Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 269
Appel à contribution	27 048
Colloque	12 475
Journée d'étude	9 402
Séminaire	4 944
Bourse, prix et emploi	2 999
Informations diverses	2 507
Cycle de conférences	1 014
École thématique	523
Appel d'offres	357

1 238 Événements

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Paris

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Perspective, n° 2024-1

La revue Perspective : actualité en histoire de l’art consacrera son n° 2024 – 1 à la question de l’autonomie dans l’art. En parallèle de contributions sur les XIX^e et XX^e siècles qui semblent au premier chef concernés, la revue, dans ce numéro coordonné par Maxime Boidy (université Gustave-Eiffel), souhaite proposer aux spécialistes de l’histoire de l’art moderne, de la Renaissance, du Moyen Âge et de l’Antiquité de sonder la préhistoire de cette notion partout où l’ordre politique, les structures religieuses et les dynamiques culturelles et sociales ont façonné ou présagé ses définitions contemporaines.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Femmes de sciences

Pour son sixième dossier thématique, la revue en ligne Design, Arts, Médias lance un appel à contribution autour des relations entre femmes et sciences. Comment confronter, relire, remettre en question le rôle des femmes à la croisée des historiographies en sciences, arts et design ? Sans réduire les rôles dévolus à la création et à la recherche, mais au contraire en regardant les frottements, les confrontations, les nuances, les paradoxes et démarcations entre pratiques et savoirs, comment peut-on penser les histoires ensemble, mais également leurs spécificités ? Quels nouveaux enjeux critiques pour penser le rôle des femmes en tant que créatrices de savoirs ? Particulièrement sensible à la place des femmes dans la théorisation du design et des médias, ce numéro souhaite accueillir des contributions en histoire visuelle et culturelle, sociologie, philosophie, anthropologie des sciences humaines et sociales, de l’art, du design et de l’architecture, depuis le début du XX^e siècle.

Appel à contribution - Éducation

Plurilinguisme et politiques linguistiques dans l’éducation supérieure et la recherche en Europe et au-delà

“Language education and multilingualism” Vol. 6 (2023)

Le volume 6 de la revue Langscape – revue scientifique en ligne en accès libre et à comité de lecture – sera consacré au thème suivant « Plurilinguisme et politiques linguistiques dans l’éducation supérieure et la recherche en Europe et au-delà ».

04 jan 2023	01 fév 2023	08 mar 2023
12 avr 2023	10 mai 2023	...

Marseille

Séminaire - Épistémologie et méthodes

De Tanger à Cape Town

Parcours de recherches, terrains, écritures

Le principe du séminaire est de faire intervenir deux chercheur·es pour présenter leurs méthodes d’enquêtes, de terrain, d’écriture(s). Il est question ainsi de revenir sur les conditions de production des savoirs, à partir de retours d’expérience très concrets qui mettent en lumière, à chaque étape, les échafaudages du travail de recherche. Il est par ricochet proposé de montrer comment les concepts produits par nos études sur les mondes africains et les diasporas s’actualisent en fonction des reconfigurations des sociétés, comment les méthodologies doivent s’adapter en fonction des terrains et comment le fait de renouveler les approches contribue à d’autres intelligibilités.

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Anthropologie et photographie

Revue « Civilisations », volume 72 (2023)

De manière générale, nous appelons des contributions abordant les enjeux techniques et méthodologiques, sociaux et politiques, scientifiques et éthiques que le recours à la photographie dans le cadre de la recherche en anthropologie met en lumière, tout comme les questions soulevées par la « persistance des images » (Le Gall 2014) au-delà des contextes de leur production scientifique. Ce dossier a pour ambition d’explorer les relations entre le projet anthropologique de compréhension de l’humain et la démarche photographique et entend réunir des articles qui mettent la démarche photographique au coeur de leur propos, et ce à travers quatre angles d’approche qui se recoupent abondamment : 1-L’anthropologue-photographe, 2-L’anthropologue et les photographies, 3-L’anthropologie photographique, 4-L’anthropologie photographiée.

Appel à contribution - Europe

Bringing “Art Nouveau” back to life

Restoration, materials and the preservation of intangible heritage

The Réseau Art Nouveau Network, as part of its 2023 activities, is organising a series of ten online conferences addressed to a scientific and professional audience, although the particularity of the theme will certainly arouse the interest and curiosity of the large community of Art Nouveau enthusiasts.

Appel à contribution - Éducation

Enseignement de la communication à des non-spécialistes et recherche en lettres, arts, sciences humaines et sociales

Quels liens ? Quels freins ?

