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Paris
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Linguistiques d’intervention. Des usages socio-politiques des savoirs sur le langage et les langues
Le colloque international annuel de la Société d'histoire et d'épistémologie des sciences du langage (SHESL) sera consacré en 2012 aux usages socio-politiques des savoirs sur le langage et les langues, dans une perspective tant historique que trans-culturelle. Les propositions de communication (un titre et un résumé de 400 mots maximum, en français ou en anglais) seront adressées aux responsables scientifiques (emilie.aussant@linguist.jussieu.fr, cpuech50@yahoo.fr, irene.catach@wanadoo.fr) avant le 10 juin 2011. -
Straßburg
Guerre, expérimentation et standards thérapeutiques
Essais cliniques, évaluation thérapeutique et procès médicaux, de la première à la seconde guerre mondiale
Les deux guerres mondiales du XXe siècle sont en grande partie responsables de profonds changements en matière d’innovation thérapeutique et de développement des médicaments, de la reconfiguration des normes du temps de paix socialement et médicalement admises en matière de recherche, de la gestion de l’exposition au risque et de son acceptabilité juridique en opposition au crime de guerre. Le colloque souhaite questionner la façon dont les deux conflits mondiaux ont mis à l’épreuve les systèmes de normes médicales et scientifiques : comment ils ont contribué à modifier, déplacer et reconfigurer les frontières du licite et du tolérable en matière d’innovation, d’évaluation et d’expérimentation thérapeutiques ; comment, dans cette sphère, ils ont fait émerger de nouveaux standards scientifiques, politiques et juridiques. -
Paris
Un ingénieur, des ingénieurs : expansion ou fragmentation ?
Nouveaux regards et approches comparées
Tantôt perçus comme membres d'une catégorie en plein éclatement, tantôt dénoncés comme cheville ouvrière d'une économie génératrice d'inégalités, les ingénieurs semblent aujourd'hui être une catégorie sociale aux contours flous, dont la perception par la société n'est pas évidente à saisir. Qu'est-ce qui relie encore les ingénieurs entre eux, devant l'autonomisation croissante des branches industrielles? Comment peut-on analyser à la fois l'unité du groupe, ses multiples segmentations et ses zones d'expansion ? Mieux cerner ce groupe doit permettre à la fois de saisir les contraintes qui encadrent ses actions, et d'éclairer, par des événements ou des débats souvent tombés dans l'oubli, les pratiques actuelles sous un nouveau jour. Le colloque « un ingénieur, des ingénieurs: expansion ou fragmentation? » souhaite répondre à un besoin de réactualisation des connaissances scientifiques sur le sujet, notamment en contribuant au renouvellement des approches et en permettant d'établir une discussion entre les différentes disciplines. -
Southampton
Researchers and practitioners from across disciplines are invited tosubmit abstracts for presentations and posters to be delivered at theVisualisation in Archaeology International Conference at the Universityof Southampton on the 18th to 19th of April 2011. The 2011 Conferencemarks the culmination of the three-year VIA project which has sought toexplore the philosophical and historical dimensions--and futureprospects--of the visualisation of archaeological knowledge. -
Paris
La compétition idéologique dans la discipline économique
économistes et discours économiques en Allemagne et en France, 1980-2007 : Colloque « junior » du CIERA, Centre Interdisciplinaire d’Études et de Recherches sur l’Allemagne
Ce colloque « junior » veut explorer la concurrence idéologique entre l’expertise économique, la sphère publique, le marché et la politique en France et en Allemagne depuis les années 1980 dans une manière comparative. Plus spécifiquement, nous nous intéresserons à ce qui a constitué les fondements de cette autorité scientifique et politique de ces trois dernières décennies et sur la meilleure manière de les décrire et de les analyser. Ce colloque se veut interdisciplinaire : nous accueillerons volontiers des contributions tournées vers l’étude de la science, de la sociologie ou géographie économique et de l’histoire économique, ainsi que les études de cas empiriques. -
