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• 01 jui 2014

  Valence

  Appel à contribution - Représentations

  Identidades inestables

  Avatares y evoluciones de la subjetividad en las narrativas ibéricas actuales

  ¿Por qué tanto razonar sobre la identidad en las últimas décadas, se pregunta Zygmunt Bauman? Quizá porque, contesta, uno se da cuenta de las cosas cuando éstas ya se han alterado o han dejado de existir. Esta toma de conciencia de un desorden o una ausencia coincide, añade Bauman, con la dislocación epistémica que constituyó el paso de la "era sólida" a una "líquida". Este coloquio internacional se propone debatir en torno a los modos en que se configura la representación de la subjetividad en la narrativa actual y a sus posiciones con respecto a la realidad.

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• 02 mai 2014

  Strasbourg

  Journée d'étude - Pensée

  Chercheurs en chantier

  Doctoral Day on Vladimir Nabokov

  La Société française Vladimir Nabokov est heureuse d'annoncer que le programme de la journée doctorale du 2 mai, « Chercheurs en chantier » est désormais en ligne sur le site des « Chercheurs Enchantés ».

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• 30 avr 2014

  Paris

  Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

  Traduire, transposer, transmettre 2

  Les études classiques à l’ère numérique

  Après une première rencontre organisée autour des contacts entre différentes sphères linguistiques et culturelles dans le bassin méditerranéen antique, le programme « Traduire, transposer, transmettre » de l’équipe de recherche THEMAM (UMR 7041 ARSCAN) aborde cette année la question de la transmission et des transferts entre monde antique et monde moderne dans un paysage profondément modifié par le développement du numérique.

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• 17 oct 2013	21 nov 2013	19 déc 2013
  16 jan 2014	20 mar 2014	...

  Suresnes

  Séminaire - Sociologie

  Accessibilité et participation sociale

  Séminaire scientifique du GRHAPES

  La thématique de l’accessibilité est régulièrement associée au champ de la déficience. Si elle implique l’accès à un espace et, par extension, à une activité pratiquée au sein de cet espace, elle est de fait un processus d’ajustement entre le potentiel de l’individu et les composantes de l’environnement garantissant la participation sociale et subjective de tous les individus. L’objectif de ce séminaire est d’aborder et d’apporter un éclairage sur ces questions, dans un contexte privilégiant plusieurs approches disciplinaires (droit, histoire, psychologie, sciences du langage, sciences de l’éducation, sciences de l’information, sociologie, STAPS). 

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• 22 mai 2014

  23 mai 2014

  24 mai 2014

  Boulogne

  Colloque - Histoire

  Arthur, la mer et la guerre

  Le programme pluridisciplinaire de cette rencontre vise à étudier les réalités et les représentations de la guerre sur mer, de la défense côtière et des expéditions maritimes dans la « matière » arthurienne, du Moyen Âge à nos jours. Une première session portera sur les réalités de la guerre maritime dans la période (parfois qualifiée d’Âges obscurs) pendant laquelle la vie du roi Arthur est censée s’être déroulée, et pendant laquelle la légende s’est peu à peu formée. Une seconde session portera sur les représentations de la guerre maritime dans un grand nombre de textes littéraires arthuriens du Moyen Âge, mais aussi dans l’iconographie médiévale. Une troisième session s’intéressera à ce thème tel qu’il est décliné dans les réécritures et relectures contemporaines du mythe arthurien, tout particulièrement dans les productions de la culture dite populaire (bande dessinée, littérature populaire, littérature de jeunesse).

