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• 30 abr 2021

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Literatura, locura y malestar

  Revista Internacional de Estudios Literarios "Impossibilia"

  El propósito del monográfico consiste en el estudio de las relaciones entre literatura, locura y malestar en las producciones literarias contemporáneas y su recepción en los discursos teóricos y críticos recientes. El nexo entre locura y literatura es uno de los ejes presentes en la cultura: escritoras/es diversas/os han configurado su vínculo con el lenguaje desde el límite que les sitúa más allá de cierta normalización. En los últimos años, sin embargo, pareciera que el imaginario de la locura se hubiera desplazado de manera progresiva hacia una suerte de literatura o poética del malestar donde, de modo transversal, se convoca la medicamentalización generalizada de la población, la expansión de diagnósticos de trastornos afectivos o ansiosos, y, en suma, se hiciera oír la voz de una subjetividad doliente a la que tradicionalmente le estaba vedada la palabra.

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• 31 may 2021

  Roma

  Convocatoria de ponencias - Europa

  Le « portrait de l’artiste en jeune homme » dans les correspondances privées entre XVIIIe et XXe siècle

  Nous proposons un séminaire d’étude qui puisse rassembler différents domaines de la recherche autour d’un champ d’investigation unique, mais étudié sous tous ses aspects : les débuts auctoriaux entre XVIII^e et XX^e siècle, à travers l’étude des correspondances, publiées ou inédites (en considérant éventuellement les débuts comme de nouveaux départs, d’évidents tournants poétiques et stylistiques, des rapprochements avec des genres et des langages jusque-là inexplorés).

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• 18 jun 2021

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Les personnages de l’ombre dans la littérature et les arts

  Mais que serait Sherlock Holmes sans Mrs Hudson ?

  Si les lecteurs de Conan Doyle ont déjà pu se demander ce que ferait Sherlock Holmes sans le docteur Watson, combien se sont préoccupés de Mrs Hudson ? Que nous apprennent des personnages comme Mrs Hudson, ces êtres souvent invisibles et muets, écrasés par les puissances géniales des personnages principaux ? Il ne s’agit pas seulement de s’intéresser ici aux personnages dits secondaires mais de remonter plus loin dans le degré d’insignifiance. Jusqu’à ces petits personnages qui constituent plutôt une sorte de toile de fond à l’intrigue, travaillent dans l’ombre, apparaissent pour disparaître aussitôt, alors même qu’ils peuvent parfois jouer le rôle d’éminences grises.

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• 12 abr 2021

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Les formes de l'empathie : arts et langages

  Revue « Notos. Espaces de la création : arts, écritures, utopies », n°6

  Quand nous contemplons le visage d’une personne, un paysage d’émotions s’offre à nous : nous entrons spontanément en résonance avec autrui. L’empathie est cette résonance qui se situe sur le plan émotionnel, mais aussi cognitif : à la fois psychique et biologique, ce phénomène qui nous relie les uns aux autres a joué un rôle majeur dans l’histoire de l’évolution. Dans son ouvrage L’âge de l’empathie, Frans de Waal souligne combien la survie de nombreuses espèces d’animaux soit étroitement liée à leur capacité de coopération et de partage de leurs ressources. Placé sous le signe de l'interdisciplinarité et d’une réflexion transversale, ce numéro propose d’investiguer les formes de l’empathie dans la production artistique et littéraire passée et contemporaine, ainsi que ses langages.

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• 15 abr 2021

  El Jadida

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Croisements

  Revue « Relais », n°7

  Dans ce numéro de Relais, nous nous proposons d’amener les chercheurs à interroger les relations qu’entretiennent la littérature, les sciences de l’homme et cette nouvelle écriture du monde. Quels discours sont-ils générés par la conscience du croisement comme décloisonnement des langues et des œuvres ? Où placer le littéraire, le culturel, l’imaginaire au sein des nouvelles configurations du savoir ?

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• 16 jun 2021

  17 jun 2021

  París | Gennevilliers

  Coloquio - Lenguaje

  La médiation autour du livre de jeunesse en Europe au XXIe siècle

  Troisième biennale de la littérature de jeunesse

  En 2021, la Bibliothèque nationale de France et le Centre national de la littérature pour la jeunesse s’associent avec le master « Littérature de jeunesse » de l’université CY Cergy Paris pour la troisième biennale de la littérature pour la jeunesse. Cette rencontre permettra aux chercheurs et aux acteurs professionnels (bibliothécaires, éditeurs, libraires, enseignants, associations…) d’articuler leur réflexion autour des pratiques de médiation qui rendent accessibles aux jeunes lecteurs les objets culturels, sous forme papier ou numérique.

