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oct

2007

La Rochelle

Convocatoria de ponencias - Educación

Éthique et éducation à l'environnement

Depuis une vingtaine d’années, la référence à l’éthique est devenue un passage quasi obligé pour toute démarche dès lors qu’elle est publique. Cependant, la prolifération des messages, les présupposés sur lesquels ils sont bâtis, le manque de visibilité concernant leurs buts, posent question. Dans ce contexte, l’éducation à l’environnement, dont le but de nous rendre à même d´agir de manière responsable afin de vivre dans un monde habitable, ne peut s’affranchir d’une discussion sur ses propres valeurs.Ce colloque s’adresse à la fois aux chercheurs et aux praticiens afin de réfléchir à la fois aux fondements éthiques de l’éducation à l’environnement et aux aspects pratiques de l’éducation aux valeurs.

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mar

2007

París

Seminario - Educación

Utilitarisme classique et éducation : Bentham et les Lumières françaises

Ateliers sur l'utilitarisme

Le Centre Bentham, conscient que l'utilitarisme est aujourd'hui l'un des courants majeurs de la pensée moderne, souhaite ouvrir un lieu de réflexion consacré aux aspects et aux développements de cette problématique dans les différents champs du savoir.Ces ateliers pluridisciplinaires permettront de prendre la mesure des présupposés, des racines, des contextes et des effets de mode de la pensée utilitariste grâce à la confrontation des points de vue de chercheurs invités et de chercheurs du Centre Bentham.

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sep

2006

Lille

Jornada de estudio - Sociología

(Entr)aide, soutien social, accompagnement

Entre solidarités interindividuelles et action sur autrui

Journée d'étude, Université de Lille 3, Maison de la Recherche, lundi 18 septembre 2006.

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jan

2006

Quebec

Convocatoria de ponencias - Pensamiento

L'éducation est-elle un idéal du passé ?

Lire et écrire à l’épreuve des technologies, de la démocratie et de la mondialisation

Dijon

La philosophie saisie par l’éducation

Identités d’un champ de recherches

Ce colloque a pour fonctions de fournir des exemples de ce que la philosophie peut apporter aux réflexions sur l’éducation et de montrer quelles questions se posent encore, récurrentes peut-être parfois, mais modifiées par des connaissances ou des réflexi

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sep

2003

Convocatoria de ponencias - Pensamiento

La Philosophie saisie par l'éducation

La Philosophie saisie par l'éducation :identités d'un champ de recherches18-19 décembre 2003colloque organisé avec le Département des Sciences de l’éducation,l’IUFM de Bourgogneet avec la collaboration de l’UFR des Sciences de l’éducation de

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