Calenda - O calendário de letras e de ciências sociais e humanas

Todos	60 780
Chamada de trabalhos	26 744
Colóquio	12 418
Jornadas	9 343
Seminário	4 934
Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego	2 979
Informações diversas	2 501
Ciclo de conferências	1 004
Curso de verão	504
Aviso de concurso	353

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Angers

Colóquio - História

(Re)penser les masculinités modernes (Europe et colonies, XVe-XVIIIe siècle)

Au sein de la recherche francophone, les développements de l’histoire sociale des masculinités sont encore largement centrés sur les XIX^e et XX^e siècles, ne permettant pas d’inscrire les phénomènes actuels dans une généalogie plus longue. Ce colloque entend faire dialoguer les recherches récentes sur les masculinités du XV^e au XVIII^e siècle, afin de sortir d’une vision encore quelque peu monolithique et finalement essentialiste de « la virilité moderne ». Une dimension comparative, à l’échelle européenne, invite à mesurer la circulation et la confrontation des normes viriles et des modèles de masculinité en vigueur, ainsi que les effets de l’expansion occidentale sur ces dynamiques. La démarche, intrinsèquement pluridisciplinaire, croise les regards de l’histoire, des études de genre, de l’histoire l’art et de la littérature, en s’appropriant des concepts issus des sciences sociales.

Chamada de trabalhos - Europa

Topographies de l'asile

Dimensions spatiales des pratiques d’asile (trans)nationales dans les littératures allemande, française et espagnole des XXe et XXIe siècles

Le colloque explore l’articulation entre asile et espace à travers le prisme des études culturelles et littéraires. À la lumière du Spatial Turn, de la Critical Geography, de la Feminist Geography et de la Postcolonial Spatial Theory, l’espace peut être compris comme le produit d’une pratique socialement construite et dynamique. Comment les littératures allemande, française et espagnole des XX^e et XXI^e siècles localisent-elles et matérialisent-elles les pratiques d’asile ? Quelles institutions sont mises en exergue et quelles esthétiques suscitent-elles ?

Paris

Jornadas - Linguagem

Les « moi » de Gérard Genette

Cette journée d’étude propose de revenir sur l’œuvre de Genette à partir de ses archives afin de penser les liens qui unissent celles-ci à l’œuvre publiée ainsi qu’à l’œuvre projetée. Une place privilégiée sera accordée aux productions de la dernière partie de sa vie, mais aussi aux documents qui permettent de réfléchir à ce qui a conduit Genette de la théorie littéraire à des ouvrages beaucoup plus autobiographiques mais difficilement classables en termes génériques. Loin d’apparaître comme un miroir de l’œuvre, les archives permettent d’appréhender une forme spécifique d’éclatement du « moi » qui a pris des formes différentes à chaque moment de sa vie d’homme et de chercheur.

Montpellier

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Religião

Appel à candidature pour un poste d’enseignant·e-chercheur·e en Nouveau Testament à l’Institut protestant de théologie

Rattaché au site de Montpellier, ce poste s’inscrit dans le département biblique de l’Institut protestant de théologie. Le·la titulaire de ce poste est chargé·e de l’enseignement et de la recherche dans le champ du Nouveau Testament, avec une spécialisation possible dans le champ de l’herméneutique.

Caen

Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

De l’autre côté du miroir

L’envers du réel dans les textes narratifs contemporains (à partir de 1980) de langue française

Depuis les années 1980, la critique littéraire a identifié dans les textes narratifs une nette tendance au retour au réel et à l’introspection. Mais qu’en est-il de ceux qui résistent à ce nouveau réalisme largement tourné vers l’exploration de l’intime ? Quelles formes prend cette résistance ? L’objet de cette journée est précisément d’analyser le refus, la critique ou la subversion du modèle réaliste dans les œuvres narratives contemporaines (à partir de 1980) de langue française et d’explorer les territoires de l’imaginaire échappant aux lois du réel et de ses représentations. « De l’autre côté du miroir » - L’envers du réel dans les textes narratifs contemporains (à partir de 1980) de langue française

