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  • Champs-sur-Marne

    Call for papers - Europe

    1975-2025: cultura en democracia y cultura democrática en las ciudades de España y América latina

    El congreso invitará a reflexionar sobre las nociones de cultura democrática/cultura en democracia, los vínculos entre producción cultural y libertad de expresión política en las sociedades posdictatoriales, destacando los puntos de ruptura y continuidad en diferentes contextos (América Latina y España).

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  • Call for papers - Thought

    Virtual Sex: Pornography, Immersion, and Erotic Environments

    In this issue of AN-ICON. Studies in Environmental Images, we invite contributions that critically engage with the intersections of immersion, technology, and sexuality through various methodologies. While VR is a primary focus, we welcome papers that explore other immersive technologies, including AR (augmented reality), XR (extended reality), AI-driven environments, and social VR, to expand the discussion on how digital environments shape and redefine sexual experiences, pornographies and identities.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Seminar - Epistemology and methodology

    L’art de la démonstration

    Séance 1 : Le tournant épistémologique des sciences historiques

    Le séminaire L’art de la démonstration. Enjeux méthodologiques et épistémologiques en Histoire de l’Art réunit chaque mois des spécialistes de divers domaines (histoire de l’art, histoire, archéologie, philosophie, sociologie) ainsi que des professionnels du patrimoine pour analyser la spécificité des méthodes de démonstration en histoire de l’art. Les discussions portent sur les outils utilisés (archives, technologies numériques), les contextes institutionnels et géographiques influençant ces démonstrations, ainsi que les objets d’étude, qu’il s’agisse des artistes, des œuvres ou de leur matérialité et sensibilité.

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  • Study days - Modern

    Lygia Clark et les pédagogies d'artistes

    L’artiste brésilienne Lygia Clark (1920-1988) a enseigné de 1972 à 1976 à l’UER d’arts plastiques de l’Université Paris I. Partant du constat que la pratique de cette artiste a considérablement évolué au contact de ses étudiant·e·s, la journée d’étude « Lygia Clark et les pédagogies d’artistes » propose de réfléchir tant aux expérimentations pédagogiques de Lygia Clark que, plus largement, aux mutations de l’enseignement artistique post-1968, aux formes et modalités de création introduites dans les années 1970 par des enseignant·e·s–artistes venant de la performance, de l’art conceptuel et vidéo et/ou des milieux militants pour les droits civiques et des minorités.

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  • Paris

    Study days - America

    Objects and everyday life in Early Modern Latin America Art

    Crafts, and material culture in light of the encounter with European travellers

    Colonial studies in recent years are increasingly bringing attention to topics that go beyond purely historical, geographical, or ethical issues. There is also a desire to focus on aspects of everyday life, on the elements that constituted moments of family routine, the rituals of cult activities, the spheres of work, like handicrafts, agriculture, and commerce, or personal affairs. This workshop intends to explore precisely this reality, and investigate the objects that were part of the private and everyday - but also public and religious - moments in the lives of the peoples of Latin America between the 16th and 18th centuries.

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  • Montpellier

    Call for papers - Representation

    Jeux et Société

    Approches sociales, artistiques et rhétoriques des jeux de société

    Les jeux « de société » portent encore dans leur sémantique un ancrage social. Celui-ci se décline à travers le fait de jouer à plusieurs autour d’une table, tout comme dans son histoire, à travers une fonction symbolique et politique. L’objectif de ce colloque est d’étudier particulièrement les modèles de « faire société » dispensés par les jeux de société en questionnant pleinement leur dimension anthropologique, politique et culturelle, en étudiant la relation entre les jeux et les représentations du monde qu’ils véhiculent, particulièrement du point de vue de leurs règles et de leurs systèmes.

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  • Call for papers - Representation

    Doctathlon de l’Association d’histoire de l’architecture

    Pour se différencier du format traditionnel des journées d’étude et colloques, cet événement prendra la forme d’un Doctathlon au cours duquel les participants pourront aborder les questionnements inhérents aux projets de recherche en histoire de l’architecture.

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  • Paris | Villeneuve-d'Ascq

    Call for papers - Middle Ages

    Permanence et continuité dans l’art du Moyen Âge

    Ces journées d’étude ont pour ambition d’explorer ces voies de transmission à la lumière d’études de cas inédites. Notre intention est de réunir des communications portant sur tous les médiums de la période médiévale (Ve-XVe siècles). 

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  • Miscellaneous information - Law

    Le filmage des procès : droit et pratique.

    Rencontre PROFIL 2

    La rencontre du lundi 17 février 2025 du projet PROFIL (Procès filmés) portera sur l’image du procès à partir des questions juridiques que le filmage a pu et peut encore poser et de l’expérience du filmage du procès des attentats de Charlie Hebdo, de l’Hyper Casher et de Montrouge.

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  • Seminar - Representation

    L’imaginaire numérique dans l’art et la littérature

    Ce séminaire s’intéresse à l’impact de la numérisation sur la création d’espaces mentaux, espaces sociaux, espaces de langage, rapport imaginaire et réel. Il vise à la sensibilisation à l’esthétique et à la phénoménologie implicite dans le rapport à la technique digitale à des fins de réflexion théorique (imaginaire du corps et de la technique) et pratique (pratiques muséales, pratiques d’écriture, médiation, éducation).

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  • Saumur

    Call for papers - Geography

    Heritage Villages and Tourism: Local Issues, Global Experiences

    In a societal context that calls for practices to be reinvented for a sustainable territorial development (Knafou, 2023), heritage villages are at the crossroads of several issues, both in terms for the actions of inhabitants and the participation of visitors and tourists. This conference, organised by ESTHUA, the National Institute of Tourism - INNTO France of the University of Angers, and ICUNA, the Joint Institute of the Universities of Ningbo and Angers, will focus on several issues relating to the heritage of villages and the challenges they face in terms of tourism, in particular: adaptation to local society, the natural, environmental and intangible dimensions of the heritage on offer, adaptation to tourist numbers and the involvement of local people in tourism development projects.

