Sort
-
Zagreb
La conceptualité de l’humain face à la technologie : perspectives philologiques
Francontraste 2026
La cinquième édition du colloque francophone international de l’université de Zagreb aura lieu du 26 au 28 novembre 2026 à la faculté de philosophie et lettres. Le colloque vise à réunir les chercheurs intéressés par les problématiques qui portent sur les liens entre l’humain et la technologie du point de vue théorique et/ou pratique, dans les domaines des sciences du langage, de la didactique du français langue étrangère (FLE), de l’activité traduisante et des études littéraires.
-
Paris 12 Reuilly
Réfléchir à la réflexivité : perspectives didactiques, éducatives et discursives
La première journée d’étude du projet CODIDA - Coopération entre les jeunes chercheur·euses des laboratoires DILTEC (Didactique des langues, des textes et des cultures) et EDA (Éducation, discours, apprentissages) aura lieu le 26 juin 2026 à l’université Sorbonne Nouvelle et portera sur le thème de la réflexivité, aussi bien comme outil de construction de la recherche que comme objet de la recherche-même, dans une perspective didactique, éducative et discursive.
-
Paris
Call for papers - Political studies
The relationship between speech and politics is experiencing renewed interest today. Since Foucault, political theory has examined the scope of “speaking truth” as a form of resistance, most recently illustrated by the unleashing of speech in the #MeToo movement. In the age of social media, speech proves deeply ambivalent : it can wound just as much as it can help build a shared world. Theories of recognition remind us that democracy requires all voices to be heard, a condition still far from being fulfilled.
-
Call for papers - Representation
En hommage à l’œuvre de Valentin Yves Mudimbe
Les savoirs sur l’Afrique, accumulés par les voyageurs écrivains, de l’Antiquité, du Moyen Âge, puis les navigateurs et les commerçants postmédiévaux (XVIe au XVIIIe siècle) jusqu’à l’ère coloniale avec les explorateurs, les missionnaires, les géographes, les ethnographes, les anthropologues et des férus des contrées exotiques africaines, fabriquent une identité africaine stéréotypée. Ces savoirs forment le socle de la « bibliothèque coloniale » ainsi désignée par V.Y. Mudimbe, pour qualifier l'ensemble des textes produits en Occident sur l’Afrique. V.Y. Mudimbe soutient qu’il est nécessaire de déconstruire cette « bibliothèque » pour que les Africains puissent se réapproprier leur propre discours et se libérer du regard extérieur imposé par la colonisation.
-
Villeneuve-d'Ascq
Call for papers - Representation
Visages de l’anthropomorphisme : savoirs et représentations
Nous invitons à l’envoi de propositions pour une journée d’étude, organisée à Lille le 27 mars 2026, en collaboration avec le programme transversal « humanités environnementales » du Centre d’études en civilisations langues et lettres étrangères (CECILLE), sur la question de l’anthropomorphisme dans les sciences humaines.
-
Paris
Genre et féminisme en philosophie
Quels sont les apports de la pensée féministe à la philosophie ? Comment les grands thèmes de la philosophie ont-ils été investis et réinterprétés par la pensée féministe ? Quelles nouvelles thématiques sont saisies par la théorie féministe ? Ce nouveau séminaire confronte la difficile tension au sein de la philosophie féministe entre remise en question des concepts et des traditions d’une part, renouvellement des objets de pensée et des épistémologies de l’autre.
-
Montpellier
Auteur hybride et poétiques de l’algorithme
Écritures et créativité dans l’Italie contemporaine
L’évolution des technologies numériques et de l’intelligence artificielle générative transforme profondément l’écosystème culturel italien, où les pratiques artistiques et littéraires intègrent de plus en plus des logiques transmédiales, algorithmiques et réticulaires. Cette convergence entre humain, machine et plateformes fait émerger de nouvelles figures comme « l’auteur hybride » et le « lecteur hybride », remettant en question la créativité, l’intentionnalité et la responsabilité dans l’acte artistique. La technologie n’est plus seulement un support, mais un véritable agent qui modifie des catégories fondamentales telles que auteur, œuvre et lecture, ouvrant ainsi des scénarios inédits pour la critique et la production contemporaines.
-
La Rochelle
troisième édition de la semaine internationale de la recherche création
La troisième édition de la Semaine internationale de la recherche création (SIRC) s’inscrit dans la continuité d’une dynamique qui articule expérimentation artistique, recherche académique et ouverture sociétale. Notre objectif est double : Mettre en partage des méthodologies de recherche création en croisant arts, sciences et technologies, dans une perspective située et transdisciplinaire. Rendre visibles des processus (plutôt que des seuls résultats) grâce à des formats variés : séances de travail, workshops inter réseaux, rencontres académiques internationales, soutenance de thèse en recherche création, présentations work in progress et sortie de résidence.
