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• 30 mai 2012

  Castel Bolognese

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Premiers états généraux des études québécoises en Italie & perspective européenne

  C’est à un coup d’œil sur le passé et à un regard sur l’avenir que le Centre interuniversitaire italien d’études québécoises (CISQ) et la Délégation du Québec à Rome convient les québécistes italiens et européens de toute discipline dans le cadre des « Premiers États généraux des études québécoises en Italie & perspective européenne ».

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• 19 abr 2012

  20 abr 2012

  21 abr 2012

  Nice

  Colóquio - História

  Les horreurs du Sud

  Autres regards sur le monde méditerranéen en Europe du Nord et en Amérique

  « The Mediterranean is the human norm. When men leave that exquisite lake […] they approach the monstrous and the extraordinary ». Cette opinion, formulée par un personnage de A Passage to India illustre à merveille, ce que fut, portée à son paroxysme, la « passion de la Méditerranée » dont John Pemble traita dans un de ses livres. Cependant la fascination dont les Européens du Nord (et un peu plus tard les Américains) firent montre, très tôt, pour « ce lac exquis », fut rarement assez forte pour que, venant d’un contexte politique, culturel, social très différent, ils ne découvrent pas aussi du « monstrueux » et de « l’anormal » sur les rivages de la Méditerranée. Mais si la beauté, la vitalité, la spiritualité, la sensualité des sociétés méditerranéennes vues du Nord ont fait l’objet d’études nombreuses et fouillées, on s’est moins systématiquement arrêté sur ce que des « peuples sévères à qui l’hiver convenait bien », pour reprendre un jugement de Charles Kingsley, devaient inéluctablement trouver de sombre en celles-ci. C’est cet envers où dominent cruauté, décrépitude, ignorance et oppression que ce colloque se propose d’explorer plus avant, non pas tant pour rechercher la « vérité » sur les « horreurs » du Sud méditerranéen que rapportent et décrivent (parfois imaginent) les écrits et les arts du Nord que pour tenter de cerner les conditions historiques, culturelles, sociales, esthétiques, personnelles qui dictèrent leur perception (ou leur invention) et inspirèrent leur représentation.

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• 07 mai 2012

  Uppsala

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Didactique du français dans les pays nordiques. Quels défis pour l’enseignement du français en 2013 ?

  Dans bien des domaines, mais surtout celui de l’éducation, il est fait mention d’un « modèle nordique ». Cette idée, largement diffusée dans les médias, correspond-elle à une réalité dans l’enseignement des langues, tant au niveau scolaire qu’universitaire ? L’une des ambitions de cette conférence est de comparer les situations et les pratiques dans l’enseignement du français langue étrangère au Danemark, en Finlande, en Islande, en Norvège et en Suède. L’évolution de l’enseignement du français, et l’intérêt – relativement décroissant dans certains contextes – porté à cette langue seront naturellement d’actualité, mais également, de manière plus large, les recherches en didactique du français langue étrangère ou maternelle menées dans ou sur les pays nordiques.

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• 31 mar 2012

  Paris

  Jornadas - Linguagem

  Oikos-Ikos : la métaphore poétologique de la maison, de Sappho à Anne Comnène

  Dans la cadre du séminaire de recherche « formes et performance dans les textes antiques : de Troie à Byzance » (Paris, Dijon, Lyon, Montpellier), Martin Steinrück et Anne-Iris Muñoz aborderont, au cours de la journée d’études du samedi 31 mars 2012, la poétique, la poïétique et l’esthétique de textes grecs, depuis l’époque archaïque jusqu’à l’époque byzantine. L'ensemble de cette journée d’études propose de repenser la forme des textes en vers et en prose à partir de l'étude du rythme dans la performance et des traces de la réalisation musicale, mais aussi des dialogues entre traditions poétiques se réclamant de formes opposées. Le fil rouge de cette journée sera la métaphore poétologique de la maison, en tant qu'unité de base pour la construction d'un texte.

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• 12 abr 2012

  Paris

  Jornadas - Pensamento

  La mémoire volontaire de l’écrivain

  Le prestige que l'œuvre de Marcel Proust confère au souvenir involontaire ne doit pas occulter une pratique de la mémoire beaucoup plus vaste et diverse que ce simple phénomène, chez d'autres écrivains et chez Proust lui-même. La mémoire n'est pas une faculté entièrement donnée a priori ; c'est une disposition, une vertu développée par l'écrivain en fonction d'un contexte, d'une expérience et d'un projet précis, avec l'aide de matériaux concrets – manuscrits, documents, photographies etc. Il s'agit donc de réhabiliter la mnémotechnie, au sens littéral du terme : de penser le rapport entre mémoire et technique, technique de l'écrivain en l'occurrence. Cette journée d'études rassemble des spécialistes de divers écrivains – Jules Michelet, Walter Benjamin, Marcel Proust – de littérature médiévale et d'histoire de l’art.