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• 29 avr 2014

  30 avr 2014

  Lyon

  Colloque - Pensée

  Être avec l'animal

  4ème manifestation scientifique interdisciplinaire « Homme/animal »

  Le présent colloque a deux objets : explorer l'apport de l'anthropologie à la compréhension de la relation Homme/Animal en le croisant avec la réflexion déjà amorcée sur geste, corps et langage ; participer au développement des recherches de terrain dans le domaine de la santé autour de la médiation animale et la relation d'aide assistée par l'animal. Ce dialogue interdisciplinaire s'inscrit dans une démarche de projet et de réseau autour des praxis reliant l'Homme et l'animal, notamment l'animal éduqué pour exercer un métier avec l'Homme, et aussi autour des liens structurels (biologiques, biomécaniques, sensorimoteurs, cognitifs) et sociétaux (interactionnels, sociaux, économiques et éthiques, environnementaux) entre Homme et animal.

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• 30 avr 2014

  Lyon

  Journée d'étude - Langage

  Méthodes des recherches actuelles en linguistique ancienne

  Workshop de doctorants

  Ce workshop de doctorants, organisé au sein du laboratoire lyonnais HiSoMA, est consacré aux méthodes de la recherche en linguistique ancienne. Cette journée sera l’occasion de réunir des doctorants (et jeunes docteurs) de différents laboratoires français, afin de mettre en commun les outils de la recherche actuelle et de faire connaître les premiers résultats des travaux entrepris en linguistique indo-européenne, en linguistique grecque et en linguistique latine.

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• 01 jui 2014

  Rome

  Appel à contribution - Langage

  Philologie et musicologie

  Des sources à l'interprétation poético-musicale

  Le colloque envisage de recueillir des expériences communes de recherche autour de l’interprétation du chant du Moyen Âge et de la Renaissance ainsi qu’un élargissement aux corpus ultérieurs. Les musiciens sont de plus en plus intéressés par les progrès de la recherche en musicologie et en littérature, comme en témoigne leur présence croissante à nos manifestations scientifiques. L’objectif est donc de leur donner une place prépondérante au sein de notre colloque. Le contact direct entre interprètes, musicologues et philologues orienté sur un ensemble de cas d’études préalablement sélectionnés sera, nous l’espérons, de nature à mieux cerner les termes épistémologiques du travail autour des textes et de leur concrétisation sonore.

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• 05 avr 2014

  17 mai 2014

  13 jui 2014

  Saint-Denis

  Cycle de conférences - Langage

  Généalogies du mondial

  Dans le sillage des thématiques suivantes : le comparatisme littéraire, la traduction et les traductologies, l’idéologème « société de la connaissance » et la relation philologique entre vocabulaire et institution, le cycle 2014-2016 poursuit ce travail de critique comparatiste des pensées du rapport de différence culturelle, en prenant cette fois pour objet les concepts du mondial. Ce sont les situations d’énonciation de ces concepts dans les disciplines et dans les langues qui nous intéresseront, en tant qu’elles sont déterminées dans l’interaction critique avec l’ordre de la Mondialisation : en tant qu’elles dessinent, par là, les contours d’un nouvel état du rapport entre savoir et pouvoir.

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• 15 mai 2014

  Manouba

  Appel à contribution - Époque moderne

  Circulation des savoirs et institutions d’enseignement dans l’espace arabo-méditerranéen

  La circulation des savoirs a généré, à partir de la citadelle punique, qu’est Carthage, un enrichissement civilisationnel continu qui s’est répandu en symbiose, à travers le temps, non seulement tout au long du littoral sud de la Méditerranée, mais aussi entre ses deux bassins oriental et occidental. Si l’institution de l’école y a été longtemps considérée comme la locomotive des savoirs et le moyen de reproduction des systèmes politiques et des privilèges, elle a servi toutefois, au lendemain des indépendances nationales comme au Maghreb, de vecteur de l’évolution et de la mobilité. Quant à l’aire historique de cette thématique, elle peut être périodisée selon l’évolution des fonctions des institutions de savoirs et d’enseignement, c’est-à-dire : de moyen de reproduction à celui des mobilités sociales et économiques des peuples.

