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• 05 sep 2018

  Roma

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Les accords du Saint-Siège avec les États (XIXe-XXIe siècle)

  Modèles et mutations, de l’État confessionnel à la liberté religieuse

  Ce colloque s’intéresse aux accords de droit international signés entre le Saint-Siège et les États, qui, le plus souvent mais pas exclusivement, ont pris la forme de concordats et de conventions similaires. Il s’agira de les examiner à la lumière des pratiques diplomatiques, mais aussi au regard des dynamiques politico-religieuses des XIX^e-XXI^e siècle, et notamment des principes et des exigences constitutifs de la modernité / contemporanéité. Il conviendra d’en mesurer l’évolution historique dans la typologie, la méthode, les contenus, la portée et les espaces concernés.

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• 15 oct 2018

  Bérgamo

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Discourse, power and mind: between reason and emotion

  Discourse can be addressed as a vehicle for power, a positioning practice which enlightens the role and the relationship among the speakers. Power is a way of defying and measure relationships and interactions between individuals. These relations and interactions lead one part to affirm its will against another part, no matter on what bases this will is grounded. Language and communication can be seen as tools to define and convey power dynamics, as well as to establish a status quo. Hence, discourse practice analysis is a tool to approach and understand the hierarchical relations and positions in different discourse fields. The relationship between discourse and power implies an interaction between the subjects and their selves. Power positions are often held by influencing the judgment of other people, which requires dealing with their minds.

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• 14 sep 2018

  Berlín | París

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Marché de l'art et collections d'œuvres d'art en Allemagne et en France de 1900 à nos jours

  Programme de recherche franco-allemand

  Le but de ce programme, financé par l'université franco-allemande, est de mettre en réseau, de manière transnationale et transdisciplinaire, et sur des recherches concernant le marché de l'art, les musées et les collections d'œuvres d'art, les doctorant(e)s et postdoctorant(e)s travaillant actuellement sur le marché de l'art et les collections d'œuvres d'art. Lors de journées d'études / conférences à Berlin et à Paris, ils présenteront leurs propres recherches, s'entretiendront avec des expert(e)s et spécialistes du pays voisin et, dans le cadre d'un programme d'accompagnement, auront accès aux « laboratoires » de musées et de recherche, aux maisons de ventes, aux galeries et aux archives.

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• 14 oct 2018

  Lyon

  Convocatoria de ponencias - Edad Media

  La réforme grégorienne, une « révolution totale » ?

  État comparatif de la recherche dans les espaces francophones et germanophones

  Cet appel à communications est dédié à un atelier de jeunes chercheurs dont l'objectif sera de faire un état des lieux de la recherche concernant la question de la réforme grégorienne, de sa définition et de la compréhension de ses enjeux, dans les espaces francophones et germanophones, dans une démarche non seulement comparatiste, mais aussi transdisciplinaire, puisqu'il s'agira d'interroger l'état de la question aussi bien en histoire politique qu'en histoire du droit, en histoire de l'art qu'en théologie, par exemple. Cet atelier de jeunes chercheurs est organisé par Tristan Martine (université Jean Moulin Lyon 3, CIHAM-UMR 5648) et Jérémy Winandy (universität Hamburg).

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• 30 sep 2018

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Lire-dire des sciences ou de l’histoire pour construire une pensée

  Numéro 64 de « Spirale » - Revue de recherches en éducation

  L’objectif du numéro thématique 64 de Spirale est d’interroger, dans le cadre de situations d’enseignement-apprentissage, ce que peut traduire le trait d’union du doublet lire-dire, qui relève plus de l’articulation conceptuelle que de l’incantation. Un trait d’union cela sert de liaison et cela produit un composé à partir du lire et du dire. Cette liaison peut faciliter également les interactions entre ces deux éléments. La continuité et/ou la discontinuité entre le lire et le dire doivent alors être posées. Les domaines d’études concernés par ce numéro sont l’école primaire et le second degré, et deux disciplines scientifiques qui se prêtent à la vulgarisation et à la didactisation scolaire, les sciences expérimentales et l’histoire, cadre de la problématique. 

