Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 780
Beitragsaufruf	26 744
Kolloquium	12 418
Fachtagung	9 343
Seminar	4 934
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 979
Sonstige Angaben	2 501
Konferenzzyklus	1 004
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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15

Apr

2026

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Débuter une langue à l’université : dispositifs didactiques et expériences vécues

Mélanges CRAPEL, numéro 48.1 (juin 2027)

Il s’agira, dans le cadre de ce numéro des Mélanges CRAPEL, d’appréhender les débuts d’un apprentissage langagier et la découverte d’une langue sous l’angle du vécu, en explorant différentes facettes de l’expérience qui peut en être faite, aussi bien par les apprenants que les enseignants. Les études pourront s’appuyer sur des corpus variés (entretiens, questionnaires, journaux d’apprentissage, carnets de bord d’enseignants, retours d’expérience, séquences de cours filmées…) et des approches méthodologiques diverses.

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Beitragsaufruf - Geschichte

Barcelone, entre les deux Expositions internationales (1888-1929) : la construction dans l’espace public d’une capitale et ses imaginaires cinématographiques

Revue Catalonia n° 38

Ce dossier monographique de la revue Catalonia vise à appréhender la transformation de Barcelone et de ses espaces publics entre 1888 et 1929, en rendant compte des enjeux historiques, urbanistiques, sociaux, culturels et politiques propres à la Barcelone de la période, et en portant une attention particulière aux imaginaires urbains issus du cinéma et des autres arts, dans une approche multidisciplinaire et intermédiale.

Gabès

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

L'expression des émotions : regards croisés en linguistique et didactique des langues

Ce colloque ambitionne de croiser véritablement les regards entre linguistique et didactique des langues, en explorant comment les analyses linguistiques peuvent nourrir les réflexions pour l’enseignement/apprentissage des langues et réciproquement comment les analyses didactiques prennent appui sur des marqueurs linguistiques.

Punaauia

Beitragsaufruf - Amerika

Résiliences, écologie et plurivers : dialogues entre savoirs, sciences et création (REPLU)

Ce colloque propose d’interroger les dialogues entre savoirs autochtones, sciences humaines, différentes approches scientifiques et pratiques artistiques et littéraires, dans une perspective décoloniale et pluriverselle. Inspiré par les théories du More-than-Human Turn et par les réflexions autour des Pluriversalist Revolutions — entendues comme des pratiques auto-poétiques de recherche-création entre arts performatifs et [contre-] anthropologies —, il s’agira de réfléchir aux manières dont les savoirs situés, les cosmologies locales et les formes esthétiques participent à la construction d’alternatives au paradigme extractiviste dominant.

Agadir

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Quand l’émotion s’énonce

L’émotion est un fait naturel tout autant biologique que psychologique, linguistique et culturel, impliquant l’individu dans sa façon d’agir, de percevoir et de communiquer. De ce fait, les émotions sont désormais envisagées comme principe organisateur de la pensée et de la relation humaine, un mode de sémiotisation indispensable à la compréhension des dynamiques du langage, de la cognition et de la création en tant que dispositifs productifs. Ce colloque propose d’approcher les émotions aussi bien au niveau discursif, de la performance esthétique ou sous le prisme des pratiques pédagogiques.

Tunis

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Langue et culture des sourds

Partant de l’idée que la langue – orale ou signée – n’est pas un simple outil de communication mais une manière d’habiter le monde, le colloque international Langue et culture des sourds vise à reconnaître la langue des signes comme un espace de pensée, de création, de mémoire et d’appartenance communautaire. Une attention particulière est accordée à la langue des signes tunisienne (LST), à son statut, à ses usages, à sa transmission et à sa valorisation dans les sphères éducative, sociale et culturelle.