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• 31 mai 2014

  Louvain

  Bourse, prix et emploi - Représentations

  Bourse de doctorat « La fabrique du patrimoine littéraire – Littérature française du XXe siècle »

  Ce poste à temps plein a pour objectif de mener à bien une thèse de doctorat qui s’inscrira dans le cadre du projet de recherche « La Fabrique du patrimoine littéraire. Les collections d’essais biographiques illustrés en France (1944-2014) », financé par le FWO (Fonds de la recherche scientifique, Flandre : http://www.fwo.be/). Le / la candidat(e) aura à réaliser une thèse de doctorat portant sur les « Albums de la Pléiade » (Gallimard). La recherche visera à étudier les spécificités des « Albums de la Pléiade » dans le système des collections de ce type en en faisant l’histoire et en proposant une analyse de la façon particulière dont ces biographies illustrées sont conçues, sur les plans générique et iconographique en particulier.

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• 15 sep 2014

  Paris

  Appel à contribution - Économie

  Économie et littérature

  La revue L’homme et la société lance un appel à contribution (articles et comptes rendus d’ouvrages) sur les interrelations entre la littérature et l’économie. Comment les discours propres à l’une et à l’autre se rencontrent-ils ? Le texte littéraire est souvent lu par les économistes comme l’illustration de faits ou de concepts généraux et abstraits dont la théorie économique seule exprimerait la généralité. Au contraire, la littérature se présente parfois comme seule capable d’exprimer une vérité que les économistes poursuivraient vainement dans un discours inutilement décontextualisé, et dont l’abstraction ferait la pauvreté. Pour construire un dialogue, il faut dépasser l’opposition entre les concepts abstraits de la théorie économique et les singularités mises en scène dans les récits littéraires, et ne plus supposer que les différences entre les deux discours sont autant de disqualifications de l’un par l’autre. Il faut permettre la mise en question des deux disciplines par la confrontation de l’une avec l’autre.

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• 30 avr 2014

  Appel à contribution - Histoire

  La cause des femmes dans l’Europe du XVIIIe siècle

  Revue Lumières

  Le numéro 23 de la revue Lumières, publiée par les PUB (Presses universitaires de Bordeaux), à pour thématique, La cause des femmes dans l’Europe du XVIIIe siècle. Il s’agit ici de retrouver chez les penseurs(seuses), écrivains(vaines), philosophes de ce siècle ou bien encore dans les écrits du for privé de femmes ou d’hommes, les éléments d'une critique de la condition sociale et/ou politique des femmes, voire de saisir une dynamique d’émancipation. Ou, en d’autres termes, de rechercher dans l'écriture les manifestations ou les traces de l’expression des spécificités de la condition féminine via des formes de discrimination à leur égard ou d’affirmation de la domination masculine ou encore des perceptions de leur altérité.

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• 28 avr 2014

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Common Experiences, Common Desires ? Tracing an Intellectual History between China and Africa

  Conférence ANR Espaces de la culture chinoise en Afrique (EsCA)

  In his 1954 presentation to dignitaries from across Asia and Africa, Chinese Premier Zhou Enlai acknowledged the differences between the two cultural spheres; nevertheless, Zhou stressed, a more important factor in all future relations should be the “common experiences and desires” of people from across the two continents to create a new world from the ashes of war and colonialism. Building on Zhou’s insight into commonalities of experience, this presentation will trace the cultural intersections that have existed between China and African since the 1920s.