Cachan
Les mondes du technique au prisme de l’ENET-ENSET-ENS Cachan
Formation, recherche, sociologies et environnements, XIXe-XXe siècle
L’Ecole normale supérieure de Cachan organise à l’occasion du centenaire de sa création, un colloque international en octobre-novembre 2012. Des contributions émanant des différents champs des sciences humaines et sociales sont sollicitées. Les propositions sous la forme d’un titre, d’un résumé et d’une présentation biographique succincte de l’auteur - l’ensemble ne devant pas excéder une page -, sont à adresser pour le 15 octobre 2011 (date limite) à centenaire2012@ens-cachan.fr -
Paris
Fourth International Congress on Construction History
We are pleased to announce that the next International Congress on Construction History will be held in Paris from the 3rd to the 7th of July 2012. You will find the "Call for Abstracts" and the "List of Topics and Subjects". Additional information is available on the Congress website: www.icch-paris2012.fr. -
L'évaluation de la recherche, pour une réouverture des controverses
Appel à contributions de la revue Quaderni
La revue Quaderni lance un appel à contributions pour un dossier thématique intitulé : « L’évaluation de la recherche : pour une réouverture des controverses / Research evaluation: reopening the controversy ». Ce dossier est coordonné par Séverine Louvel (UMR PACTE, CNRS et Grenoble Université). Date limite d’envoi des résumés de 8000 signes : 1er février 2011 -
Caen
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
École doctorale Michel Foucault
L’association pour le centre Michel Foucault propose une école doctorale visant à réunir les doctorants travaillant sur, avec et autour de la pensée de Michel Foucault.L’objectif est de mettre en relation, le plus agréablement possible et de manière assez informelle, les jeunes chercheurs afin de constituer un réseau de travail national et international.Cette rencontre aura lieu les 27, le 28 et le 29 avril 2011 à l’IMEC, à l’abbaye d’Ardenne àCaen. -
Grenoble
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Organisé pour une durée de trois jours à la Maison des sciences de l’homme-Alpes (Campus universitaire de Grenoble), avec le soutien des Universités de Grenoble et du Centre d’initiation à l'enseignement supérieur de Grenoble, ce colloque pluridisciplinaire étudiera, à travers le filtre des Sciences et des Sciences humaines et sociales, la notion de temps. -
Paris
L’acclimatation métropolitaine des savoirs sur le lointain
Enjeux cognitifs et identités savantes
Des recherches en histoire et sociologie ont montré les métissages à l’œuvre dans la production de savoir sur des objets naturels ou sociaux lointains, c'est-à-dire difficilement accessibles au savant métropolitain. Comment des savoirs élaborés par des acteurs que leur statut, leur trajectoire et leurs capacités propres distinguent des savants métropolitains, et qui maîtrisent très diversement les normes savantes en vigueur, se trouvent-ils repris et validés dans les champs intellectuel et scientifique métropolitains ? On fait ici l’hypothèse que la spécialisation sur le lointain ne se réduit pas à l'histoire d'une division du travail cognitif ; elle est aussi le résultat d’un travail social de prise en charge de la diversité des principes ayant présidé à la production cognitive, travail sur lequel doit aussi porter l’analyse. Le projet de cet atelier est d'explorer la valeur heuristique de ce modèle, à propos de la connaissance européenne des mondes extra-européens, de la fin du Moyen Âge à nos jours. -
Nanterre
Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit
Les discours de la méthode en Angleterre, XVIe-XVIIe siècles : vers un ordre moderne ?
