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  • Mons

    Study days - Education

    Sources et « questions » en histoire de l'éducation : à propos des répertoires de manuels scolaires

    Diffusé à plusieurs centaines de millions d’exemplaires dans le monde, le manuel scolaire constitue un des premiers outils d’acculturation dans les sociétés contemporaines (XIXe-XXe siècles). Son intérêt majeur en tant que source permettant de mieux connaître la « culture scolaire », mais aussi la « culture commune » d’une société (dans ses contenus comme dans ses « formes ») est reconnu depuis quelques années par les spécialistes de l’histoire de l’éducation et de l’histoire culturelle. La journée d’étude a pour but de dresser un état des lieux de la recherche sur les manuels scolaires dans le domaine de l’histoire de l’éducation et de l’histoire des didactiques disciplinaires ; plus particulièrement, elle entend s’interroger sur la manière dont les répertoires de manuels scolaires sont réalisés et mis à la disposition des chercheurs et sur les « questions » nouvelles que les historiens de l’éducation et de l’enseignement sont amenés à se poser en travaillant sur ce type de sources.

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  • Paris

    Study days - History

    The Conseil d'État and the economic development of France in the 19th century

    Le Comité d'histoire du Conseil d'État et de la juridiction administrative organise,le vendredi 20 mai 2011, à partir de 9h,en salle d'Assemblée générale, une journée d'étude sur le thème : « le Conseil d'État et le développement économique de la France au XIXe siècle ». L'entrée est libre, sur inscription.

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  • Geneva

    Study days - Middle Ages

    Prise et perte du pouvoir au Moyen Âge

    Premières journées d'études internationales des Jeunes chercheurs médiévistes de l'Université de Genève

    Consacrées à la prise et la perte de pouvoir au Moyen Âge, les premières journées d’études internationales des Jeunes chercheurs médiévistes (JCM) de l'Université de Genève seront l'occasion de faire dialoguer des spécialistes de différentes disciplines telles que l’histoire, l'histoire de l'art, le droit et la littérature sur ces deux moments décisifs, ces deux étapes fondamentales et hautement symboliques de l'exercice de l'autorité.

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  • Paris

    Study days - History

    New sources for history of teaching and research : university archives

    Les archives des universités sont négligées, menacées ou en partie détruites. Cette journée d’étude veut faire mieux connaître la richesse de ce patrimoine archivistique afin de contribuer à l’essor de la recherche et de la réflexion sur l’histoire des établissements. Un dialogue sera instauré entre chercheurs et archivistes autour de la présentation de nouvelles sources, de l’apport des services d’archives déjà constitués et de chantiers de recherche pionniers.

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  • Grenoble

    Study days - Epistemology and methodology

    Écrire la vie des autres. Pratiques, enjeux, effets

    L’objectif de ces deux journées est d’effectuer un retour sur l’écriture biographique, en privilégiant une approche de la pratique en action. Il s’agira en particulier de chercher à savoir à quelles questions, à quelles épreuves et à quels écueils on se trouve confronté lorsqu’on entreprend d’écrire la vie des autres. L'on considérera l’écriture biographique comme une exploration qui se déroule simultanément sur des plans différents : exploration des méthodes d’enquête sur le parcours du biographié et sur son monde ; exploration, à la fois créatrice et destructrice, de ce parcours et de ce monde ; exploration des possibilités d’en rendre compte aujourd'hui.Nous distinguerons deux situations, qui correspondent à des explorations pour partie distinctes, avec leurs difficultés, leurs impasses et leurs inventions propres : l’écriture d’une biographie (individuelle ou collective) et la constitution d’un ensemble de notices biographiques réunies au sein d’un dictionnaire biographique.

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  • Bordeaux

    Study days - History

    What's up, doc?

    First young doctors round table at the Ausonius Institute

    Après l'initiative des doctorants de l'institut d'Ausonius de créer une journée dédiée aux étudiants inscrits en thèse, nous avons eu une idée similaire de faire parler « les anciens ». Nous laissons ainsi la parole aux anciens doctorants, afin qu'ils communiquent sur leur sujet de thèse ou sur leurs nouveaux champs d'étude, et ainsi suivre leur parcours, qu'ils soient en poste à l'université ou dans d'autres institutions. L'objectif est de garder un lien avec les personnes formées par le laboratoire.

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  • Nantes

    Study days - Sociology

    The sociology of management tools

    Démarche qualité, benchmarking, business plan, normes environnementales, coaching, gestion prévisionnelle des emplois et des compétences : il y a profusion « d’outils de gestion », de dispositifs de rationalisation, au cœur des organisations et des institutions qui se donnent pour objectif de produire des services ou des biens matériels. Cette journée d’étude organisée par le Centre nantais de sociologie en collaboration avec l’UFR de sociologie, la formation continue et le master SIFA vise à favoriser les échanges entre chercheurs qui analysent, dissèquent, déconstruisent des outils de gestion contrastés de façon à nourrir une réflexion sociologique collective.

