de la tradition protestante dans l'espace nordique et aux Pays-Bas dans une perspective contemporaine. Les interventions privilégieront une approche historique et sociologique la première journée, littéraires, philosophiques et culturelles la seconde. Les rencontres auront lieu au MISHA à Strasbourg.

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  • Tours

    Study days - Europe

    Habiter l'espace post-yougoslave

    Premier séminaire européen de recherche du réseau PY

    PY, réseau de jeunes chercheurs européens travaillant sur les reconfigurations et les mutations ayant court dans les sociétés et les territoires post-yougoslaves, organise son premier séminaire. Première thématique que nous proposons de questionner : l’habiter ; de l’intérêt et de l’actualité de ce concept pour discuter l’évolution des rapports homme(s)-espace(s) en ex-Yougoslavie. Séminaire ouvert à tous, inscription obligatoire.

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  • Paris

    Study days - History

    Pedagogy, utopia, and revolutions (1789-1848)

    Cette journée d'étude se propose de questionner les discours et les pratiques pédagogiques de 1789 à 1848, en insistant sur leurs dimensions utopiques. En croisant les regards de l’histoire sociale et de l’histoire politique, elle accordera une place centrale à la question de l’application des projets pédagogiques et à celle des réseaux d'acteurs de l’éducation. On tentera de comparer, tout en les restituant dans leur historicité, les différentes pédagogies révolutionnaires. L’objectif est aussi d’étudier la mémoire des projets éducatifs de la Révolution française dans le premier XIXe siècle. La séance du matin sera ainsi consacrée à l’école révolutionnaire conçue comme une utopie en actes et celle de l’après-midi portera sur les pédagogies politiques chargées à la fois de convaincre, expliquer, régénérer.

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  • Créteil

    Study days - History

    Colonial societies, 1850-1950

    Les départements et centres de recherche d'histoire des Universités de Paris-Est Marne-la-Vallée (UPEMLV) et de Paris-Est Créteil (UPEC) organisent avec la Société des Historiens Contemporanéistes une journée d'études consacrée au thème des sociétés coloniales, dans le cadre chronologique et géographique de la nouvelle question de CAPES d’histoire contemporaine (Afrique, Antilles, Asie, 1850- 1950).

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  • Paris

    Study days - Early modern

    Les musiciennes professionnelles en France aux XVIIe et XVIIIe siècles

    Neuvièmes rencontres de la SIEFAR

    Qu’elles soient visibles ou invisibles, les musiciennes professionnelles sont bien présentes dans la France moderne. Si la pratique musicale féminine reste alors principalement privée et amateure, si les grandes institutions comme la musique du roi opposent des obstacles persistants à l’entrée des femmes dans leurs rangs (les chanteuses exceptées), la professionnalisation des musiciennes se développe néanmoins de façon assez significative au cours du XVIIIe siècle pour préparer le passage, au siècle suivant et pour reprendre les termes de Florence Launay, du statut de « pionnière adulée » à celui de « concurrente redoutée ».

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  • Bordeaux

    Study days - History

    University photography collection of art history at the turn of the 20th century

    Birth of a discipline, construction of a knowledge, and the promotion of heritage

    Cette journée d’étude s’intéresse à l’imagerie photographique utilisée pour l’enseignement de l’histoire de l’art dans les universités sous la troisième république. Elle s’inscrit dans un programme de recherches mené par Marion Lagrange qui consiste à localiser, inventorier, documenter et valoriser le patrimoine artistique, immobilier et mobilier, des universités de Bordeaux.Cette journée d’étude entend engager la réflexion sur deux axes. Il s’agit, d’une part, de considérer cette imagerie comme un document d’histoire et, d’autre part, comme un élément du patrimoine.

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  • Paris

    Study days - History

    Cities commensurate with the capital - Middle Ages and Modern Period

    Debates about Paris History

    Après la première des Rencontres d'histoire de Paris du 31 mai 2010 qui sous le titre "Paris, terrain d'histoires" avait proposé un bilan de l'historiographie récente du Paris médiéval et moderne, l'objectif de cette journée d'étude est de prendre la mesure de Paris à travers un bilan des acquis historiographiques et méthodologiques et à la lumière de travaux en cours. Dimensions de l'espace parisien, évaluation de la richesse des Parisiens, poids des consommations urbaines, nombre de métiers... : où en sont les historiens du Paris médiéval et moderne ? La réduction de Paris en mesures et en chiffres oblige à réfléchir symétriquement sur les métrologies à l'œuvre. Que compte-t-on ? Comment ?

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  • Coimbra

    Study days - Africa

    Memórias de tanta guerra

    Guerras coloniais, guerras de libertação, guerras civis em Angola e Moçambique

    No espaço de cerca de trinta anos Angola e Moçambique viveram duas guerras praticamente sucessivas. A memória recente de angolanos e moçambicanos, e dos seus escritores e poetas em particular, está povoada por um quotidiano atingido pela guerra, nas suas várias e violentas vertentes e configurações. Este Encontro oferece uma reflexão sobre estas memórias e estas heranças a partir de testemunhos, análises de ensaios, diários e obras literárias.

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  • Maisons-Alfort

    Study days - History

    Representations of the body

    Study day at the Centre de recherches en histoire européenne comparée (UPEC)

    L’objectif de cette journée qui aura lieu à l'École nationale vétérinaire d'Alfort (Maisons-Alfort) est de souligner, à travers la présentation de quelques-uns des travaux actuellement conduits au sein du CRHEC, l’importance désormais centrale dans les sciences humaines et sociales d’un domaine de recherche construit au croisement de l’anthropologie, de la sociologie et de l’histoire. Les interventions illustreront la diversité des approches en fonction des objets (corps en représentation, corps métaphoriques et corps physiques, corps animal…) et des périodes étudiées. L’ambition de cette journée est aussi de proposer, à travers la pluralité des approches, un état des lieux de la recherche dans un domaine par nature transdisciplinaire.

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  • Nanterre

    Study days - Ethnology, anthropology

    Cryptography

    Study days devoted to Laurence Caillet

    La cryptographie peut être définie comme l’art de la communication secrète. Il s’agit le plus souvent, mais pas exclusivement, d’une opération d’écriture, caractérisée par des procédés de dissimulation de nature diverse. Ces procédés sont déployés par le recours à de trèsnombreuses sources : des textes sacrés aux philosophies de la représentation, des mathématiques à la linguistique, de la théorie de l’information à la théorie quantique…

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