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Angers
Le don : une approche renouvelée des archives privées
Chaque année, les étudiants du Master 2 professionnel Histoire et métiers des archives de l'Université d'Angers, l'AEDAA (Association des étudiants et diplômés en archivistique d'Angers) et le CERHIO (Centre d'études et de recherches historiques de l'Ouest), organisent conjointement une journée d'étude autour d'un sujet d'actualité dans le domaine des archives.Cette année est abordée la question du don d'archives privées. -
La Rochelle
Fachtagung - Epistemologie und Methoden
L'objet principal de cette première journée d'études de l'ANR Terriat (Sociétés, mobilités et déplacements : les territoires de l’attente : le cas des mondes américains, d’hier à aujourd’hui), consiste à dresser un bilan historiographique et épistémologique de la thématique des territoires de l'attente dans les différentes disciplines des sciences humaines et sociales. Cette rencontre se veut principalement comme un lieu d'échanges et de débats, au sein duquel l'ensemble des membres du projet, mais également toutes les personnes intéressées par cette thématique, sont invités à participer. -
Paris
Première journée d'étude du cycle des journées d'étude des projets ANR SETH et Guerre 16/17. -
Grenoble
L'empire d'un officier. Le général de Beylié : mise en perspective
À l’occasion de l’exposition « Le général de Beylié (1849-1910), collectionneur et mécène », présentée du 3 juillet 2010 au 9 janvier 2011, une journée d’études et de réflexions est organisée par le musée de Grenoble, l’INALCO / Centre Roland Mousnier Paris-Sorbonne et Paris-Sorbonne (CREOPS). Afin de développer le champ des recherches déjà amorcées dans le catalogue de l’exposition, cette journée apportera, grâce à la participation de nombreux chercheurs, différents éclairages sur la personnalité du général de Beylié : croisement de perspectives d’histoire militaire et d’histoire de l’art, à la fin du XIXe siècle et au début du XXe siècle, sur le territoire asiatique où se déroula une part essentielle de sa carrière et dont la culture le fascina. -
Paris
Leur histoire et la nôtre (I) : le métier d'historien
Journée d'étude co-organisée par les départements de philosophie et d'histoire de l'École normale supérieure dans le cadre de la préparation à l'agrégation de philosophie. -
Montpellier
Les réseaux négociants dans la France méridionale, XVIIe-XIXe siècle
De l’essor du commerce maritime à l’époque de Colbert jusqu’à la révolution des transports à la fin du XIXe siècle, la France méridionale a été le théâtre du développement de réseaux négociants dont l’importance n’a plus à être soulignée. Depuis cinquante ans, les travaux historiques ont mis l’accent sur une approche monographique ou globale des économies régionales, avant de s’orienter vers une démarche proposographique. L’accumulation des travaux de qualité rend aujourd’hui possible la reconstitution de cet espace économique, en saisissant les modalités de la construction et de l’articulation des circuits commerciaux. Il s’agira en particulier de montrer les interactions entre l’espace économique réel et l’espace social des réseaux négociants. -
Créteil
Fachtagung - Politikwissenschaften
1830 : une révolution européenne ?