Appel à contributions pour le colloque interdisciplinaire « Les discours de la méthode en Angleterre, XVIe-XVIIe siècles : vers un ordre moderne ? », organisé à l’Université Paris Ouest Nanterre la Défense, les 1er et 2 avril 2011. Les propositions de communication sont à envoyer d’ici le 20 novembre 2010. -
Paris
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
La curiosité. Séminaire « Polysémies. Littérature, arts et savoirs de la Renaissance » (2010-2011)
Appel à communication pour doctorants, dans le cadre du séminaire « Polysémies. Littérature, arts et savoirs de la Renaissance », consacré à la notion de curiosité en 2010-2011 -
Brest
Penser le présent comme un passé pour demain
Misant sur une rationalisation qu'Edgar Morin a qualifiée de maladie de la raison, les Trente glorieuses, enivrées par la notion de progrès, auraient imprudemment déterminé leur présent en fonction d'un futur complaisamment fantasmé. Nous en serions aujourd'hui les victimes. A en croire ses contempteurs, cette attitude aurait eu pour vice rédhibitoire de refuser tout rôle positif au passé, réduit à l'état de boulet encombrant et de traces regrettablement laissées par l'ignorance et l'incompétence. En conséquence, on aurait jugé bon de s'en défaire, à quelques exceptions toutefois requises par la science : secteurs sauvegardés, parcs naturels, ethno-musées, etc. auraient alors été considérés comme nécessaires et suffisants. Et pourtant, depuis quatre décennies maintenant, une critique acérée de la modernité est venue saper les fondements de ce mouvement. Concevoir le présent comme un passé pour demain s'est alors imposé, non plus sous l'angle d'une fatalité mais comme un projet, dans une logique de responsabilisation. Tel est le thème général du présent colloque de l'Institut des Sciences de l'homme et de la Société (ISHS) de l'Université de Bretagne Occidentale, à Brest, le 15 et 16 décembre 2010 -
La construction contemporaine des territoires du Champagne
L'invention de la Champagne viticole (1811 - 1911 - 2011)
Le Comité d’organisation du colloque « La construction contemporaine des territoires du Champagne. L’invention de la Champagne viticole (1811-1911-2011) » vous invite nous faire parvenir une ou plusieurs propositions de communication qui tiendront compte des pistes thématiques proposées ci-dessous par le Comité Scientifique du colloque (cf. page 3 du document : calendrier et présentation recommandée pour les propositions). -
Villetaneuse
Les quarante ans de l'université Paris 13
Appel à témoins pour une contribution à l'histoire des universités
Appel à témoins pour une contribution à l'histoire des universités en préparation du colloque « Les quarante ans de l'université Paris 13 », prévu en décembre 2010. -
Revue Tracés n°21
La revue Tracés consacre son numéro 21 aux thèmes de la contagion et de la contamination, aux usages de ces notions, qu'ils soient contrôlés ou incontrôlés, littéraux ou métaphoriques. Ce numéro entend traiter ce thème de manière à la fois empirique et théorique, dans une enquête collective qui mobilisera des objets d’études comme les maladies épidémiques ou liés à l’usage de la contagion dans l’épistémologie des sciences sociales. -
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
Les femmes de sciences de l'Antiquité au XIXe siècle
Réalités et représentations
Un colloque international intitulé « Les femmes de sciences de l'Antiquité au XIXe siècle. Réalités et représentations » est organisé par Bertrand Lançon et Adeline Gargam (HCTI-EA4249 de l'université européenne de Bretagne). Il aura lieu en 2011 ou 2012, soit à Cerisy, soit à Rennes, soit à Lorient. Cette annonce est à la fois un premier appel à partenariat auprès des centres de recherche intéressés (histoire, histoire des sciences, archivistique et histoire du livre, histoire des femmes et du genre etc.) et un premier appel à communications. -
Paris
Cartographier l’Afrique, IXe-XIXe siècle
Construction, transmissions et circulations des savoirs cartographiques sur l’Afrique Europe, monde arabe et Afrique
Appel à contribution pour le colloque international Cartographier l’Afrique IXe-XIXe siècle qui aura lieu à Paris les 2 et 3 décembre 2010, organisé en partenariat par le CEMAf (Laboratoire CEMAf UMR 8171 www.cemaf.cnrs.fr), la Bibliothèque nationale de France département des cartes et plans et le Comité français de cartographie www.lecfc.fr -
Paris
Histoire des disciplines et formation des enseignants
Alors que ce se mettent en place les nouveaux masters de formation des enseignants, cette journée d’échanges a notamment a pour objet de susciter une première réflexion, collective et interdisciplinaire, sur la place et sur les enjeux d’un enseignement relatif à l’histoire des disciplines, et plus spécifiquement à l’histoire des disciplines scolaires, dans ces nouveaux masters.
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