-
La citoyenneté numérique renvoie à un exercice dynamique, conscient et moral dans l’univers numérique. L’usager participe à la vie d’une communauté en communiquant avec un réseau d’internautes. Il partage ainsi ses idées et multiplie ses méthodes d’appropriation et d’exploitation des connaissances. Dans cette perspective, les langues sont le moyen donné aux citoyens d’acquérir des compétences techniques et fonctionnelles nécessaires à l’intégration de cette communauté numérique tant dans la société que dans le domaine didactique. La rencontre proposée ici tente de mettre l’accent sur cette dimension en se focalisant sur les dernières formes et les derniers aspects (socio) didactiques de la relation de la citoyenneté numérique et des langues.
-
Call for papers - Early modern
Aude Volpilhac coordonne un numéro de la revue Épistémocritique. Revue de littérature et savoirs, sur le thème des « Insectes au XVIIe siècle ». Ce numéro, destiné à étudier la manière dont les insectes sont configurés et représentés dans les textes et les images au XVIIe siècle, entend questionner le lieu commun critique qui réduit cette période à la seule naissance du Descartocène. Il envisage de rendre compte du bouleversement axiologique qui affecte ces animaux peuplant le micromonde, qui deviennent à partir des années 1660, de véritables objets d’intérêts dans la littérature. Il sera l’occasion d’étudier les enjeux de l’approche esthétique de ces représentants de la microfaune, suscitant émerveillement et étonnement, et la manière dont ce regard porté sur l'insecte engage l’observateur/descripteur par son appréhension sensible du minuscule.
-
Language, end of life, death, and bereavement: an interdisciplinary perspective
“Lexique”, 2026 Special Issue
With this special issue of Lexique journal our aim is to explore the question of the end of life and bereavement to open up a discussion on its lexical representations in order to facilitate communication around the sensitive subject of death. A variety of methods will be adopted, including corpus-, interview-, and questionnaire-based methods, in order to observe the representation of death-related issues at the lexical level.
-
Paris
Conference, symposium - Representation
TACT (Touch, Arts, Affects)
The nostalgia for lost touch, like the utopian hopes for assistive touch, responds to haptic scenarios of comfort and consolation. What happens, however, when touch does not just alleviate but generate trouble? Can we complicate these curative narratives of touch by engaging with the frictions, failures and disputes of tactile experience? Drawing on the polysemy of trouble in critical theory, this conference proposes to interrogate haptic trouble as a site of sensory and social subversion, urging us to acknowledge the unresolved discontents of the haptic, to embrace its critical disturbances, and to test its emancipatory potentialities.
-
Saguenay
Conference, symposium - Language
Linguistique, traduction et humanités numériques à l’ère de l’intelligence artificielle
À l’heure où l’intelligence artificielle (IA) redéfinit en profondeur notre rapport au langage, au texte et à la connaissance, ce colloque se propose d’examiner les mutations que l’IA provoque dans le champ des humanités numériques, en mettant l’accent sur les enjeux spécifiques à la linguistique et à la traduction. L’essor fulgurant que l’IA a eu sur la traduction automatique (TA) et le traitement automatique des langues (TAL) ouvre de nouvelles perspectives pour l’analyse et la compréhension des données textuelles, qu’il s’agisse de corpus littéraires, historiques, philosophiques ou artistiques. Ces outils permettent aux membres de la communauté scientifique d’extraire des informations inédites à partir de vastes ensembles de documents, facilitant ainsi la production de nouveaux savoirs. Toutefois, ces avancées s’accompagnent de défis majeurs, qu’ils soient d’ordre technique, méthodologique et éthique.
-
Fribourg
Le cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris
Circulations et décentrements
Le colloque invite à réfléchir à l’internationalisation du Cercle linguistique de Prague dans l’espace francophone, symbolisé ici, de façon non restrictive, par Genève et Paris. En d’autres termes, il invite à penser le Cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris comme agent à part entière des horizons et pratiques théoriques de ces derniers. Le colloque sollicite donc des contributions originales portant sur les relations savantes et/ou conceptuelles entre Prague, Paris et Genève dans le champ des sciences du langage, de la sémiotique, des études littéraires, de l’histoire de l’art ou encore de la philosophie.
-
Paris
« Homo Fabulator » - La performativité des fabulations
L’enjeu central de ce séminaire, organisé par David Simonin, est la performativité des fabulations. Il suppose d’interroger, d’une part, la propension qu’ont les êtres humains, individuellement et collectivement, à se bercer d’illusions et à se raconter des histoires, à eux-mêmes et à autrui, sur eux-mêmes et sur le monde, volontairement ou non, c’est-à-dire à affabuler en même temps qu’ils perçoivent et décrivent ce qu’ils nomment « réalité ». D’autre part, l’omniprésence de ces fabulations implique d’étudier également leurs effets réels sur la pensée et le comportement des êtres humains, du simple fait qu’elles sont crues et diffusées.
-
Paris
Séminaire permanent d’histoire et de philosophie du structuralisme | Sciences sauvages
Le Séminaire permanent d’histoire et de philosophie du structuralisme (SPHePS), créé en décembre 2021, est un lieu de rencontre au sein de l’espace universitaire français pour toutes celles et ceux qui reconnaissent l’importance de mieux hériter de ce qui s’est joué autour de ce nom propre énigmatique, « structuralisme », afin de mieux appréhender les virtualités de notre présent.