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  • Abidjan

    Call for papers - Information

    « Zaouli », revue ivoirienne des arts, des sciences de l'information, des sciences humaines et sociales n°9 – Varia

    La revue Zaouli publie des travaux sur les arts, les sciences de l’information documentaire, la communication, le patrimoine, la culture, etc. en lien avec le développement, mais aussi d’autres travaux en sciences de gestion, sciences humaines et sociales.

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  • Rennes

    Call for papers - Representation

    Contemporary Arts, The Urbanocene & The More than Human World

    This workshop seeks to explore the radical strategies employed by contemporary artists as they navigate the Urbanocene, transforming urban public spaces into dynamic arenas for introspection, advocacy, and resilience. It aims to question whether these artistic interventions, with their catalytic potential, can effectively mobilize urban communities and foster a sense of symbiosis with the broader environment.  It will critically analyze the various modalities through which artistic forms function as channels for ecological discourse. The discussion will focus on their role in advocating for radical ecological thinking, fostering multispecies coexistence, promoting biodiversity preservation, and advancing the pursuit of climate justice.

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  • Mendrisio

    Call for papers - Europe

    Monasteries and religious communities in the Alps from the Middle Ages to the present day

    History, landscape, architecture and enhancement of cultural heritage

    Volume 31/2026 of Histoire des Alpes – Storia delle Alpi – Geschichte der Alpen wishes to dedicate its Dossier to the theme of monasteries and religious communities in the Alpine region. While the history of regular communities was largely investigated from the second half of the 19th century until the first years of the 20th century, in particular thanks to the impetus of members of the clergy who devoted themselves to collecting, transcribing and translating archives, as well as publishing monographs, there has been a revival of interest in this subject over the last few decades in the Alps and Pre-Alps, driven in particular by archaeologists, by the diversification of issues concerning the religious world and, locally, by the desire of the public authorities to broaden the range of the tourism offer by promoting local heritage.

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  • Montreal

    Call for papers - Representation

    Study days on cinematographic, televisual and artistic representations of domestic and sexual violence

    Study days on cinematographic, televisual and artistic representations of domestic and sexual violence will take place on 15 and 16 May 2025 at the Institut national de recherche scientifique (INRS), Montréal, as part of the Victims and Survivors of Crime Week. The aim of this event is to provide a space for reflection, exchange, and discussion on the representations of sexual and domestic violence on the screen and in works of art.

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  • Call for papers - Representation

    The Architect and the Photographer

    Revue « Profils »

    Call for Contributions of Profils, Journal of the Association d’histoire de l’architecture. The relationship between photography and architecture has been the subject of numerous studies, which have shown that this medium has undeniably transformed the ways in which architecture is conceived, understood and represented. The aim of a forthcoming issue of Profils is to question and highlight the various facets of the interaction between architects and photographers as co-producers of the visual representation of architecture, by looking at the uses, views and practices that have marked this relationship over time.

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  • Paris

    Call for papers - Europe

    Other Europes: Concepts, Histories, Narratives

    Réunissant des chercheurs internationaux de divers horizons disciplinaires, le colloque vise à examiner l’Europe et l’histoire européenne à partir de perspectives marginalisées, périphériques et subalternes. Plus précisément, il s’interroge sur les concepts, les histoires et les récits autour du thème de l’« Europe » issus de groupes qui n’ont pas accès au pouvoir (politique, économique et social) ou qui subissent une marginalisation sociale ou culturelle en raison, par exemple, de leur nationalité, de leur ethnie, de leur classe, de leur sexe, de leur religion, de leur âge ou de leur sexualité.

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  • Montpellier

    Call for papers - Representation

    Images du pouvoir politique et pouvoir politique des images dans la bande dessinée espagnole aux XXe et XXIe siècle

    Cette journée d’étude a pour objectif d’analyser la force politique des images en bande dessinée en Espagne en questionnant le rôle de la bande dessinée dans la société, ses engagements politiques, sa façon d’intervenir dans le débat public, d’interroger nos imaginaires et d’en construire de nouveaux, d’éclairer nos consciences, de dénoncer les leviers du pouvoir pour mieux les déconstruire.

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  • Rennes

    Call for papers - Representation

    (What’s the story) Reunion glory? Assessing Oasis’s legacy as Morning Glory turns 30

    On the occasion of (What’s The Story) Morning Glory’s 30th anniversary, this one-day conference aims to examine Oasis’s place in British popular culture and invites multidisciplinary contributions within the fields of English / British studies, literature, history, musicology, linguistics, and political science.

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  • Call for papers - Education

    Préludes à la composition : l’enseignement de l’harmonie et du contrepoint en France de 1862 à 1950

    « Journal de recherche en éducation musicale »

    Cet appel à contributions thématique pour le Journal de recherche en éducation musicale s’intéresse à l’enseignement de l’harmonie et du contrepoint en France, sur une période allant, de manière symbolique, de la parution du Traité d’harmonie de Reber (1862) à celle de la révision actualisée de ce même traité après la Seconde Guerre mondiale (1950). Un siècle d’enseignement considéré comme assez normalisé dans son approche, quoique l’on puisse aussi y déceler des différences parfois très nettes selon les ouvrages ou les auteurs.Les contributions se focaliseront ici sur l’apprentissage de la technique de base de l’écriture musicale, à travers ses verticalité et horizontalité, et non sur la composition à proprement parler, dont le champ, même s’il lui est lié et en est l’aboutissement ultime, est différent.

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