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• 17 déc 2009

  11 mar 2010

  16 nov 2009

  Paris

  Seminário - Economia

  Industries de la connaissance, régulations, démocratie

  The social construction of digital democracy

  Le vivre ensemble comporte désormais une composante numérique importante qu’il convient de mieux connaître. Depuis plusieurs années, cette question a été explorée dans le cadre du Pôle normalisation et mondialisation et dans le groupe de travail « Culture informationnelle, culture scientifique » de l’ISCC. Cette année nous examinerons le rôle de la communication dans la construction sociale de la démocratie technique. Aussi est-il urgent de réfléchir aux régulations qui se mettent en place pour les outils et dispositifs informatiques, dans un paysage où se démultiplient les interactions numériques dans la société. Se focaliser exclusivement sur les usages des ordinateurs et des télécommunications conduirait en effet à découper le champ des pratiques sociales en fonction de ceux-ci, ce qui apparaît comme un biais.

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• 29 jan 2010

  Créteil

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  La gouvernance des stages en débat

  Appel à contrbution pour un colloque organisé par le Largotec (Paris-Est) les 17 et 18 juin 2010

  On observe une multiplication des stages qui se répandent dans une multitude de cursus deformation pour compléter les enseignements et favoriser l’insertion professionnelle future.Leur essor et leur début de réglementation pose question tant sur l’utilité des stages que surles modalités de leur gouvernance. Le colloque propose de dresser un état des lieux et une réflexion prospective appuyés sur des comparaisons diachroniques et internationales et nourris par différentes sciences sociales.

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• 04 jui 2009

  05 jui 2009

  Nice

  Colóquio - Sociologia

  Actes éducatifs et de soins : entre éthique et gouvernance

  Colloque international

  Colloque international organisé par le LASMIC (Laboratoire d'anthropologie et de sociologie, mémoire, identité et cognition sociale) et l'ADSEA 06 (Association départementale pour la sauvegarde de l’enfant à l’adulte).

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• 25 jui 2009

  Paris

  Jornadas - Ciências políticas

  L'action publique éducative : entre mise en œuvre et mobilisations

  École et politique

  L’école est une institution d’une importance considérable car elle contribue à la reproduction de l’ordre social et est placée sous la dépendance plus ou moins directe de l’État. Pourtant, si l’on excepte des analyses socio-historiques relatives à son rôle dans la construction de la citoyenneté républicaine ou l’abordant du point de vue de la formation des élites, peu de travaux de science politique se sont intéressés à l’institution scolaire. Cette journée d’étude pluridisciplinaire est l’occasion de s’interroger sur certains aspects politiques de l’institution scolaire : en quoi l’Ecole peut constituer une instance de socialisation et de politisation ? Qu’est-ce qui se joue dans l’institution susceptible de produire du politique ? Quelles sont les implications de l’institution scolaire sur l’action et les mouvements publics qui s’organisent autour d’elle et en son sein ? La journée s’articulera autour de deux séances, l’une relative à la mise en œuvre de l’action publique éducative et ses configurations d’acteurs, et l’autre aux mobilisations autour d’enjeux scolaires.

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• 03 déc 2008

  Saint-Denis

  Informações diversas - Sociologia

  Les générations futures, responsabilité et précaution

  Conférence-débat. Saint-Denis de La réunion, mercredi 3 décembre, 18h00, Lycée Bellepierre

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• 11 déc 2008

  12 déc 2008

  Sèvres

  Informações diversas - Educação

  Éduquer par la diversité en Europe

  Congrès, Sèvres, CIEP, 11 et 12 décembre 2008

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• 12 jan 2009

  Paris

  Aviso de concurso - Sociologia

  Les métiers de la petite enfance

  Appel à projets de recherche de la Caisse nationale des allocations familiales

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• 19 jui 2008

  20 jui 2008

  Paris

  Colóquio - Sociologia

  Problématiques sociales contemporaines

  Colloque international , Paris, 19 et 20 juin 2008

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• 03 jui 2008

  Paris

  Informações diversas - Educação

  Comment tirer sens des évolutions de la société pour élaborer les projets éducatifs territoriaux de demain ?

  Université d'été, Marne-la-Vallée, 3 et 4 juillet 2008prisme.reseau@wanadoo.fr01 64 33 34 46

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• 09 sep 2008	10 sep 2008	11 sep 2008
  12 sep 2008

  Échirolles

  Informações diversas - Comunicação

  Le déploiement des Tics dans l'enseignement supérieur : évidences et tendances

  Ecole d'été, Echirolles, de la Communication et des Médias , 9-12 Septembre 2008

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• 15 mai 2008

  Chamada de trabalhos - Educação

  Les familles et l'impératif scolaire. Réflexions sur la construction de la demande

  Revue « Les Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs »

  Depuis la Conférence mondiale sur l’Education pour tous (EPT) à Jomtien (Thaïlande) en 1990, l’éducation scolaire a pris une importance accrue dans l’agenda des organismes internationaux, particulièrement pour les pays les plus faiblement scolarisés. Lors de la 36ème session de la Commission de la population et du développement de l’ONU, tenue en 2003, tous les pays représentés ont insisté dans leur déclaration sur l’importance de l’éducation, perçue comme le facteur-clé du changement, dans tous les domaines, indispensable au progrès social et démographique, à un développement économique durable et à l’égalité des sexes.

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• 16 jui 2005

  Paris

  Jornadas - Sociologia

  Le nouveau statut des assistants familiaux

  Journée d'information et d'échanges, Paris, 16 juin 2005

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• 21 nov 2004

  Paris

  Informações diversas - Sociologia

  A quoi sert l'école ?

  Débat, Paris, dimanche 21 novembre 2004, 11h-13h

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