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• 25 mar 2021

  26 mar 2021

  Montreal

  Jornada de estudio - Lenguaje

  Mal-être, malaise, douleur de vivre

  Lors de cette journée d’étude interdisciplinaire, axée sur la création, nous aborderons le mal-être dans sa dimension littéraire, esthétique, politique, privée, voire privatisée (Fisher), médicalisée. Nous nous intéresserons aux formes de ce sentiment — son caractère indicible, ses (im)possibles traductions. 

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• 01 jun 2021

  Besanzón

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Fantasy et imaginaire

  Saison 4 de l'atelier-séminaire « Loisirs et imaginaire »

  Les ateliers-séminaires « Loisirs et imaginaire » sont organisés au sein de l’axe 2 MIC (Mythes, imaginaires sociaux et cultures visuelles) du laboratoire C3S par l’équipe de l’ANR Aiôn ‒ Socio-anthropologie de l’imaginaire du temps. Le cas des loisirs alternatifs. Cette quatrième saison invite à faire dialoguer le genre de la fantasy avec le concept d’imaginaire.

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• 05 may 2021

  Lyon

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Voix silenciées, voix marginalisées

  Existence, dissidence et expressions des marges en Amérique latine et en Espagne

  Cette première journée d’études du laboratoire junior ¡Silencio! vise à explorer le concept de marginalité dans le champ de la production artistique et littéraire en Amérique latine et en Espagne. En particulier, elle se propose de cerner et de questionner les enjeux sociaux, politiques, littéraires, historiographiques ou encore ontologiques de ce concept dans les arts et les lettres de l’espace ibérique et ibéro-américain.

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• 30 abr 2021

  Metz | Esch-sur-Alzette

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Le corps à l’œuvre

  Enjeux, méthodes et résultats (1980-2022)

  L’étude de la littérature et des arts reste globalement dominée par l’opposition entre l’œuvre (texte) et son environnement (contexte). Certes, cette opposition n’affecte pas de la même manière les deux domaines : autant la recherche en lettres étudie plus souvent le texte dans son autonomie, autant la théorie de l’art contemporain a fait de l’analyse du contexte et du processus po(ï)étique le moyen de se distancier de l’idéal académique du chef-d’œuvre. Il n’empêche que le principe d’une œuvre autonome et dissociable de ce qui la façonne rend malaisée une compréhension fine de ce qui l’engendre comme de l’expérience esthétique qu’elle engendre. Ce colloque fait le pari qu’une approche de la littérature et des arts qui concilie les deux dimensions tenues habituellement séparées, voire hiérarchisées, est possible et nécessaire.

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• 31 may 2021

  Bratislava

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Études romanes en mouvement

  Interroger notre condition humaine, c’est interroger en premier notre situation dans le monde. Un afflux de connaissances, à la fin du XX^e siècle, permet d’éclairer de façon tout à fait nouvelle la situation de l’être humain dans l’univers. Les progrès concomitants de la cosmologie, des sciences de la Terre, de l’écologie, de la biologie, de la préhistoire dans les années 1960-1970 ont modifié les idées sur l’univers, la Terre, la vie et l’homme lui-même. Mais ces apports sont encore disjoints. Les sciences humaines sont elles-mêmes morcelées et compartimentées. Ainsi, la complexité humaine devient-elle invisible et l’homme s’évanouit « comme une trace sur le sable ». Aussi, le nouveau savoir, faute d’être relié, n’est ni assimilé, ni intégré.

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• 01 abr 2021

  Angers

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Vulnérabilités civiques : le soin de la Cité au prisme du corps

  Cet événement se propose d’apprécier l’évolution de la Cité et des cités de la Méditerranée antique sur une période longue (VIII^e siècle av. n. è. – VI^e siècle n. è.) dans leur rapport aux arts de la santé, entendus dans une acception extensive. Pareille manifestation est tout à la fois inscrite dans l’actualité de la recherche en histoire antique et aussi bien limitée qu’encouragée par l’actualité elle-même.

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• 18 mar 2021

  19 mar 2021

  Burdeos

  Jornada de estudio - Historia

  Animal y nobleza

  En los mundos hispánicos (Edad Media, Edad Moderna)

  Las dos medias jornadas de estudio versarán sobre el animal y la nobleza en los mundos hispánicos durante la Edad Media y la Edad Moderna. Mediante ponencias en francés y en español, el encuentro pretende adentrarse en las relaciones que existen entre animales, sean verdaderos o quiméricos, y nobleza. Se cuestionará en primera instancia la ambivalencia de las atribuciones simbólicas de los animales, nobles o innobles. En segundo lugar, se considerará la figura animal como instrumento iconográfico y discursivo imprescindible de una retórica aristocrática.

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• 21 oct 2020	12 nov 2020	02 dic 2020
  21 ene 2021	17 feb 2021	...