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• 13 jui 2014

  Paris

  Journée d'étude - Sociologie

  Qualifier, catégoriser, hiérarchiser les formes et pratiques littéraires

  Interroger la notion de légitimité dans les recherches sur la lecture

  Le concept de légitimité culturelle développé par Pierre Bourdieu dans les années soixante soulignait ainsi l'écart entre cultures savante et populaire, entre pratiques culturelles socialement valorisées ou non. Depuis, cette distinction a fait l'objet de nombreuses critiques d'ordre épistémologique ou méthodologique invitant à considérer la pluralité, voire la transversalité des formes, des pratiques et des expériences culturelles. Croisant logiques collectives et singularités individuelles, les récents travaux en sociologie et histoire de la lecture tiennent compte de nouvelles dynamiques tant horizontales que verticales, de nouveaux acteurs et médiateurs, de nouveaux rapports au temps, à l'espace intervenant dans la relation du lecteur au texte. Lors de cette demi-journée d'étude, nous nous interrogerons sur la pertinence de cette notion de légitimité pour saisir les logiques à l'œuvre dans la valorisation des formes, pratiques et discours sur la lecture.

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• 09 mai 2014

  Saint-Denis

  Appel à contribution - Psychisme

  Être en interaction

  CLI 2014

  CLI 2014 « Être en interaction » est la première édition du Workshop Junior organisé par les doctorants de l’école doctorale CLI (Cognition, langage, interaction) de l’université Paris 8 (Vincennes-Saint-Denis) et se déroulera les 16 et 17 octobre 2014 à l’université Paris 8. Les contributions sont ouvertes à tous les doctorants de France et à l'international. L’objectif du colloque sera de réfléchir de manière transdisciplinaire afin de permettre aux doctorants de faire le point sur l’état de l’art, de croiser les approches et/ou d’apporter des innovations. L’optique créatrice et volontairement croisée vise à favoriser l’éclectisme et l’ouverture, en confrontant la notion d’interaction aux théories, applications, innovations et usages actuels.

   

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• 20 jui 2014

  Bordeaux

  Appel à contribution - Histoire

  Veuves, veufs et veuvages

  Ce projet est né du constat qu’il n’existait pas de réflexion générale sur le veuvage en Europe à l’époque contemporaine, à la différence d’autres périodes historiques. Pourtant, malgré sa quasi invisibilité aujourd’hui en raison principalement de l’amélioration des conditions de vie et des transformations des structures familiales, le veuvage n’en reste pas moins, entre le début du 19^e siècle et les années 2000, un phénomène démographique d’importance, touchant plus ou moins 10% de la population en période de paix et beaucoup plus en période de conflit. Du fait de son impact juridique, social, culturel et psychologique, le veuvage constitue un prisme intéressant pour penser l’histoire des pratiques et des représentations des sociétés européennes.

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• 22 mai 2014

  23 mai 2014

  Villeneuve-d'Ascq

  Journée d'étude - Pensée

  L'image

  Cinquième édition des journées « Transphilosophiques »

  L'unité mixte de recherche « Savoirs, textes, langage » (STL) organise à l'université Lille 3 la 5^e édition des journées Transphilosophiques, les 22 et 23 mai 2014, sur le thème « L'image ».

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• 01 sep 2014

  Appel à contribution - Asie

  Boire et manger dans les littératures d'Asie

  Les habitudes et les pratiques culinaires sont, en effet, autant les marqueurs d'une société et de son état de développement, que ceux de sa culture, des interdits qu'elle s'impose, des rites et des coutumes qui sont les siens. Pour son cinquième numéro, Impressions d'Extrême-Orient se penche sur le thème de la nourriture et la manière dont les littératures d'Asie en rendent compte.

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• 01 jui 2014

  Grenoble

  Appel à contribution - Éducation

  Fabula agitur ! Pratiques théâtrales et artistiques, oralité et apprentissage des langues et cultures de l’Antiquité

  Histoire, esthétique, didactique

  Les spécialistes de didactique des langues se sont beaucoup intéressés, ces dernières années, à l'apport que pouvaient constituer les pratiques théâtrales et, plus généralement, artistiques, dans l’apprentissage des langues vivantes. Ce colloque se propose de se pencher sur un corpus spécifique délaissé par ces travaux, celui des pratiques artistiques utilisées dans l’apprentissage des langues anciennes, que ce soit en milieu scolaire, universitaire ou associatif, en France ou ailleurs.

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