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  • Istanbul

    Cycle de conférences - Histoire

    Sophie Basch, professeur de littérature française (XIXe-XXe siècles)

    Un chercheur à l’honneur à l’IFEA

    L'Institut français d'études anatoliennes d'Istanbul invite Sophie Basch (Professeur de littérature française (XIXe-XXe siècles), à l’Université Paris-Sorbonne-Paris IV) à Istanbul pour une série de conférences.

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  • Sherbrooke

    Colloque - Information

    Le livre et l'imprimé engagés : agents, pratiques, stratégies, réseaux

    Cinquième colloque étudiant du Groupe de recherche sur l'édition littéraire au Québec (GRÉLQ) de l'université de Sherbrooke

    Des communicantes et communicants de 2e et 3e cycle affiliés à des universités québécoises et européennes feront état de leurs travaux en littérature et en histoire du livre et de l'édition. Les éditeurs québécois Serge Mongeau (Écosociété), Claude Rioux (Lux Éditeur) et Rodney Saint-Éloi (Mémoire d’encrier) participeront à une table ronde sur l’édition engagée au Québec. Hervé Serry, sociologue, chargé de recherche au CNRS (CRESPPA/CSU, Paris), clôturera la journée avec une conférence sur « Les Éditions du Seuil : un nouveau venu dans l’édition française des années 1950 et son catalogue ».

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    L'autre musique

    L’autre musique est un méta-atelier mutable et public. À ce titre, il est le contraire d’un colloque organisé pour certains privilégiés, déjà très au fait de la réflexion et de la pratique artistique contemporaine. En effet, l’autre musique est un moment généreux de créations et de partages entre les artistes et le public, communiquant toutes les étapes de la réflexion et de la création. Ce projet, est un projet à double face : d’une part, il ne fait pas l’impasse d’une réflexion scientifique et philosophique rigoureuse, riche et constructive, d’autre part, il met la pratique au centre de ses réflexions, et démontre la capacité et les qualités réflexives de la pratique artistique en invitant le public à une participation active dans les moments de création et de réflexion.

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Durkheim et Lévi-Strauss. Le goût de la césure ou le prix de la filiation ?

    Cette journée d'étude, organisée dans le cadre de l'équipe de recherche en Linguistique anthropologique et sociolinguistique de l'Institut Marcel Mauss (CNRS/EHESS, UMR 8178) se propose de confronter deux figures tutélaires des sciences sociales contemporaines : celle de Durkheim d'une part et, de l'autre, celle de Lévi-Strauss. Les interventions de chercheurs, d'horizons disciplinaires différents, permettront d'ouvrir et de poursuivre le débat sur les points de rupture mais aussi de filiation entre Durkheim et Lévi-Strauss.

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  • Bacău

    Appel à contribution - Langage

    Feindre, mentir, manipuler

    Culture et discours de la mystification

    Le groupe de recherche Espace(s) de la fiction vous invite à la sixième édition de son colloque annuel qui sera centrée sur un débat autour des formes que la mystification revêt. Feindre, mentir et/ou manipuler sont des procédés de distorsion de la réalité, se manifestant aussi bien au niveau individuel qu’au niveau collectif, dans la vie socio-politique d’une société. Les racines, tout comme les raisons, en sont de nature différente, mais il est sûr que les comprendre est une nécessité toujours actuelle, à plusieurs raisons : cognitives, pratiques et morales. La question qui nous retiendra l’attention sera d’ordre méthodologique: quelles sont les resemblances et les dissemblances entre mensonge et feintise, comment peut-on définir leurs rapports avec la fiction et la manipulation d’une part, et avec la vérité, le réel et la morale d’une autre? Cette réflexion trouve, à coup sûr, des débouchés multiples, qui autorisent une approche multidisiplinaire, comme l’exige le paradigme du savoir contemporain.

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  • Pau

    Appel à contribution - Langage

    L'art de la parole : pratiques et pouvoirs du discours dans l'Antiquité gréco-latine

    Destinée aux classes préparatoires littéraires, cette journée d’études se penchera sur le thème de culture antique mis au programme pour les années 2009-2011 : « L'art de la parole : pratiques et pouvoirs du discours ».

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    L'orientalisme, les orientalistes et l'Empire ottoman

    Ce colloque entend non pas réhabiliter l’orientalisme en bloc mais en souligner la grande diversité et, à certains égards, l’utilité pratique, méconnue chez nous depuis qu’il a disparu des nomenclatures disciplinaires. Pour cela, des chercheurs réunis autour de Sophie Basch, Nora Seni, Pierre Chuvin et Michel Espagne ont choisi, dans le cadre de ce colloque historique, de suivre selon quatre axes les variations du regard européen sur un Empire qui était à la fois d’Europe et d’ailleurs.