El Jadida

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Vers une réinvention de l’enseignement des langues à l’université marocaine

Dynamiques linguistiques, littéraires et didactiques

Ce colloque, propose une réflexion sur la place et le rôle des langues dans l’université marocaine. Dans un contexte marqué par le plurilinguisme, les réformes institutionnelles et les mutations pédagogiques, il invite à repenser les objectifs, les pratiques et les finalités de l’enseignement des langues. Il s’agit d’interroger les défis actuels liés aux politiques linguistiques, à la formation, aux approches didactiques innovantes et au rôle de la littérature dans le développement de la pensée critique. L’ambition est de contribuer à la construction d’un modèle universitaire marocain plurilingue, inclusif et créatif, au service de la qualité de la formation et de la réussite des étudiants.

Abidjan

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Revue « Akofena » - Varia

N°019 - Mars 2026

Pour sa dix-neuvième itération varia à paraître en mars 2026, Akofena lance un appel à contribution touchant tous les aspects des sciences du langage, des lettres, des langues et de la communication et des disciplines connexes.

31

Mär

2026

Toulouse

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

Mémoires palestiniennes. Circulation, transmission, création

Revue Inter-lignes, numéro 36

La culture palestinienne est marquée par le lien étroit avec les notions de mémoire / mémoires et de transmission. Ces mémoires s’expriment à travers une pluralité de récits, de pratiques et de formes d’expression (qu’elles soient artistiques, patrimoniales, linguistiques ou encore sociales). Elles se matérialisent dans des traces visibles et invisibles (objets, archives photographiques, récits oraux, chants traditionnels, pratiques artisanales) mais aussi dans les œuvres contemporaines qui réinterprètent et contribuent à perpétuer ces héritages.

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01

Nov

2026

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Métamorphoses de la littérature à l'ère de l'image : expériences ibériques et latino-américaines

Numéro thématique de la revue CECIL (Cahiers d’études des cultures ibériques et latino-américaines)

L'exploration des relations entre l’écriture et les images constitue une caractéristique essentielle des littératures de la péninsule ibérique et de l’Amérique latine depuis, au moins, les avant-gardes des premières décennies du XXe siècle. Ce processus ne se résume pas au renforcement de procédés et de figures déjà rencontrés dans les tendances littéraires antérieures, comme la métaphore ou l'allégorie, mais englobe la thématisation et l'incorporation d'images proprement dites dans les textes, surtout – mais pas exclusivement – celles rendues possibles par les nouvelles techniques de production et de reproduction apparues au XIXe siècle, comme la photographie et le cinéma.

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Clermont-Ferrand

Beitragsaufruf - Geschichte

Des animaux et des hommes

Entre exploitations et imaginaires, de la Préhistoire à nos jours

Nous avons pour ambition d’étudier les rapports multiples qu’entretiennent les sociétés humaines avec le monde animal, de la Préhistoire à nos jours. Tout d’abord en explorant les rapports utilitaires entre les hommes et les animaux (élevage, alimentation), mais aussi en analysant les rapports imaginaires et moraux, à travers les mythes, les légendes, l’histoire des représentations sans oublier les discours religieux et philosophiques. Enfin, cette journée portera son attention sur les rapports contemporains que les hommes forgent avec le monde animal, entre histoire de la domestication et de la protection, jusqu’aux mouvements se réclamant de la cause animale.

Oran

Beitragsaufruf - Erziehung

Vers une didactique intégrative des langues

Analyse critique des transformations pédagogiques à l'ère numérique

Ce colloque national est une invitation à penser et pratiquer autrement l'innovation pédagogique en didactique des langues. À travers la fusion rigoureuse de la critique technopédagogique, de l'embodiment et l'oralité, de l'intelligence collective, des humanités numériques critiques et de la contextualisation, nous invitons chercheurs, enseignants, didacticiens et décideurs à co-construire une « didactique authentiquement intégrative », ancrée dans les réalités locales, respectueuse des plurilinguismes réels, et garante de l'autonomie, la dignité et l'ipséité de tous les acteurs éducatifs.

| Temeswar

Beitragsaufruf - Darstellung

Corps en mouvement, mouvements des corps dans la culture francophone

Cet ouvrage collectif se propose de susciter des dialogues et des échanges académiques autour de la thématique du corps en mouvement et des multiples formes que prennent les mouvements corporels dans un contexte culturel intrinsèquement polysémique : celui du monde francophone.