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  • Dijon

    Study days - History

    The experience of repression in the construction of the Resistance

    Repression and resistance 2

    Le Centre d’histoire et de recherches sur la Résistance (CH2R) organise deux journées d’études sur le thème « Répression et Résistance ». La première journée, « les représentations de la Résistance par les acteurs de la répression », a eu lieu le 4 janvier 2011 à l’Université de Rennes 2. La seconde se déroulera le mercredi 8 juin 2011 à Dijon dans le cadre du PRES associant les universités de Bourgogne et de Franche-Comté. Elle portera sur « l’expérience de la répression dans la construction de la Résistance ».

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  • Paris

    Study days - Sociology

    From social questions to politics in Latin America

    Les 23 et 24 mai 2011 se tiendront dans l'amphithéâtre de l'Ehess, les journées d'études doctorales « De la question sociale à la question politique en Amérique latine ».

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  • Marseille

    Study days - History

    Thinking the process of communication

    Le projet ANR CITERE tient sa prochaine réunion à l'EHESS Marseille les 12 et 13 mai 2013. La première journée est consacrée à l'étude du procès de communication. La seconde est consacrée à une réunion de travail des chercheurs des quatre équipes du projet.

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  • Paris

    Study days - History

    What history museum?

    Second conference organised by the "Museum, history and research" working group

    À la suite de la publication de l’ouvrage Quel musée d’histoire pour la France ? (Armand Colin, série « Libertés d’historien »), une deuxième rencontre (après celle du 30 mars) se tient à l’École des hautes études en sciences sociales. Elle associe historiens, chercheurs en sciences sociales, professeurs, professionnels du patrimoine. Elle est ouverte à tous les publics. Une troisième rencontre aura lieu le mercredi 12 octobre (même lieu, mêmes horaires)

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  • Paris

    Study days - History

    Properties and appropriations, 1750-1850

    Journée d’étude « Propriétés et appropriations, 1750-1850 », le 8 juin 2011, à l'EHESS 105 boulevard Raspail 75006 Paris, Salle 9.

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  • Rennes

    Study days - Early modern

    Prisonniers et captivité de guerre à l’époque moderne, seconde moitié du XVIe-1815

    Organisée dans le cadre du projet ANR CONFLIPOL, cette journée d'étude a pour but de réouvrir un « dossier » inégalement traité par l'historiographie de la période moderne : celui de la captivité de guerre. Elle vise à poser les jalons d'un futur ouvrage collectif sur cette thématique réunissant les contributions d'une vingtaine de chercheurs français et étrangers. Cette première rencontre, largement ouverte, doit permettre d'en fixer les grandes lignes.

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  • Béziers

    Study days - History

    Reinventing the left in Languedoc-Roussillon, 1945-1968

    Journée d'étude organisée par l'association Maitron Languedoc-Roussillon.

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  • Brussels

    Study days - History

    Actors for the protection of the environment

    HEnRI (History of the environment - interdisciplinary network)

    La protection de l’environnement et l’émergence des préoccupations écologiques se sont imposées progressivement au fil du temps. Cette posture s’articule sur l’identification des objets nécessitant l’attention des chercheurs et des militants, et sur l’engagement d’un certain nombre d’acteurs – médecins, politiciens, botanistes, agronomes… - qui ont fait progresser les connaissances et la lutte contre les nuisances environnementales. Ce savoir s’est notamment forgé par le contact avec d’autres cultures et d’autres natures, hors Belgique. L’objectif de la rencontre est de souligner le rôle de ces acteurs et de ces terrains.

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  • Montrouge

    Study days - History

    At the crossroads of public and private: women and men in child protection, 19-20th centuries

    Cette journée sera la première séance d'un séminaire intitulé « Public-Privé dans le champ de l'enfance en difficulté XIXe-XXe siècles », au cours de laquelle seront abordées les relations complexes entretenues entre la puissance publique et les œuvres et associations dites « habilitées » par le ministère de la Justice. Nous avons choisi de traiter le sujet à travers l'approche biographique de femmes et d'hommes qui dans leur histoire individuelle et professionnelle se sont retrouvés avec un pied dans le public et l'autre dans le privé sans forcément avoir eu « le cul entre deux chaises ». À partir de six exposés biographiques et d'une table ronde comprenant trois acteurs-témoins de cette histoire, nous pisterons les représentations trop souvent clivées ou clichées à l'oeuvre dans ce secteur multipolaire.

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  • Paris

    Study days - History

    The collection of the Société des missions évangéliques de Paris (Paris evangelical mission society)

    La bibliothèque du Défap organise le 1er juin 2011 une journée d’étude consacrée aux collections de la Société des missions évangéliques de Paris (SMEP). Cette journée vise à mettre en lumière la diversité des recherches développées autour de ce fonds.

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  • Paris

    Study days - History

    Central Eastern Europe in the European Union: specificities, contributions and perspectives

    Cette journée d'études réunira des spécialistes français et polonais pour proposer des perspectives historiques sur les problèmes contemporains de l'Europe du Centre-Est.

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  • Saint-Étienne

    Study days - History

    Medieval Sicily. History, iconography and archaeology

    Cette journée d'études abordera les différentes périodes de l'histoire de la Sicile - byzantine, arabo-musulmane, normande puis angevine - en croisant à la fois les approches (culturelles, politiques, artistiques) et les sources historiques (textuelles, archéologiques, iconographiques).

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  • Paris

    Study days - History

    Negotiation - with or without documents?

    Journée d'étude du séminaire « histoire de la négociation » de l'École pratique des hautes études (Paris).

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