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• 13 nov 2009	27 nov 2009	11 déc 2009
  15 jan 2010	29 jan 2010	...

  Paris

  Seminário - História

  Sciences, savoirs et techniques : histoires et historiographies

  Un nouveau séminaire de recherche est organisé à partir de cette année au Centre Alexandre-Koyré. Il est consacré aux théories et à l'épistémologie de l'histoire ainsi qu'aux questions d'historiographie des sciences, des savoirs et des techniques.

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• 08 oct 2009

  09 oct 2009

  Montpellier

  Colóquio - Antropologia

  Passeurs de patrimoine. Ethnographie et histoire des « personnes-ressource »

  Le colloque international Passeurs de patrimoine. Ethnographie et histoire des « personnes ressource », organisé par le Cerce (Centre d'études et de recherches comparatives en ethnologie, EA 3532, Université Paul-Valéry-Montpellier 3) avec le soutien de la MSH de Montpellier et de la DRAC Languedoc-Roussillon, aura lieu à la Maison des sciences de l'homme de Montpellier le 8 et le 9 octobre 2009.

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• 19 jui 2009

  20 jui 2009

  Versalhes | Paris

  Colóquio - Estudos das Ciências

  Le mesmérisme en contexte

  Nouveaux regards sur un mouvement pluriel, 1780-1840

  Depuis un demi-siècle, de nombreuses recherches ont permis de renouveler en profondeur notre connaissance du mesmérisme. Ces deux journées, l’une à Versailles, l’autre à Paris, seront l’occasion de faire le point sur ces recherches et de confronter les approches de l’histoire des sciences et de la médecine, de l’histoire culturelle et religieuse et de l’histoire de la littérature. Elles contribueront ainsi à redonner à l’épisode du mesmérisme sa signification historique, tant dans son contexte d’époque que par rapport à une histoire en longue durée de la constitution du sujet moderne.

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• 01 sep 2009

  Neuchâtel

  Chamada de trabalhos - Época Moderna

  De la théorie à l'action. Les savoirs et leur mise en œuvre au siècle des Lumières

  Colloque international, 10-12 décembre 2009, Neuchâtel (Suisse)

  L'Institut d'histoire de l'art de l'Université de Neuchâtel et la Société suisse pour l'étude du XVIIIe siècle organisent un colloque intitulé « De la théorie à l'action. Les savoirs et leur mise en œuvre au siècle des Lumières ». Proposition (max. 400 mots) et CV à envoyer à valerie.kobi@unine.ch.

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• 30 jui 2009

  Chamada de trabalhos - História

  Universités, universitaires et relations internationales de la Renaissance à la fin de la deuxième guerre mondiale

  La revue électronique Les Cahiers de Framespa (éditée par l’UMR 5136- CNRS/Université de Toulouse II) prépare pour l'automne 2010 un numéro spécial intitulé Universités, universitaires et relations internationales de la Renaissance à la fin de la deuxième Guerre mondiale.

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• 13 fév 2009

  Paris

  Jornadas - Representações

  La matérialité des images

  Journée d’études du Laboratoire d’histoire visuelle contemporaine (Lhivic/EHESS), sous la direction de Gaby David, André Gunthert et Audrey Leblanc. Vendredi 13 février 2009, salle Vasari, INHA, 2 rue Vivienne, 75002 Paris (entrée libre).

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• 20 jan 2009	27 jan 2009	03 fév 2009
  10 fév 2009	03 mar 2009	...

  Paris

  Seminário - Estudos das Ciências

  Histoire de la médecine et des savoirs scientifiques sur le corps

  Programme 2008-2009. Centre Alexandre Koyré

  Programme 2009 du séminaire « Histoire de la médecine et des savoirs scientifiques sur le corps », animé par Jean-François BRAUNSTEIN (Professeur à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) et Rafael MANDRESSI (Chargé de recherche au CNRS, Centre Alexandre-Koyré). Le séminaire a lieu tous les mardis de 19 h à 21 h à l’EHESS (105 bd Raspail, salle 1). Il s’adresse aussi bien aux chercheurs et doctorants qu’aux étudiants de Master en histoire, en philosophie, en histoire et/ou sociologie des sciences et plus généralement en sciences humaines. Il est néanmoins ouvert à toute personne intéressée.