Paris

Fachtagung - Darstellung

L’involontaire : gestes, discours, pratiques

La revue Traits-d’Union a le plaisir de vous convier à sa seizième journée d’étude qui aura lieu le vendredi 9 et le samedi 10 janvier 2026.

Brünn

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Le rôle des enseignants dans l’approche plurilingue : croyances – pratiques – formation

Masaryk University, Université libre de Bruxelles and Université de Fribourg/Freiburg are continuing their fruitful collaboration by launching a fourth edition devoted to advances in research in the field of plurilingualism. The next conference, entitled The Role of Teachers in the Plurilingual Approach: Beliefs – Practices – Training, will be held 28-29 May 2026 at Masaryk University in Brno. This international conference will bring together contributions from specialists in language didactics, didactics of plurilingualism, and language policies, grouped into three main sections for the purposes of fruitful exchange.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Linguistique, littérature, communication : quelques possibilités de partenariat

La troisième édition du colloque international d'alHoceima « Linguistique, littérature, communication : quelques possibilités de partenariat » invite les chercheurs du monde entier de débusquer des rapprochements fructueux entre la linguistique, la littérature, la communication et le cinéma le thème invité de cette année.

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Neuere und Zeitgeschichte

Prix de la recherche sur les rites et pratiques funéraires

Le réseau scientifique “Les Morts. Regards, Récits, Réflexions”, en collaboration avec le Syndicat de l’Art Funéraire (SAF), est ravi de vous annoncer le lancement de la deuxième édition des prix de la recherche portant sur les rites et pratiques funéraires. Pour être éligibles, les travaux doivent porter sur la mort, le deuil et le traitement du corps du défunt, et accorder une place prépondérante aux ritualités funéraires qui y sont associées. Leurs apports et leur pertinence au vu des enjeux funéraires contemporains seront valorisés.

Trois-Rivières

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Pratiques et innovations (inter)disciplinaires : recherches émergentes en communication

Les études en communication se renouvellent continuellement par l’émergence de nouveaux thèmes, méthodes et objets de recherche. Dans un contexte marqué par la mondialisation des savoirs, l’interdisciplinarité et les mutations technologiques et sociales, ces recherches émergentes repoussent les frontières disciplinaires et transforment les pratiques établies. Les grandes théories communicationnelles sont aussi mobilisées dans des domaines inédits tels que l’intelligence artificielle, les données massives, les jeux vidéo, les réseaux socionumériques.

Paris

Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

Parole et politique

Le rapport entre parole et politique suscite aujourd’hui un regain d’intérêt. Depuis Foucault, la théorie politique explore la portée du « dire vrai » comme forme de résistance, illustrée récemment par la libération de la parole dans le mouvement #MeToo. À l’ère des réseaux sociaux, la parole se révèle profondément ambivalente : elle peut blesser autant qu’elle peut contribuer à bâtir un monde commun. Les théories de la reconnaissance rappellent que la démocratie exige que toutes les voix puissent être entendues, une condition encore loin d’être remplie.

Tlemcen

Beitragsaufruf - Erziehung

Langues étrangères et intelligence artificielle à l’ère numérique

Enjeux, pratiques et perspectives interdisciplinaires pour l’apprentissage des adultes

Dans un monde globalisé, les adultes sont appelés à renforcer leurs compétences linguistiques et culturelles pour répondre aux exigences croissantes du marché du travail, de la mobilité internationale et du développement personnel. Cependant, le retour à l’apprentissage des langues chez les adultes se heurte à plusieurs défis : manque de disponibilité, motivation variable, anxiété linguistique et diversité des profils d’apprenants. L’intelligence artificielle (IA) s’impose aujourd’hui comme un levier majeur pour repenser l’apprentissage linguistique des adultes.

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