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• 30 oct 2018

  Convocatoria de ponencias - África

  La recherche francophone et l'humanité : interroger les lettres et sciences sociales / humaines

  L’Académie africaine de recherches et d'études francophones (ACAREF) organise le premier congrès des chercheurs / experts francophones à Accra, les 11, 12, 13 et 14 juin 2019. Il est question ici d’un rendez-vous d’échanges d’expériences et de mutualisation des compétences francophones en vue d’impacter davantage l’humanité. En effet, depuis un certain temps maintenant, les recherches anglo-saxonnes sont devenues des références incontournables. Ceci leur confère une visibilité sans pareille dans le concert du monde académique et dans les humanités. Si le phénomène est très présent au nord, il ne l’est pas moins au sud. Ce congrès se propose donc d’interroger les lettres et les sciences humaines / sociales sur leurs apports à l’humanité et de se faire l’écho des avancées de la recherche francophone.

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• 15 sep 2018

  Ruan

  Beca, premio y empleo - Sociología

  Théorie des organisations, marketing, communication, sciences politiques, sociologie – ingénieur(e) de recherche

  Le laboratoire Normandie innovation management en entreprise consommation (NIMEC EA 969, université de Rouen Normandie) recrute un(e) ingénieur(e) de recherche à mi-temps en contrat postdoctoral de 12 mois afin d’assurer la production, de traitement et d’analyse de données scientifiques (60%) et des missions de gestion administrative (40%), dans le cadre du projet de recherche « Étude socio-anthropologique de dispositifs collectifs d’acculturation à la sobriété (ESADICAS). Ce projet vise à analyser dans quelle mesure les dispositifs innovants de collectifs d’acculturation à la sobriété pourraient favoriser la participation du plus grand nombre de consommateurs à la transition écologique, économique et sociale, participant ainsi à sa massification.

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• 11 oct 2018

  12 oct 2018

  Lyon

  Coloquio - Historia

  Hôpital, ville et citoyenneté : expériences d’hier et d'aujourd’hui

  Ce colloque international est organisé par la Société française d’histoire des hôpitaux (SFHH) avec le soutien de l’université Lumière Lyon 2 et les Hospices civils de Lyon. Au programme : des séances plénières et des ateliers pour vous informer et partager des retours d’expériences sur l’implantation hospitalière dans l’espace urbain ; l’hôpital dans la ville (XIII^e-XIX^e siècles) ; hospitalisation et déshospitalisation ; la révolution radiologique : conséquences sur les soins médicaux et l’organisation de l’hôpital pendant et après la Grande Guerre ; approches spatiales et politiques de l’hospitalisation ; le musée hospitalier dans la ville ; les politiques hospitalières et leurs impacts économique, politique, social et culturel.

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• 03 sep 2018

  París

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Le patrimoine industriel européen de la première guerre mondiale

  The First World War marked the history of Europe. It has been characterized by an unprecedented effort in industrial production, which today constitutes a common European heritage. The industrial heritage of the First World War, however, seems to be invisible: it is not identified or even defined as such, whereas this war was characterized by the massive use of industrial technology, both in the field of the production of weapons, aircraft and chemicals for military purposes as well as in the civil sector, particularly for agri-food production. It is interesting to note that conversely, the industrial heritage of the Reconstruction could be the subject of work. The organization of a European symposium, the first on this theme, is essential in order to establish an inventory of the material traces that still exist today and to draw the attention of the public authorities to the need to ensure their conservation.