La « communication » est enseignée à des non-spécialistes dans différentes formations de l’enseignement supérieur. À la diversité des disciplines mobilisées se superpose une diversité de statuts et d’origines disciplinaires. Et bien souvent, nombre d’enseignant·e·s, bien que chercheur·se·s (titulaires ou associé·e·s), déconnectent leurs recherches de leur enseignement. Ces constats préliminaires nous conduisent à nous interroger sur les modalités du dialogue entre enseignement et recherche que permet le cours de communication : comment ce cours se nourrit-il de la recherche en lettres, arts et sciences humaines et sociales (LASHS) ?

Appel à contribution - Géographie

Temporalités des expériences de recherche en géographie

Revue « Carnets de géographes »

Ce numéro des Carnets de géographes intitulé « Temporalités des expériences de recherche en géographie » souhaite explorer la place que l’on accorde à l’expérience du temps dans la manière dont se construisent nos catégories et savoirs géographiques. Il s’inscrit dans la continuité des travaux de sciences sociales réfutant l’idée d’une extériorité du chercheur à sa recherche en plaçant la focale sur le temps de l’expérience, le temps vécu, matérialisé. Il s’agit donc de mettre en dialogue la littérature sur la production de savoirs situés et les travaux qui explorent ce que le temps de l’expérience de recherche fait à la géographie.

Barcelone

Appel à contribution - Histoire

The Art Nouveau Movement and National Identities

The main strand of the fourth edition of this coupDefouet Congress intends to address new perspectives on the Art Nouveau movement in relation to national identities (art, society and thought). The coincidence in time of constructing national identities is cause for analysis and thought from a variety of perspectives.

26 oct 2022	10 nov 2022	25 jan 2023
24 mar 2023	11 mai 2023	...

Séminaire - Épistémologie et méthodes

Éthique et numérique (2022-2023)

Les membres du groupe d’étude et de recherche sur l’éthique et le numérique en information-communication (GENIC) sont ravis de vous inviter à leur séminaire autour des enjeux de l’éthique et du numérique. L’objectif de ce séminaire est de questionner de manière large l’éthique depuis les sciences de l'information et de la communication, en contexte numérique. Ainsi, si les questions et enjeux éthiques ne datent pas du numérique, ce séminaire se propose de mettre l’accent sur les spécificités liées à ce dernier.

Aubervilliers

Informations diverses - Épistémologie et méthodes

« Open Access Week » de l’Humathèque Condorcet

Du 7 au 10 novembre, l’Humathèque Condorcet vous invite à son Open Access Week qui comprend des ateliers et des formations à la science ouverte, des sessions de transcription collaborative …

Nanterre

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

L’interdisciplinarité à l’épreuve des sciences transformatives

Journée d'étude de l'association « Natures sciences sociétés dialogues »

Cette journée d’étude vise à questionner les incidences du recours à des pratiques de recherche-action s’inscrivant dans la perspective des sciences transformatives, dans la mesure où elles réaffirment l’importance du lien entre sciences et sociétés. Quelles méthodes déployer pour conduire ces recherches (recherche action, recherche intervention, sciences citoyennes, …) accordant une place importante aux relations entre sciences et sociétés ? Quelle place accorder aux démarches inter, voire transdisciplinaires ? Comment évaluer les résultats des travaux et quels enjeux de pouvoir (entre disciplines, entre acteurs scientifiques et société civile) sont sous-jacents ? Ces différents aspects seront abordés à travers trois conférences plénières le matin et trois ateliers de réflexion collective l’après-midi, où chacun pourra, en s’appuyant sur ses idées et son expérience, contribuer au débat.

Caen

Appel à contribution - Sociologie

Vers une société sensible ?

Morale, politique, réflexivité

Ce colloque propose d’explorer trois axes de réflexion autour de l’articulation entre émotions et morale. Le premier axe, le sensible en mouvement, propose d’interroger les déplacements susceptibles de s’opérer entre les sensations, les émotions et les sentiments moraux, à l’articulation entre l’individuel et le collectif, l’intime et le public. Le second axe, les gouvernements de la déviance émotionnelle, s’intéresse à la gestion et au traitement différentiels des émotions, depuis les espaces ordinaires de la vie quotidienne jusqu’aux lieux et institutions accueillants des publics qualifiés de vulnérables ou dangereux. Le troisième axe, la morale de l’enquête, propose de revenir sur les enjeux de méthodes et de réflexivité dans les travaux consacrés à l’articulation entre émotions et vie sociale, en examinant les questions épistémologiques, morales ou éthiques qu’ils soulèvent.