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• 30 mar 2012

  31 mar 2012

  Paris

  Colóquio - História

  Paroles menaçantes et mots interdits

  Autour de l’insulte dans le monde grec archaïque et classique

  Né de réflexions mûries au sein des axes « le politique dans les cités grecques », « logiques de genre dans les mondes grec et romain » de l’équipe ANHIMA (UMR 8210) et de l’axe « controverses, débats et polémiques » de l’équipe ACP (EA 3350), ce colloque se donne pour objectif de parler des mots qui fâchent et qui blessent dans l’Antiquité grecque archaïque et classique – ceux qui, performatifs, dépassent le seul horizon de l’énonciation et modifient le statut du destinataire.

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• 30 abr 2012

  Lausana

  Chamada de trabalhos - História

  De l’(id)entité textuelle au cours du Moyen Âge tardif (XIIIe-XVe siècle)

  Dans le cadre du projet de recherche OPVS ("Old Pious Vernacular Successes), financé par le conseil européen de la recherche de novembre 2010 à octobre 2015 (www.opus.fr), un colloque est organisé au sujet des identités textuelles au cours du Moyen Âge tardif. Celui-ci se tiendra à Lausanne en février 2013.

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• 10 mai 2012

  11 mai 2012

  Paris

  Colóquio - Pensamento

  D'autres langues que la mienne

  Chaire de Littératures de la France médiévale

  Colloque le jeudi 10 et le vendredi 11 mai 2012 au Collège de France (Amphithéâtre Marguerite de Navarre) sous la direction scientifique de M. Michel ZINK, membre de l'Institut, professeur au Collège de France, Chaire de littératures de la France médiévale.

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• 24 set 2012

  Nice

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Storytelling et tension narrative

  Dans le prolongement de la journée du 18 novembre 2011, « du storytelling à la mise en récit des mondes sociaux : la révolution narrative a-t-elle eu lieu ? », les laboratoires I3M et LIRCES organisent une journée d’études sur « storytelling et tension narrative ». Cette journée aura lieu le 23 novembre 2012.

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• 01 mai 2012

  Bruxelas

  Chamada de trabalhos - Religião

  Des abeilles et de l'hydromel chez les Celtes anciens

  Appel à communication pour une journée d'études « des abeilles et de l'hydromel chez les Celtes anciens », le 17 novembre 2012.

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• 15 jun 2012

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Le concept de transversalité

  Revue EDL, études en didactique des langues

  Appel à contributions pour le prochain numéro d'EDL (Études en didactique des langues) sur le concept de transversalité.

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• 30 mai 2012

  31 mai 2012

  Lyon

  Colóquio - Linguagem

  Le complexe du verbe

  Approches linguistiques, didactiques, socio et psycho-linguistiques

  Le complexe du verbe : approches linguistiques, didactiques, socio et psycho-linguistiques, 30 & 31 mai 2012, IUFM de Lyon – Université Claude Bernard. L’équipe EPISTEVERB regroupe des membres des laboratoires : ICAR Lyon, LIDILEM Grenoble, LIRDEF Montpellier, ADEF Aix-Marseille, EMA Cergy-Pontoise, LLL Orléans-Tours.

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• 10 abr 2012

  Paris

  Colóquio - Pensamento

  Baudelaire moderne et antimoderne

  Colloque, le mardi 10 avril 2012, à 9h15, sous la direction de M. Antoine Compagnon, professeur au Collège de France, titulaire de la Chaire de Littérature française moderne et contemporaine. Amphithéâtre Marguerite de Navarre

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• 20 abr 2012

  Tallinn

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  Michel Tournier face à l’altérité

  La littérature, le mythe, la photographie

  Comment concevoir l’altérité ? Comment définir notre rapport à autrui ? Plutôt que de nous poser ces questions d’une manière abstraite et générale, nous entendons passer par la médiation de la littérature et prendre en compte les différentes manières dont un écrivain, tel que Michel Tournier, inscrit, réinvente et / ou réorganise la notion d’altérité dans son œuvre, en portant un « regard anthropologique » sur l’autre à travers non seulement la littérature proprement dite, mais aussi par la « pratique de la photographie » et par la « réécriture du mythe ». L’hypothèse de départ est que la littérature, le mythe et la photographie sont, pour Tournier, des moyens pour (re)connaître l'altérité dans son réseau d’identités et de différences et se la réapproprier par une forme différente de narration écrite ou visuelle.