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• 16 jan 2009

  Aix-en-Provence

  Informações diversas - Sociologia

  La sociologie à l'épreuve de l'Inde

  Rencontre-débat, Aix-en-Provence, vendredi 16 janvier 2009, 14h30

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• 09 jan 2009

  Paris

  Jornadas - Pensamento

  La pensée coloniale 1900

  Le phénomène colonial, c'est l'hypothèse initiale de cette journée d'étude, est un composant capital de l’univers intellectuel, scientifique et culturel européen à l'époque contemporaine. Interrogeant particulièrement mais non exclusivement le début du XXe siècle, nous proposons de faire place à la fois aux dernières recherches d’histoire intellectuelle sur la question et de traquer les ressorts et motivations de quelques-uns des acteurs très divers de la colonisation (colons ou militaires, fonctionnaires, religieux, mais aussi par exemple visiteurs de l’exposition coloniale).

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• 17 nov 2008	24 nov 2008	01 déc 2008
  08 déc 2008	15 déc 2008	...

  Paris

  Seminário - Idade Média

  Savoir et pouvoir dans la péninsule Ibérique au Moyen Âge

  Séminaire de recherche consacré à l’histoire culturelle de la Péninsule ibérique, chrétienne, islamique et juive du Moyen Âge. En 2008-2009, le séminaire porte sur les traducteurs et les traductions dans l’Espagne médiévale, et aborde au passage le problème des langues, savantes et vernaculaires, et de leur signification. Le séminaire ouvre en outre ses portes à une série de spécialistes qui présentent leurs recherches actuelles dans le domaine de l'histoire culturelle en Péninsule ibérique médiévale.

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• 13 nov 2008

  14 nov 2008

  15 nov 2008

  Paris

  Colóquio - História

  La culture aérienne. Objets, imaginaire, pratiques de l’aéronautique, XIXe-XXe siècles

  Les premiers vols à en ballon en 1783 ouvrent la voie tout au long du XIXe siècle à de nouveaux imaginaires, traçant l’horizon de conquêtes possibles. Au XXe siècle, l’aviation et le dirigeable font entrer le vol dans une nouvelle histoire. À la suite de la première guerre mondiale de véritables industries naissent ; on assiste au développement d’un transport de masse générant entreprises et infrastructures, qui façonne alors, par le flux des voyageurs et des marchandises, l’émergence d’un réseau et le nouveau visage des échanges mondiaux. L’objet de ce colloque de s’interroger sur ce processus en prenant en considération les temps longs et parfois superposés des savoirs, des représentations, des réceptions. Loin de se réduire à l’héroïsme des pionniers, ces problématiques permettent d’aborder un ensemble de questions nouant l’histoire des techniques et l’histoire culturelle.

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• 02 déc 2008

  Paris

  Jornadas - Epistemologia e métodos

  Archorales : les archives orales de l’INRA

  Journées 2008 du Comité d'histoire de l'Inra

  Une demi-journée de réflexion sur la place des archives orales dans l’histoire d’un institut de recherche, éléments constitutifs du patrimoine mémoriel pour les sciences agronomiques, constitué pour l'essentiel de récits de vie professionnelle de son personnel.

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• 24 sep 2008	25 sep 2008	26 sep 2008
  27 sep 2008

  Paris

  Colóquio - Idade Média

  1108-2008. L’influence et le rayonnement de l’école de Saint-Victor de Paris au Moyen Âge

  Colloque international du CNRS pour le neuvième centenaire de la fondation de Saint-Victor, du mercredi 24 au samedi 27 septembre 2008, à Paris, Collège des Bernardins, 18-24 rue de Poissy, 75005. En 1108, Guillaume de Champeaux, abandonne la direction de l’école cathédrale de Paris pour mener, avec une poignée d’étudiants, une vie d’ermite sur les pentes alors désertes de la Montagne Sainte-Geneviève. En quelques dizaines d’années, le groupe de scholares devient une puissante abbaye de chanoines réguliers et l’une des écoles les plus remarquables de l’occident médiéval, par la stabilité d’une longue lignée de maîtres, la diversité des domaines où ils se sont illustrés et l’étendue de leur fécondité jusqu’à la fin du Moyen Age. Neuf siècles après la fondation de Saint-Victor de Paris, cette fécondité multiforme continue d’étonner.

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• 30 mai 2008

  Paris

  Informações diversas - Estudos das Ciências

  Horst Bredekam, Darwin et l’image du corail

  Horst Bredekamp - Darwin, the coral and the concept of a non-hierarchical evolution of beauty

  Le darwinisme a consacré l’image de l’arbre pour représenter l’évolution des espèces. Or cette image impose une vision hiérarchique et téléologique absente du raisonnement initial de Darwin. Dans une étude scrupuleuse des esquisses du père de l’évolutionnisme, l’historien d’art Horst Bredekamp montre que Darwin a préféré à la métaphore de l’arbre l’image du corail, de ses branches fragiles et de son développement anarchique. Avec les coraux, Darwin a introduit dans sa théorie de l’évolution naturelle une pièce maîtresse issue de la tradition des cabinets de curiosités. Il a ainsi renoué avec une vision ancienne de l’équilibre naturel et lui a ajouté la signification politique associée au XIXe siècle à ces êtres sous-marins : le pouvoir du nombre. La métaphore, au-delà de ses enjeux esthétiques et politiques, n’est pas sans intérêt pour les discussions dont « l’arbre de la vie » fait l’objet dans la biologie évolutionniste.