Familière aux historiens de 1848, l’idée de révolution européenne est moins présente dans l’historiographie des événements de 1830-1831. Ces derniers affectent pourtant, avec un inégal succès, une bonne partie du continent, de la France à la Belgique, de la Pologne à l’Italie en passant par certains Etats allemands et la Suisse. Deux journées d’étude, à l’Université Paris-est Créteil (21 janvier 2011) et l’Université de Lille 3 (21 juin 2011), seront consacrées à l’émergence problématique d’une « révolution libérale » en Europe, analogue dans ses formes, connectée dans ses aspirations, mais différenciée dans ses effets sociaux et institutionnels. Le renouvellement historiographique autour du cosmopolitisme d’action, du libéralisme et de l’« esprit de réforme », de la souveraineté populaire et de l’historicité de l’utopie, rend une synthèse possible et stimulante, confrontant des approches nationales et disciplinaires trop souvent cloisonnées. L’effacement mémoriel de cette « révolution européenne », qui trouve ses racines dans l’escamotage « à chaud » de l’événement, sera également interrogé. -
Paris
Femmes, genre et histoire globale
La revue Clio. Histoire, femmes et sociétés fête ses 15 ans
Pour fêter ses 15 ans, la revue Clio. Histoire, femmes et sociétés souhaite s’interroger sur les notions d’histoire globale, mondiale ou « connectée » du point de vue de l’histoire des femmes et du genre. En effet, dans un contexte intellectuel où, depuis quelques années déjà, s’acclimatent en France les Subaltern Studies et les études postcoloniales, il est intéressant de noter que la dimension genrée reste peu présente dans les débats suscités par ces travaux, et plus encore lorsqu’il s’agit d’histoire globale. -
Rennes
Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte
Les représentations de la Résistance par les acteurs de la répression
Répression et Résistance 1
Le Centre d’histoire et de recherches sur la Résistance (CH2R) organise deux journées d’études complémentaires sur le thème « Répression et Résistance ». La première, « Les représentations de la Résistance par les acteurs de la répression », sera accueillie à l’Université de Rennes 2 par le Centre de Recherches historiques de l'Ouest (CERHIO) le 4 janvier 2011. La seconde se déroulera en février-mars 2011 à Dijon dans le cadre du PRES associant les universités de Bourgogne et de Franche-Comté, et portera sur « L’expérience de la répression dans la construction de la Résistance ».La journée d’études de Rennes, « Les représentations de la Résistance par les acteurs de la répression » se propose d’analyser les regards portés par les différents organismes et dispositifs répressifs de l’Occupant et de Vichy sur la Résistance. Elle intégrera les dimensions chronologiques (évolution des représentations) et géographiques (spécificités régionales). En variant les échelles, l’entrée « acteurs de la répression » sera privilégiée : le Militärbefehlshaber in Frankreich, la Sipo-SD, les différents services vichystes (polices « classiques », exceptionnelles créées durant l’Occupation, gendarmerie, Préfecture de police parisienne, Surveillance du territoire, etc.). Ces regards répondent à la fois à des visions et à des pratiques antérieures à l’Occupation, qui évoluent durant celle-ci, et à une analyse « de terrain » de la Résistance entre 1940 et 1944. Il importera donc de donner les « définitions de l’ennemi » (ce qui élargit ou restreint la définition de la Résistance), de préciser comment elles se forgent et comment elles évoluent, pour présenter un rapide tableau de la répression de la Résistance. -
Vincennes
Archives et collections patrimoniales dans la seconde guerre mondiale
Mardi 14 décembre au château de Vincennes, en conclusion du cycle « Pleins feux sur 40 », le service historique de la Défense vous propose une demi-journée d’étude sur le sort des archives et des collections patrimoniales dans la seconde guerre mondiale. L’expérience des archives, des bibliothèques et des musées de la Défense servira de point de départ à une réflexion qui s’enrichira du point de vue d’autres institutions patrimoniales de France, nationales ou territoriales. -
Mülhausen
« Identités citoyennes » est une journée d’études pluridisciplinaire organisée par le CRESAT et l'ECA à l'Université de Haute Alsace, Mulhouse, le 4 décembre 2010. La notion de citoyenneté est intimement liée à celle de la cité et du citoyen, celui qui exerce des droits juridiques et politiques, celui qui a des devoirs et des fonctions dans la société. Cette notion demande toutefois à être nuancée car, au-delà du théorique, le contexte géographique et temporel permet de mettre en évidence des niveaux de citoyenneté et d’infra-citoyenneté, différents degrés d’intégration ou d’exclusion d’une partie plus ou moins importante d’une société donnée. Intégration et exclusion sont les pôles extrêmes d’entrelacs socio-juridiques qu’il reste encore à démêler pour nombre de catégories sociales. -
Montpellier
Les identités urbaines en France méridionale au Moyen Âge. XIIe-XVe siècle