Bordeaux

Journée d'étude - Représentations

Les espaces du cirque engagé : enjeux de légitimités

Cycle de recherche « Cirque contemporain et engagement » (2022-2024)

À l’heure où la notion d’« engagement » est contestée dans le champ du pouvoir de même que dans les champs académique et politique, et alors que les études sur le cirque contemporain se constituent dans le milieu universitaire, ce cycle de recherche vise à interroger les théories et les pratiques de l’engagement liées à cette discipline artistique. Le cycle se composera de quatre événements scientifiques qui se dérouleront en 2022-2024 : trois journées d’étude et un colloque final.

30 nov 2022	07 déc 2022	12 avr 2023
29 mar 2023	05 avr 2023	...

Villeneuve-d'Ascq

Séminaire - Épistémologie et méthodes

Séminaire doctoral du LACTH (2022-2023)

Le séminaire doctoral réunit des séances conçues et préparées par des chercheur.es du Lacth avec au moins une séance par domaine d’étude : conception, territoire, histoire et matérialité, auxquelles s’ajoutent plusieurs séances de l’atelier doctoral conçues et organisées par les doctorant·es du Lacth autour de thématiques ou de points de méthode. Depuis 2021, deux thématiques transversales sont privilégiées : « Héritage aujourd’hui, architecture et paysage » ainsi que « Mutations et changements de paradigmes ».

Colloque - Information

Digital Humanities and Heritage

The conference “Digital Humanities and Heritage” is intended to provide a bridge between scientists and experts in the humanities, especially digital humanities, and professionals in the fields of library and information science, archival studies and museum cultural resource management. Its purpose is to promote the use of digital technology within heritage and humanities research as both a methodology and a tool in all domains of Heritage, Humanities and Social sciences. The aim of this conference is to bring together stakeholders dealing with heritage and its digital transformation.

Nantes

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Écritures alternatives de la recherche en sciences humaines et sociales

Nouvelles stratégies, nouvelles pratiques, nouveaux formats

Comme le font remarquer Christian Le Bart et Florian Mazel dans leur récent ouvrage Écrire les sciences sociales, écrire en sciences sociales, tous les chercheurs et chercheuses en sciences humaines et sociales « consacrent une partie de leur temps à écrire » pour formaliser, communiquer et valoriser leurs travaux. Cependant, ajoutent-ils, « ce dénominateur commun masque à l’évidence une grande diversité quant aux pratiques d’écriture », mais également quant aux formes d’expression scientifique, et aux stratégies de valorisation et de médiation. Ces deux journées d’étude proposent donc de prendre pour objet l’écriture de la recherche en sciences humaines et sociales, au sens large.

Paris

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Quel avenir pour vos enquêtes en sciences humaines et sociales ?

La seconde vie des enquêtes de recherche : de leur production à leur réutilisation

Le projet issu du partenariat entre Sciences Po et le Centre de recherches interdisciplinaires sur le politique (CRIPOLIS) de l’Université Paris Cité a pour objectif d’accompagner les chercheurs dans le versement des archives de leurs enquêtes et de mettre ainsi de nouvelles ressources à disposition de la communauté scientifique. Cette journée d’étude présentera le projet, son environnement scientifique, juridique et culturel ainsi que ses objectifs et ses premières conclusions agrémentée de plusieurs retours d’expériences.

Tozeur

Appel à contribution - Afrique

L’évolution des pratiques d’enseignement et de formation en didactique du français : quels résultats de recherche ?

S’inscrivant dans la lignée des travaux récents en didactique du français qui mettent la focale sur l’analyse des pratiques d’enseignement et de formation initiale et continuée (voir notamment les colloques de Poitiers, octobre 2020, et de Toulouse, mars 2023), ce colloque invite les auteurs à interroger l’évolution que suscite le changement des pratiques. Ce faisant, il s’appuie sur le postulat que le changement constitue un moteur de progression de « l’agir professionnel » et un support de contournement d’obstacles. À travers l’analyse des pratiques, ce colloque vise avant tout d’étudier l’évolution et la transformation du réel et de « la pensée enseignante » en vue de permettre avec le soutien des didacticiens une amélioration des apprentissages des élèves et des étudiants.

13 oct 2022	07 nov 2022	08 déc 2022
09 fév 2023	09 mar 2023	...

Séminaire - Ethnologie, anthropologie

Fieldwork Research Methods and Ethics in the Study of China

This monthly webinar proposes to address recent debates on epistemological and methodological tools realted to the study of “China”, and to examine them in the light of empirical field experiences. Through historical, sociological and anthropological investigations, the aim will be to identify concrete issues and propose critical approaches to reflect on them.

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