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• 31 oct 2018

  Yaundé

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Interpretar África

  Discursos y contra-discursos en las literaturas de África, sobre África y de la diáspora africana

  Il est organisé les 26, 27 et 28 juin 2019 un congrès international à l'université de Yaoundé I (Cameroun) sur le thème « Interpréter l’Afrique : discours et contre-discours dans les littératures d’Afrique, sur l’Afrique et de la diaspora africaine ». C'est un congrès multidisciplinaire qui se propose de questionner, sous diverses approches, l’Afrique et sa diaspora en tant qu’entité dominée, communauté d’appartenance et de destin, ou encore, communauté imaginée qui utilise la culture et les imaginaires populaires comme une mémoire de résistance et de dissidence.

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• 27 nov 2018

  París

  Coloquio - Estudios de las ciencias

  Interopérabilité et pérennisation des données de la recherche

  Comment FAIR en pratique ? Retours d’expériences

  Avec le mouvement de l’ouverture des données de la recherche et du partage dit « Open Science », au niveau européen et international, de nombreux pays se sont engagés dans des politiques permettant le partage des résultats scientifiques et des données. L’Open Science est une nouvelle approche de la démarche scientifique, basée sur la production collaborative des produits de science, de leur partage, de leur libre circulation et réutilisation. La Commission européenne a émis dès 2012 des recommandations concernant la diffusion des résultats scientifiques. Elles invitent les chercheurs à s’appuyer sur les principes FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) permettant de favoriser la découverte, l’accès, l’interopérabilité et la réutilisation des données.

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• 16 nov 2018

  Clermont-Ferrand

  Jornada de estudio - Educación

  Lier recherche et formation professionnelle : des corpus à l’interface

  L’objectif de cette journée d’étude se veut exploratoire et pluridisciplinaire. Il s’agit d’établir un état des lieux des pratiques de l’utilisation des corpus notamment multimodaux en formation professionnelle - que ce soit dans le domaine de la santé, de la rééducation du langage ou de la formation des enseignants de différentes disciplines -, d’identifier les besoins qui émergent chez les formateurs / formatrices dès lors que l’on envisage l’exploitation de corpus en formation de même que les freins qui peuvent exister à l’utilisation de ces mêmes corpus.

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• 04 oct 2018

  05 oct 2018

  Estrasburgo

  Coloquio - Pensamiento

  Circulations et renouvellement des savoirs sur la nature et l’environnement en France et en Allemagne

  Ce colloque propose une réflexion comparée sur la construction et la diffusion des savoirs sur la nature et l’environnement, en France et en Allemagne, afin d’interroger l’émergence et le succès du champ d’études des humanités environnementales. À travers une mise en regard épistémologique et pluridisciplinaire – associant les lettres et les sciences sociales –, il s’agit de se demander pourquoi l’on vient à parler d’humanités environnementales, dans quels contextes, à propos de quels objets et quels modes d’analyse, et ce alors même que l’énoncé n’est pas complètement stabilisé. Questionner la construction de ce champ dans les contextes nationaux français et allemand est riche de sens, d’autant que l’on sait les deux « traditions nationales » des rapports à la nature souvent présentées comme clivées (schématiquement, la filiation des Lumières en France, celle du romantisme en Allemagne), alors que les processus historiques ont été plus complexes.

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• 27 sep 2018

  28 sep 2018

  Rennes

  Coloquio - Derecho

  L’acceptation vaccinale - Regards croisés

  De toutes les avancées qui marquent l’histoire de la médecine, la vaccination est tenue pour l’une des plus grandes. Moyen de prévention efficace, elle se prête à un usage massif, propre à protéger des populations entières contre des maladies infectieuses. La France a joué un rôle clé dans son développement, notamment par les travaux de Pasteur. Pourtant, en ce début de XXI^e siècle, la vaccination suscite des réticences accrues, en France comme à l’étranger. Ce refus, plus ou moins marqué, de la vaccination n’est pas nouveau : l’histoire de la vaccination est aussi une histoire des résistances qu’elle rencontre. Cependant, une remise en cause insidieuse monte, sapant l’acceptation vaccinale, l’acceptation de la vaccination par le grand nombre. La contestation trouve des ressorts nouveaux, aussi bien s’agissant de ses facteurs que des vecteurs de sa diffusion.