Paris

Chamada de trabalhos - Linguagem

Comment on écrit l’histoire fictive. Historiographies en fictions

La rencontre organisée par les Têtes Imaginaires vise à poursuivre la réflexion sur les liens entre histoire et littérature de l’imaginaire en repartant de l’histoire en tant que pratique d’élaboration d’un récit historique. Une dimension caractéristique des mondes imaginaires est que leur passé est structuré, par exemple en chronologies millénaires, et c’est sur la forme de ces histoires, plutôt que sur leur contenu, que portera la rencontre.

Chamada de trabalhos - Época Moderna

Démocratisation des savoirs - Séminaire Lumières

À l'heure où l'Occident démocratique voit les libertés académiques violemment attaquées, où la science est discutée non pas dans ses résultats mais dans sa légitimité à pouvoir en rechercher, où l'acquisition des savoirs tout comme les pratiques culturelles et artistiques subissent de virulentes remises en question, où les principes fondamentaux d'un héritage républicain partagé bien au-delà du territoire national sont ignorés ou instrumentalisés, il nous paraît indispensable, et probablement salutaire, de transmettre et de questionner à nouveaux frais le projet émancipateur des Lumières, dans le cadre d'un séminaire résolument interdisciplinaire. Pour les deux premières années, la thématique choisie est celle de la démocratisation des savoirs.

Valence

Chamada de trabalhos - Representações

Représentation(s) du monde hispanique actuel dans les médias (REMHIAM)

Volet 4: La presse et les médias numériques

Cette journée veut se concentrer sur la fabrication et la diffusion d’images, de récits et de références au monde hispanique dans les médias d’information numériques, notamment la presse en ligne, mais aussi les blogs, podcasts, vidéos courtes (Reels, TikTok, Shorts), vidéos longues (YouTube, chaînes télévisées en ligne) ou encore les réseaux sociaux (Instagram, TikTok, X).

Chamada de trabalhos - Educação

Le joie d'enseigner les langues et en langues

Hommage à Michèle Valentin

Ce numéro spécial de Les Langues Modernes rend hommage à Michèle Valentin en célébrant la joie d’enseigner les langues et en langues. Dans un contexte où l’enseignement est souvent associé à la difficulté, il s’agit de mettre en lumière la dimension positive du métier, source de passion, de créativité et d’épanouissement. L’enseignement des langues, qu’elles soient largement diffusées, moins enseignées ou régionales, mobilise des émotions profondes et un engagement militant. Les contributions pourront explorer les émotions positives liées aux apprentissages, à la relation aux élèves, à la collaboration entre pairs ou encore à l’innovation pédagogique. Ce numéro accueillera aussi bien des articles scientifiques que des analyses ou récits de pratiques, de la maternelle à l’université.

Saguenay

Colóquio - Linguagem

Linguistique, traduction et humanités numériques à l’ère de l’intelligence artificielle

À l’heure où l’intelligence artificielle (IA) redéfinit en profondeur notre rapport au langage, au texte et à la connaissance, ce colloque se propose d’examiner les mutations que l’IA provoque dans le champ des humanités numériques, en mettant l’accent sur les enjeux spécifiques à la linguistique et à la traduction. L’essor fulgurant que l’IA a eu sur la traduction automatique (TA) et le traitement automatique des langues (TAL) ouvre de nouvelles perspectives pour l’analyse et la compréhension des données textuelles, qu’il s’agisse de corpus littéraires, historiques, philosophiques ou artistiques. Ces outils permettent aux membres de la communauté scientifique d’extraire des informations inédites à partir de vastes ensembles de documents, facilitant ainsi la production de nouveaux savoirs. Toutefois, ces avancées s’accompagnent de défis majeurs, qu’ils soient d’ordre technique, méthodologique et éthique.