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• 16 abr 2012

  Toulouse

  Chamada de trabalhos - Estudos urbanos

  Istanbul, revue de ville

  Urbain, trop urbain — La revue de villes — Nø City Guide N#2

  La revue numérique «Urbain, trop urbain — La revue de villes» lance un appel à contribution d’articles et autres objets numériques dans les champs de la géographie, de l’histoire urbaine, de la littérature, etc. Cette deuxième revue a pour objet créer une approche pluridisciplinaire, scientifique, artistique et littéraire sur l’Istanbul contemporaine. Numéro à paraître en janvier 2013.

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• 30 ago 2012

  Galaţi

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Les récits de vie : histoire, mémoire et fictions identitaires

  Le Colloque international, édition de 2012, organisé par le Département de littérature, linguistique et journalisme de la Faculté des lettres, Université « Dunărea de Jos » de Galati (Roumanie) propose une réflexion sur les rapports complexes existant entre la mémoire, l’histoire et la fiction dans les récits de vie. L’enjeu du colloque consiste à présenter une démarche pluri- et interdisciplinaire, capable de permettre l’analyse des rapports entre les « vérités individuelles » des auteurs et la « vérité historique », entre l’histoire personnelle et l’histoire officielle, entre la mémoire individuelle, la mémoire collective et la mémoire culturelle, entre les narrations identitaires et les méta-narrations politiques, et entre le passé (l’histoire) qui circonscrit « l’espace de l’expérience » et le présent où l’on construit le récit (de cette histoire).

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• 20 abr 2012

  Lille

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Avenir de l'enseignement de la langue arabe en Europe

  Sixième colloque annuel de l’IASH

  Les objectifs de ce colloque sont de promouvoir l’enseignement de la langue arabe en Europe, en tant que langue étrangère, pour renforcer la diversité culturelle et le dialogue interculturel ; engager un débat politique front entre les responsables gouvernementaux européens et arabes sur l’importance de l’enseignement de la langue arabe comme facteur prometteur de la réussite d’intégration des enfants et jeunes issus de l’immigration ; sensibiliser les gouvernements européens pour la reconnaissance de la langue arabe comme langue minoritaire ; enrichir et diversifier les efforts d’échanges et de collaboration académique entre universités et instituts européens et arabes...

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• 14 jan 2014

  Neuchâtel

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Migrations et logopédie

  Parmi la population reçue en consultation de logopédie, un nombre important d’enfants et / ou d’adultes sont issus de la migration et sont souvent plurilingues. Soutenant l’idée que la migration et le bilinguisme n’occasionnent pas en soi des troubles du langage, cette formation vise à approfondir les connaissances sur les phénomènes migratoires et sur la politique migratoire suisse (connaissances politiques, sociologiques, historiques, géographiques et juridiques) ainsi que les connaissances des langues parlées en Suisse, de leurs contacts et du bilinguisme (typologie / statut des langues, acquisition / cognition et bilinguisme), sans oublier les intervention cliniques : interventions ancrées dans les domaines de l’éducation et de la santé, au carrefour entre le sociologique et l’individuel, centrées sur la communication et le langage.

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• 20 mai 2012

  Reims

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  La marge : espace de libertés et de transgressions

  Appel à communication pour une journée d'étude pour doctorants et jeunes chercheurs en lettres et sciences humaines qui aura lieu à l'université de Reims le 23 novembre 2012.

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• 04 mai 2012

  05 mai 2012

  Lisbon

  Seminário - História

  Conférence internationale sur l'histoire de l'environnement

  Les réponses aux conditions climatiques et météorologiques tout au long de l'histoire

  Vous cherchez à aller au-delà des préoccupations à propos des changements récents et futurs des conditions climatiques, qui ont dominé la recherche en études environnementales, mais sans les exclure? Cette conférence propose une approche différente et novatrice : l'adoption d'une perspective analytique à long terme des adaptations des êtres vivants dans la nature, et la recherche d'une approche interdisciplinaire.Le programme est organisé en quatre thèmes : L'érosion et la population, paysages imaginés, espace et climat, réponses de l'homme aux conditions météorologiques.La dernière conférence traite de l'importance du changement climatique pour l'avenir de l'humanité.

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