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  • Galaţi

    Appel à contribution - Langage

    Quatrième conférence « Communication et argumentation dans la sphère publique »

    CAPS4

    La quatrième conférence « Communication et argumentation dans la sphère publique » est organisée par le centre de recherches Théorie et pratique du discours de l'université Dunarea de Jos de Galati, Roumanie du 13 au 16 mai 2010. L’objectif de la conférence est d’offrir un cadre de discussions fertiles et d’évaluation académique aux collègues du champ des sciences humaines et sociales qui souhaitent présenter leurs travaux et études et rencontrer des chercheurs des domaines connexes. Nous serons heureux de vous accueillir en tant que participants à notre conférence et à nos ateliers.

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  • Bruxelles

    Appel à contribution - Représentations

    L’art, un principe actif ?

    Kunst, een actief bestanddeel ?

    Pour son deuxième numéro, qui sera publié en juillet 2010, scenes-contemporaines.be, revue électronique animée par des doctorantes en philosophie esthétique et en histoire de l’art, lance un appel à textes autour de la question : « L’Art, un principe actif ? ». In the framework of its second issue, due in July 2010, scenes-contemporaines.be, an electronic magazine run by PhD students in Aesthetic Philosophy and in the History of Art, is calling for essays about “The arts as active principles ?”. In het kader van het tweede nummer van het e-tijdschrift scenes-contemporaines.be, dat zal verschijnen in juli 2010, doen wij als doctoraatstudenten in de Esthetiek en in de Kunstgeschiedenis, een oproep tot essays over “Kunst, een actief bestanddeel ?”.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Aspects éducatifs et socio-anthropologiques des mobilités académiques

    Revue Synergies pays riverains de la Baltique

    En septembre 2009, le deuxième colloque bilingue international (français-anglais) sur la thématique des mobilités académiques internationales s’est tenu à Tallinn en Estonie. Ce colloque a confirmé que ce type de mobilité est en passe de former un véritable champ de recherche légitime. Cet appel à chapitres propose à ceux qui n’ont pas eu la possibilité d’assister au colloque de soumettre un chapitre pour la revue Synergies pays riverains de la Baltique, qui prépare un numéro spécial sur la thématique « Aspects éducatifs et sociologiques des mobilités académiques ». Ce numéro comprendra aussi une sélection des communications présentées au colloque.

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  • Lyon

    Séminaire - Moyen Âge

    Regards médiévaux sur la femme

    Séminaire d'études hispaniques médiévales du CIHAM (UMR 5648)

    Trois conférences permettent de faire le point sur différentes visions de la femme au Moyen Âge: comme objet de désir, dans le cadre de la poésie occitane et comme être à éduquer, voire à apprivoiser, dans le cadre de la Castille des Rois Catholiques. Enfin, la dernière conférence va se centrer sur la figure emblématique d'Inés de Castro, « la reine morte » du Portugal

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  • Nantes

    Journée d'étude - Pensée

    Sécularisation des discours religieux

    Journée d'étude des jeunes chercheurs

    Aujourd’hui, nous sommes quotidiennement confronté aux résultats d’une sécularisation des discours religieux. C’est notamment dans la « culture pop » ou culture populaire qui a intégré dans sa production artistique oscillant entre tradition et subversion un très grand nombre de concepts religieux ainsi que des mythologies que nous nous en apercevons. C’est assez dire toute l’actualité de cette notion controversée, dont nous nous proposons d’interroger tous les avatars contemporains lors de cette journée d’étude.

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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    La narratologie et les nouvelles dimensions sociales du récit

    Journée d’étude organisée par le séminaire « Narratologies contemporaines » du Centre de recherche sur les arts et le langage (CRAL – EHESS/CNRS)

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  • Pessac

    Journée d'étude - Histoire

    Les femmes criminelles : éternelles coupables, de l'Antiquité à nos jours

    Lors de cette rencontre interdisciplinaire et transchronologique, des chercheurs des universités bordelaises (Bordeaux 2, Bordeaux 3 et Bordeaux 4) mais aussi de Tours et de Paris I-Sorbonne, spécialistes de différentes disciplines (histoire, science de l'information et de la communication, droit, anthropologie, littérature...) seront réunis pour tenter de comprendre comment la criminalité féminine a été culturellement forgée depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours. Le but sera de répondre à cette interrogation paradoxale : alors que la part des femmes dans la criminalité est restée moindre que celle des hommes et que le droit traite en principe les deux sexes à égalité, pourquoi le récit de leurs crimes les transforme-t-il si facilement en monstres ? Cette rencontre s'organisera parallèlement à une exposition sur le même thème qui sera accueillie à la Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine du 21 janvier au 15 février.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Les écrivains-diplomates. Pratiques, sociabilités, influences, XIXe-XXIe siècle

    Colloque historique international, 12-14 mai 2011, Paris, La Courneuve

    Le colloque « Écrivains-diplomates » a pour objet de comprendre en quoi la professionnalisation du diplomate, à la fin du XIXe siècle, a pu modifier le rapport entre littérature et diplomatie et engendrer à la fois de nouvelles pratiques littéraires et diplomatiques.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Langage

    L’oral dans l’enseignement des langues : nouveaux outils, nouvelles pratiques ?