Chamada de trabalhos - África

Pragmatique et justice sociale en Afrique

Bien que la justice sociale reste une aspiration dans la plupart des communautés mondiales, elle est une préoccupation plus sérieuse en Afrique où de multiples obstacles sociaux, économiques et politiques enveloppés dans des réalités idéologiques sapent le droit à la justice sociale. Ainsi, une approche pragmatique, dans une perspective multidisciplinaire, devrait contribuer à une meilleure compréhension de la justice sociale et de ses rapports avec les questions d’identités, d’ethnicité, de socialité, de culture, d’écologie et de dynamique du pouvoir. Cette quatrième conférence de l’Association africaine de pragmatique voudrait stimuler le dialogue interdisciplinaire et la pensée critique sur la relation complexe et multidimensionnelle entre la pragmatique et la justice sociale en Afrique.

Friburgo

Chamada de trabalhos - Linguagem

Le cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris

Circulations et décentrements

Le colloque invite à réfléchir à l’internationalisation du Cercle linguistique de Prague dans l’espace francophone, symbolisé ici, de façon non restrictive, par Genève et Paris. En d’autres termes, il invite à penser le Cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris comme agent à part entière des horizons et pratiques théoriques de ces derniers. Le colloque sollicite donc des contributions originales portant sur les relations savantes et/ou conceptuelles entre Prague, Paris et Genève dans le champ des sciences du langage, de la sémiotique, des études littéraires, de l’histoire de l’art ou encore de la philosophie.

Caen

Chamada de trabalhos - Europa

La réception de la Grèce ancienne en Europe par le dialogue entre textes et images dans et hors du livre (XIVe-XVIe siècle)

Ce colloque propose d’explorer la réception littéraire, artistique et culturelle de la Grèce ancienne au prisme des relations entre les textes et les images en Europe, du XIV^e au XVI^e siècle. Comment associe-t-on les différentes formes du visuel et du textuel dans ce contexte ? Comment l’alliance entre le texte et l’image a-t-elle été intégrée dans les processus de la réception de la Grèce ancienne ? Qu’apporte la collaboration de la création littéraire et de la création visuelle aux différentes formes de la réception de la Grèce ancienne ? Quels aspects de l’Antiquité grecque, réelle ou imaginée, sont particulièrement mis en valeur grâce au dialogue entre les textes et les images dans les œuvres littéraires, historiques et philosophiques ?

24 set 2025	01 out 2025	08 out 2025
15 out 2025	22 out 2025	...

Paris

Seminário - Representações

Lémurie, un continent à inventer ?

Créations artistiques et littéraires indianocéanes

Donner la parole aux artistes du sud-ouest de l’océan Indien, zone qui passe le plus souvent sous les radars des productions critiques, voilà l’objectif de ce cycle de rencontres. Au fil de quelques créations contemporaines, artistiques et littéraires, nous espérons voir se dessiner cet espace rêvé, fantasmé, qu’est la Lémurie, « Atlantide » du Grand Océan. L’existence géologique de la Lémurie a certes été infirmée mais, si elle continue à exister, c’est bien à travers le geste artistique. De La Réunion à l’Inde, en passant par Maurice, Mayotte, Madagascar ou encore la Chine, serait-ce là un continent à inventer, reliant les insularités entre elles et à leurs sources indianocéanes ?

15

ago

2026

Chamada de trabalhos - Educação

Artificial Intelligence, Open Digital Commons and Education: Towards Epistemic Justice in the Humanities and Social Sciences

Atras Journal

Artificial Intelligence (AI), Free Software, and Open-Source tools are redefining the landscape of knowledge production, teaching, and learning in the Humanities and Social Sciences (HSS). These technologies carry the promise of educational equity, linguistic justice, and collaborative knowledge-making—but they also pose critical questions about bias, access, cultural sovereignty, and epistemic inclusion. This special issue of ATRAS Journal invites educators, researchers, curriculum developers, and digital humanists to reflect on the transformative role of open digital technologies in teaching and learning, and to examine how AI and digital commons can support just, inclusive, and pluralistic knowledge systems.