  Seminario - Lenguaje

  Envers littéraires : motifs et structures au XIXe siècle

  Séminaire des doctorants du CRP19

  Ce séminaire mensuel se présente comme un espace de rencontre pour ceux qui s’intéressent aux études dix-neuviémistes : étudiants, doctorants, professeurs. Il est coordonné par les doctorants du CRP19, et vise à favoriser la discussion entre chercheurs. Un thème est défini chaque année, autour duquel s’articulent les différentes séances animées par les doctorants. Ils peuvent ainsi communiquer sur leurs travaux en cours, et engager des discussions avec des chercheurs invités dans le but d’enrichir les réflexions de chacun. L’année commence par une séance inaugurale, organisée autour d’une question théorique générale, et se clôture par une journée d’études visant à mettre en lumière une œuvre peu lue du XIX^e siècle.

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• 11 mar 2021

  12 mar 2021

  Nantes

  Coloquio - Lenguaje

  Penser la promenade littéraire

  Ce colloque entend offrir une analyse pluridisciplinaire d’une pratique qui, jusqu’ici, a été moins pensée pour elle-même que comme un outil de valorisation des territoires. On s’intéressera ainsi à la manière dont se combinent rituel esthétique, démarche critique, pratique touristique et expérience de la ville. Il s’agira également de proposer une approche géographiquement élargie d’un phénomène souvent envisagé dans le cadre de territoires nationaux.

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• 31 mar 2021

  Nanterre

  Convocatoria de ponencias - Europa

  Les ruines de guerre : écrire, figurer, recomposer (XXe et XXIe siècles)

  La ruine de guerre caractérise une évolution particulière du paradigme ruiniste qui a peu de rapport avec « l’attrait des ruines ». Ces ruines chaudes et fumantes, ces débris concassés, posent des questions nouvelles d’usage, de poétique, d’esthétique. Le colloque développera trois aspects : l’architecture des ruines ; l’écriture des ruines ; l’artialisation des ruines.

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• 30 mar 2021

  Montpellier

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  De chair et d’os

  Mise en scène et représentation des corps et du désir dans les sociétés des Suds et des Orients

  « L’esprit est ardent mais la chair est faible » rapporte l’évangéliste Matthieu (26:41). La chair et l’os, compris comme synecdoques de l’humain, soulignent traditionnellement sa nature sensible et limitée. Ils s’opposent au caractère intelligible et éternel et de la psyché et s’inscrivent alors dans une dualité constitutive de l’humain. L’étude des corps de chair et d’os, champ d’exploration des arts picturaux ou scéniques, de la littérature ou des sciences humaines, s’inscrira dès lors nécessairement dans un ensemble de schèmes, dichotomies et relations entre le visible et le caché, le sacré et le profane, le collectif et le singulier, etc.

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• 06 abr 2021	13 abr 2021	20 abr 2021
  11 may 2021	25 may 2021	...

  Troyes

  Ciclo de conferencias - Religiones

  Rachi nous apprend...

  L’Institut universitaire Rachi propose, depuis plus de quinze ans, un cours sur le commentaire de Rachi. Afin de le faire également découvrir les différentes facettes de l’œuvre de Rachi à un plus large public, nous proposons, au second semestre 2020-2021, une série de conférences grand public.

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• 12 mar 2021

  París

  Coloquio - Educación

  Échantillons représentatifs et discours didactiques

  L’enseignement-apprentissage des littératures étrangères

  Peut-on maîtriser pleinement une langue étrangère sans en connaître et apprécier la littérature ? Peut-on comprendre la littérature sans partager la langue et la culture qui la nourrissent ? Ce colloque vise à mettre la lumière sur le statut du texte littéraire en didactique des langues étrangères, et entend susciter un débat surla sélection et le traitement des textes retenus dans l’enseignement. Comment aborder le texte littéraire en langue étrangère révélateur de contextes historiques et sociaux, et d’un imaginaire social collectif reconnu par la communauté dont l’auteur est issu et au sein de laquelle son œuvre est reçue ? Mise en forme esthétique de représentations partagées, la littérature ouvre des portes sur une autre culture, sur des modes de pensée et des rapports singuliers au monde.

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• 19 mar 2021

  Angers

  Jornada de estudio - Europa

  Les « masques » porteurs de « langues » ?

  Usages de langues et dynamiques francophones en situations de pandémie

  L’objectif de cette journée d'étude est de réfléchir à la diversité des réponses en « langues » proposées dans les expériences la pandémie dans différentes situations francophones. Si le besoin d’humanité est diversement partagé, le choc traversé du fait de nos certitudes a été par moment violent tout en constituant un repère précieux pour nos questionnements. En quoi la pandémie constitue-t-elle le lieu d’explicitation de paradoxes des incertitudes qui font la vie et nous conduisent à considérer notre « non-savoir » (Habermas, 2020) pour comprendre notre environnement ?  De quoi le coronavirus serait-il plus globalement le détonateur ? Quelles conceptions de l’altérité, des langues, du monde et de « francophonies » déduire de ces expériences ?

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