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• 06 jui 2008

  07 jui 2008

  Chambourg-sur-Indre

  Colóquio - Antropologia

  Outils et instruments

  Quel est le lien entre un marteau, un pinceau et un violon ? En tant qu’objets du « faire », outils et instruments ont une véritable connivence, et pourtant l’immense variété des activités humaines et des projections qui les accompagnent s’oppose à ce constat. Les outils et les instruments sonnent, entre bruit et musique, ils forment, entre travail de la matière, apparition de l’image et acquisitions de connaissances.Le colloque invite à considérer les outils et les instruments de musique et de science selon une perspective d’histoire de l’art et dans un dialogue interdisciplinaire.

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• 24 mai 2008

  Voiron

  Jornadas - Estudos das Ciências

  Les plantes curieuses

  La botanique dans les cabinets de curiosités et les collections de la Renaissance à nos jours

  Les armoires d’un cabinet de curiosités sont remplies d’objets d’art, de médailles, d’animaux étranges, de monstres, de compositions artistiques, de coquilles, de minéraux et parfois de végétaux. Si l’on conçoit aisément le concept de merveille en matière d’art ou d’artisanat, voire de zoologie, sa transposition dans le domaine de la botanique ne va pas forcément de soi. Cette journée d’étude souhaite orienter son questionnement vers la place des végétaux dans les collections (cabinets ou jardins) de curieux, en s’interrogeant sur les raisons et les conséquences de la présence d’éléments botaniques dans les cabinets de curiosité, de la Renaissance à l’époque moderne.

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• 27 mai 2008

  Paris

  Jornadas - Comunicação

  Le livre scientifique

  Cycle « Les ateliers du livre » de la BnF

  Les ateliers du livre de la BnF proposent, sous forme de journées d’études, un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son univers contemporain.

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• 29 fév 2008

  Madrid

  Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

  Colonisation et savoirs à l'époque contemporaine

  Ecole doctorale organisée par l'Ecole française de Rome et la Casa de Velazquez

  La Casa de Velázquez et l’École française de Rome organisent du 24 au 28 juin 2008 une session internationale d’études doctorales qui s’adresse à des doctorants, voire à des post-doctorants ayant récemment soutenu leur thèse, travaillant sur les questions coloniales. Ces journées s’intéresseront aux savoirs produits par les pays colonisateurs pour appréhender et transformer les sociétés et les territoires soumis à leur domination. En évaluant le poids des héritages des expériences coloniales de l’époque moderne, elles porteront l’attention sur la constitution de disciplines scientifiques spécifiques et sur le rôle qu’elles ont tenu dans l’élaboration de l’idéologie coloniale.

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• 04 fév 2008

  Ghent

  Chamada de trabalhos - Representações

  Orientations - Histoire culturelle

  Inaugural Conference of the International Society for Cultural History

  Dans un colloque - qui signifiera le point de départ de la International Society for Cultural History fondée lors d’un colloque sur l’histoire culturelle à Aberdeen en 2007 - s’attaquera à des questions de définition. A partir des travaux fondamentaux de Catherine Belsey, de Peter Burke, de Lynn Hunt, de Philippe Poirier et de Pascal Ory, le colloque tentera de définir la nature exacte de l’histoire culturelle. Quels disciplines, quels paradigmes constituent « l’histoire culturelle ». A-t-on vraiment besoin de cette étiquette ? Et comment la comprendre ? Y a-t-il des histoires culturelles, « nationales » distinctes (britannique, française, allemande, italienne, …) ? Si oui, comment comprendre ces différences ? Comment peut-on enseigner l’histoire culturelle?

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• 15 avr 2008

  16 avr 2008

  Paris

  Colóquio - Época Contemporânea

  Le comte Harry Kessler : penser l'Europe à travers les arts

  Dans le cadre de l’exposition Lovis Corinth (1858-1925), le Centre allemand d’histoire de l’art, le Département d’histoire de l’art de l’Université Paris I et le Musée d’Orsay organisent un colloque international au sujet d’un des grands médiateurs artistiques franco-allemands à l’époque de l’Empire allemand et de la République de Weimar. Le comte Harry Kessler (1868-1937) a tout mis en œuvre pour resserrer les liens artistiques entre les avant-gardes allemandes et françaises.

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