Premières rencontres sur les identités urbaines dans la France méridionale au Moyen Âge. Ce programme élaboré en partenariat entre l'université de Pise et l'université Montpellier III, se déclinera en plusieurs rencontres. Il vise à reconsidérer plusieurs thèmes relatifs aux identités et aux autonomies urbaines du Midi français (Languedoc et Provence tout particulièrement, mais non exclusivement). Une attention marquée sera accordée au rôle et au fonctionnement des structures de gouvernement des villes comme vecteurs des spécificités locales : consulat, podestat, mais aussi techniques électorales. Un volet plus culturel s'intéressera aux constructions idéologiques de l'identité locale (prédication, religion civique). -
Saint-Étienne
Les mondes du travail en France de 1800 à nos jours
Le lycée Claude Fauriel (Saint-Etienne) organise une journée de conférences et de débats sur « Les mondes du travail de 1800 à nos jours » le jeudi 20 janvier 2011 (9h-17h). Des chercheurs et universitaires apporteront un éclairage historique à travers des conférences sur les mondes industriels stéphanois (B. Carrier-Reynaud, Saint-Etienne), l’institutionnalisation du travail (V. Viet, CNRS), la politisation des milieux ouvriers (M. Pigenet, Paris-Sorbonne), les « périphéries » du monde ouvrier (X. Vigna, Dijon). Chaque conférence sera suivie d’un « contrepoint » assuré par des acteurs du monde professionnel (élus, syndicalistes, CCI, Inspection du travail) et par un débat avec l’auditoire. Entrée gratuite, sur inscription. -
Bobigny
Automne critique. Les enjeux politiques de l'histoire
Deux journées de réflexion et de discussion co-organisées par les Cahiers d'histoire et le CVUH. -
Paris
Les quarante ans de l'Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'éducation
L'Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'éducation fête ses 40 ans en 2010 et organise pour cette occasion une journée le 11 décembre, Amphithéâtre Durkheim, Paris Sorbonne. Donnant la parole aux présidents successifs ainsi qu’à des représentants d’associations et d’institutions proches, des exposés et des tables rondes ouvriront le débat pour penser l’avenir de l’AECSE et des sciences de l’éducation. -
Nizza
Fachtagung - Sprachwissenschaften
La relation de la littérature à l’événement, XIXe-XXIe siècle
L'université de Nice-Sophia Antipolis, le Centre interdisciplinaire récit, culture, psychanalyse, langues, société CIRCPLES-EA3159, avec l’université Lumière-Lyon II et le Centre langues et cultures européennes LCE EA-1853 organisent les journées d’étude : « La relation de la littérature à l’événement (XIXe-XXIe siècle) ». -
Angers
Fachtagung - Epistemologie und Methoden
La proposition de notre groupe de recherche, intrinsèquement pluridisciplinaire, est de réfléchir à des croisements méthodologiques entre les sciences et leurs concepts propres, de manière à nourrir les expériences de recherche individuelles dans chacun des champs représentés. Cette seconde journée d’études a pour but de faire se rejoindre des réflexions liées à différents objets, afin de vérifier la pertinence de l’outil « spectre » dans la création de nouveaux objets d’étude, dans la saisie de phénomènes concrets ou abstraits. Les communications porteront sur l'histoire, la psychologie, la musique, le cinéma et la linguistique. -
Paris
L'existence juive au début du XXe siècle : autour de Jean-Richard Bloch
Autour de la figure de l’écrivain Jean-Richard Bloch (1884-1947), cette journée d’études entend explorer divers modes d’être juif dans la modernité du premier vingtième siècle. Dans un premier temps, les communications présentées mettront en valeur quelques aspects des défis posés aux Juifs en termes de rapport à l’altérité politique, sociale et culturelle avec l’antisémitisme de gauche, le sionisme et le christianisme. Dans un second temps, elles poseront l’existence juive en termes de sociabilités et de circulations transnationales, de regards croisés et de littérature. -
Bobigny
Les archives de la formation des adultes
Dans le cadre d’une convention passée entre le Groupe d’étude « Histoire de la formation des adultes » (GEHFA) et les Archives départementales de Bobigny, il est organisé une journée d’étude et de rencontre entre chercheurs et archivistes, sur la question des archives de la formation des adultes. -
Mont-Saint-Aignan
Les femmes prennent la plume 1/2. Du militantisme au journalisme
Selon Marie Ebner-Eschenbach dès qu’une femme a su lire s’est posée la question de l’écriture des femmes, écriture par les femmes, écriture sur les femmes. La lecture, mais aussi le contexte dans lequel elles vivaient, ont poussé certaines à s’engager pour toutes. Elles ont lutté pour le droit à l’éducation, pour le suffrage, pour les droits des femmes, pour une société plus juste, et donc elles ont écrit sur ces questions. À partir d'exemples du monde britannique, du monde germanophone ou français, la journée d’étude se propose d’étudier entre 1830 et 1930 les processus qui ont conduit les femmes, quels que soient les espaces, quelles que soient leurs circonstances, à prendre la plume, à écrire et à diffuser ce en quoi elles croyaient.
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