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25 set 2025	09 out 2025	13 nov 2025
11 dez 2025	15 jan 2026	...

Paris

Seminário - Pensamento

« Homo Fabulator » - La performativité des fabulations

L’enjeu central de ce séminaire, organisé par David Simonin, est la performativité des fabulations. Il suppose d’interroger, d’une part, la propension qu’ont les êtres humains, individuellement et collectivement, à se bercer d’illusions et à se raconter des histoires, à eux-mêmes et à autrui, sur eux-mêmes et sur le monde, volontairement ou non, c’est-à-dire à affabuler en même temps qu’ils perçoivent et décrivent ce qu’ils nomment « réalité ». D’autre part, l’omniprésence de ces fabulations implique d’étudier également leurs effets réels sur la pensée et le comportement des êtres humains, du simple fait qu’elles sont crues et diffusées.

Chamada de trabalhos - Representações

L’interculturel dans les lettres, les arts et les sciences

Revue du « RIRS », numéro 12

Etant une tribune interuniversitaire, la revue du RIRS a vu le jour grâce au concours et aux contributions de ses collaborateurs et collaboratrices qui adhèrent à son positionnement académique indépendant. Appelée à paraître régulièrement deux fois par an, à raison d’un numéro par semestre, aux mois de juillet et de février, elle promeut l’édification de la pensée constructive en donnant la parole à des universitaires nationaux et internationaux animés par des valeurs humanistes universelles.

Sherbrooke

Chamada de trabalhos - Sociologia

Créations, pratiques et engagements des collectifs éditoriaux

Revue « Mémoires du livres/Studies in Book Culture » (vol. 17, no. 2)

À l’image du collectif littéraire comme « forme distincte de l’action collective », le collectif éditorial est un lieu de réflexion et d’exploration de façons de faire de l’édition par la collaboration. Cet espace éditorial qui définit son identité par la synergie entre les actions individuelles fait ressortir des notions d’intelligence collective, de commun militant, de cristal de connaissances ou de conversation savante. Les pratiques des collectifs peuvent en ce sens constituer un engagement vis-à-vis de dynamiques comme l’imposition d’usages standards, la reproduction de dispositifs de domination ou l’obsolescence programmée des outils comme des formats.

Chamada de trabalhos - Linguagem

Design, representation formats and management systems

5th International Conference on Multilingual Digital Terminology Today, MDTT 2026

Producing terminology resources requires a wide range of research and development skills. The design and implementation phases involve a thorough preliminary analysis of the information needs of potential users, as well as an accurate assessment of the structural requirements of the resource.In this context, the fifth international conference Multilingual Digital Terminology Today: Design, Representation Formats and Management Systems aims to bring together specialists in terminology, terminography, computational terminology, specialized lexicography, computational linguistics, and NLP. The goal is to share methodological perspectives on design approaches, representation formats, and management systems for digital terminology as represented in terminology resources.

Quebec

Chamada de trabalhos - Direito

Colloque de la recherche émergente

La Chaire COLIBEX lance son appel à communications pour son colloque étudiant annuel. À quels défis contemporains se trouve confrontée la liberté d’expression ? C’est en écho à cette vaste et cette riche question que la chaire de recherche France-Québec sur les enjeux contemporains de la liberté d’expression (COLIBEX) a vu le jour en janvier 2023, portée à la fois par le Conseil national de recherche scientifique (CNRS) et le Fonds de recherche du Québec (FRQ). Son colloque annuel de la recherche émergente se veut un lieu d’échanges et de mise en réseau pour la communauté étudiante et postdoctorale travaillant sur une thématique en lien avec la liberté d’expression.

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