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• 08 oct 2018	06 nov 2018	11 déc 2018
  22 jan 2019	05 fév 2019	...

  París

  Seminario - Edad Media

  Initiation à l’édition de textes patristiques grecs

  Le séminaire, mensuel, propose une initiation complète à l’édition d’un texte patristique grec, en suivant tout le processus depuis l’identification des témoins manuscrits jusqu’à l’établissement du texte, en passant par la collation et l’examen des variantes.

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• 30 sep 2018

  París

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Faire voir : exposer, présenter, mettre en scène les collections dans le musée

  Appel à candidatures pour l'atelier doctoral musée du Louvre

  L’École du Louvre et le musée du Louvre (Centre Dominique-Vivant Denon) organisent durant l’année universitaire 2018-2019, sous la forme d’un séminaire doctoral, un atelier de troisième cycle, sur le thème : « Faire voir : exposer, présenter,  mettre en scène les collections dans le musée ». Ce qu’on nomme communément en anglais le « display » constitue un objet de recherche relativement récent. L’étude des dispositifs de présentation des objets, dans l’espace muséal, se situe au carrefour de plusieurs disciplines. Elle suscite un intérêt croissant chez les historiens de l’art et des collections, les muséologues, les muséographes, ainsi que chez les professionnels du musée qui s’interrogent sur le discours produit par la sélection et le mode de présentation d’objets et d’œuvres d’art.

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• 21 sep 2018

  22 sep 2018

  Metz

  Coloquio - Lenguaje

  Enjeux de l'acquisition des langues secondes en contextes migratoires

  Ce colloque jeunes chercheur·e·s concernera les enjeux didactiques de l’acquisition de ces langues en contextes migratoires. En effet, les processus de mondialisation qui s’accélèrent en ce début de XXI^e siècle, et les phénomènes de mobilité qui en résultent, posent de nouveaux défis qui appellent de nouvelles réponses en matière de politique d’accueil et d’intégration / insertion des publics migrants.

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• 12 nov 2018

  Nanterre

  Convocatoria de ponencias - Europa

  English journeys past and present, explorations of the condition of England

  The conference will address the following hypothesis: the illustration of a certain  way of being English, of a specific English way of inhabiting and making sense of the world, were given definition and cultural force through a series of writings which record the impressions of things seen in the course of a journey dedicated to the exploration of a territory, whether the land of England  in its national extension or the more local territory of a particular community. The organizers are calling for papers which will examine a corpus of writing  proposing a first-person observations of a condition of England at various moments in the history of a territory. 

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• 11 sep 2018	12 sep 2018	13 sep 2018
  14 sep 2018

  Louvain-la-Neuve

  Escuela temática - Información

  Literacies as culture, practices, or competences

  RedMIL 2018 doctoral summer school

  RedMIL 2018 is a doctoral summer school which aims at contributing to the convergence between digital, media and information literacy research by bringing together researchers from all three communities, to foster the scientific debate and explore connections between them. The theme of the 2018 edition is: “Literacies as culture, practices, or competences”. 

   

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• 30 sep 2018

  Pessac

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Les « workshop(s) »

  L'initiative de cette double journée d'étude est formulée depuis l'Atelier de recherches transdisciplinaires esthétique et sociétés (ARTES) de l'université Bordeaux Montaigne. Outre la consonance latine qui marque la conscience d'un héritage, le premier terme d'atelier renvoie implicitement à l'anglais workshop, entendu comme un lieu de recherche et d'expérimentation collective, par regards croisés. Le terme de workshop s'est en effet institué, (presque insidieusement,) dans le vocabulaire de nombreuses communautés et organisations pédagogiques ou professionnelles, depuis le champ artistique où il a pu prendre corps, jusqu'aux sphères économiques en passant par l'ensemble des disciplines académiques.

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