-
Tours
Poesis et ars historica au Moyen-Âge et à la Renaissance, en France et en Italie
Nous nous proposons de mettre en regard la manière dont la poésie et l’histoire affirment leur autonomie respective au Moyen-Âge et à la Renaissance (jusqu’au XVIe siècle inclus), notamment quand elles dialoguent ou s’opposent. Les deux aires concernées sont la France et l’Italie. Après un premier colloque en France, à Tours, les 4 et 5 juin 2026, nous comptons organiser un deuxième colloque à Modène en 2027.
-
Call for papers - Science studies
Science romantique et littérature au XIXe siècle
Cette journée propose d’interroger, à partir de Nodier et au-delà de lui, les liens de la littérature du xixe siècle avec la science et le savoir romantiques.
-
Literature, Spiritualities and the Politics of Meaning in Liberal Italy, 1861–1915 (Romance Studies)
This special issue examines the intersections of literature, spirituality, and politics in Italian culture between 1861, the year of Italian unification, and 1915, a symbolic threshold that, for Italy, marked both the onset of the war and the collapse of its liberal order. This period witnessed a profound epistemological crisis, as traditional structures of knowledge and belief were increasingly destabilized by the pressures of modernization, secularization, and rapid ideological and social change.
-
Grenoble
Intertextualité et mémoire discursive au prisme de la multimodalité
Le but de notre journée d’étude est de discuter de l’intertextualité à l’aune de la multimodalité sur le terrain de la didactique des langues et des sciences du langage. Dans l’enseignement des langues, l’étude de l’intertextualité permet d’identifier et d’expliciter les syntagmes porteurs non seulement de sens mais véhiculant aussi les éléments culturels ou encore d’améliorer la production des textes des apprenants. En sciences du langage, l’intertextualité peut être au cœur des investigations discursives tout en se situant à l’interface entre la syntaxe, la sémantique et la pragmatique.
Selected filters
-
Epistemology
-
Language
Choose a filter
Events
- Past (297)
- Forthcoming (6)
- This month (5)
- These days (2)
event format
Languages
Secondary languages
Years
- 2007 (2)
- 2008 (4)
- 2009 (6)
- 2010 (12)
- 2011 (15)
- 2012 (21)
- 2013 (18)
- 2014 (27)
- 2015 (23)
- 2016 (20)
- 2017 (17)
- 2018 (22)
- 2019 (11)
- 2020 (15)
- 2021 (13)
- 2022 (12)
- 2023 (21)
- 2024 (20)
- 2025 (27)
- 2026 (9)
Subjects
- Society (176)
- Sociology (63)
- Gender studies (19)
- Sport and recreation (1)
- Sociology of consumption (2)
- Urban sociology (5)
- Sociology of health (2)
- Sociology of culture (19)
- Ages of life (2)
- Demography (1)
- Criminology (1)
- Ethnology, anthropology (62)
- Science studies (62)
- History of science (27)
- Sociology of science (9)
- Philosophy of science (20)
- Urban studies (3)
- Geography (30)
- History (26)
- Economic history (1)
- Women's history (4)
- Social history (6)
- Economy (4)
- Political studies (28)
- Law (4)
- Legal history (1)
- Sociology of law (1)
- Sociology (63)
- Mind and language (301)
- Thought (152)
- Philosophy (73)
- Intellectual history (59)
- Cognitive science (29)
- Religion (14)
- Psyche (34)
- Psychoanalysis (17)
- Psychology (16)
- Language
- Linguistics (144)
- Literature (180)
- Information (36)
- Representation (145)
- Cultural history (64)
- History of art (41)
- Heritage (8)
- Visual studies (34)
- Cultural identities (41)
- Architecture (1)
- Education (27)
- History of education (5)
- Educational sciences (23)
- Epistemology and methodology (301)
- Research and researchers (24)
- Biographical approaches (9)
- Mapping, imagery, GIS (1)
- Epistemology
- Historiography (15)
- Archaeology (5)
- Methods of processing and representation (20)
- Corpus approaches, surveys, archives (37)
- Digital humanities (27)
- Thought (152)
- Periods (87)
- Prehistory and Antiquity (8)
- Greek history (3)
- Roman history (5)
- Eastern world (1)
- Middle Ages (20)
- Early modern (10)
- Sixteenth century (4)
- Seventeenth century (2)
- Eighteenth century (2)
- Modern (60)
- Nineteenth century (13)
- Twentieth century (22)
- Twenty-first century (17)
- Prospective (5)
- Prehistory and Antiquity (8)
- Zones and regions (46)
- Africa (13)
- North Africa (2)
- Sub-Saharan Africa (4)
- America (13)
- United States (2)
- Canada (1)
- Latin America (6)
- Asia (3)
- Europe (29)
- France (4)
- British and Irish Isles (2)
- Italy (4)
- Mediterranean regions (3)
- Germanic world (2)
- Iberian Peninsula (1)
- Oceania (1)
- Africa (13)
Places
- Africa (10)
- Asia (3)
- Europe (229)
- North America (12)