    Pour souligner son quarantième anniversaire, le Centre d’enseignement du français et de l’anglais de l’Université McGill organise une journée d’étude intitulée « L’oral dans l’enseignement des langues : nouveaux outils, nouvelles pratiques ? » Cette rencontre aura lieu le vendredi 19 mars 2010 à Montréal (Québec, Canada). Tous les professeurs de langue intéressés par la problématique de l’oral dans l’enseignement et l’apprentissage des langues au niveau postsecondaire sont invités à se joindre au Centre en vue d’échanges conviviaux et fructueux.

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  • Puigcerdà

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Observer les frontières, voir le monde

    La revue Mirmanda a réuni et mis ensemble le travail de divers chercheurs et l'intérêt commun de plusieurs groupes de recherche universitaires autour de l'idée de frontière. Avec cela, il a été mis en évidence la transversalité de l’idée de frontière, l’identité de celle-ci même, et l’intérêt de la « dépasser », la « traverser », en parler pour la banaliser quand cela a été possible, ou bien de mettre en évidence les trous noirs, les murs, etc. Bien évidemment, au-lieu de parler des « clichés » de frontière (Palestine, Mexique-Usa, etc), nous nous sommes centrés sur les origines européennes, sur les projections qui manquent d'auto-critique, et sur les divers modes, par exemple, les influences artistiques ou bien, l’identité et la frontière. C’est ainsi que le congrès du mois de mars 2010 devrait servir pour rassembler des spécialistes transversaux et reconnus d’ailleurs et qui interviendront ainsi dans un congrès plutôt à mode d’essai. Il ne s’agit pas tant d’interventions académiques, mais d’essais et réflexions personnelles et professionnelles sur le sujet.

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  • Calgary

    Appel à contribution - Langage

    Langue, religion et création littéraire

    Palabres. Revue pluridisciplinaire d’études francophones

    Pour Roger Arnaldez, toute langue parlée porte en elle des puissances d’action qui sont, pour ceux qui savent la manier, la source d’un pouvoir de création magique ou religieux ; elle confère un pouvoir d’incantation qui nous permet de nous emparer de l’esprit de ceux à qui nous parlons [1990]. Mais avant qu’on ne lui défère une puissance de création et de possession religieuse dans un monde « désenchanté », Georges Gusdorf faisait remarquer que pour de nombreuses religions, la langue, dans l’installation et l’explication du réel, lorsqu’elle n’est pas représentée comme le vicaire de la Puissance, apparaît comme consubstantiellement liée à l’existence de celle-ci [1952]. Et au moment où des religieux de traditions diverses ont fait du langage un auxiliaire de la foi, la littérature fut tour à tour considérée comme un « substitut du mythe », un « geste intimement lié au religieux » voire un geste fondamentalement religieux [E. Paquette : 1991].

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  • Lyon

    Appel à contribution - Langage

    Postcolonial Studies : mode d'emploi

    Usages en littérature et en sciences humaines des questions et outils théoriques forgés par les études postcoloniales

    L'objectif du colloque est de dépasser les réticences que provoquent en France les études postcoloniales et de cerner, à travers la profusions des références épistémologiques qu'elles convoquent, la pertinence des concepts qu'elles mobilisent. On privilégiera deux pistes de réflexion : une approche historique, épistémologique et sociologique sur l’institutionnalisation des études postcoloniales d'une part et une approche littéraire, linguistique et stylistique d'autre part.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Appel à contribution - Langage

    Les pratiques théâtrales dans l’apprentissage des langues à l’université

    À l’initiative du service culture, l’université Stendhal se propose de mener une réflexion sur l’apport du théâtre en classe de langue lors d’une journée d’étude le 5 mars prochain sur le thème de l’apprentissage des langues par le théâtre. Cette journée d’étude sera précédée le 4 mars de présentations des travaux de certaines filières. L’objet de cette journée d’étude est d’alimenter une réflexion sur l’exploitation de la pratique théâtrale dans l’enseignement des langues comme moyen d’intégration sociale et d’ouverture culturelle.

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