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Paris
Les sources pour l’histoire de la navigation, XVIe-XIXe siècle
L’informatique au service de l’archiviste et du chercheur
Journée d'études organisée dans le cadre du programme ANR NAVIGOCORPUS autour des instruments informatisés et de bases de données élaborés au cours des dernières années qui permettent un profond renouveau des approches à l'histoire des navigations et du commerce maritime de l'époque moderne et contemporaine -
Pessac
Fachtagung - Studien zur Wissenschaft
Les régimes de santé de l'Antiquité à la Renaissance
L’objectif de cette journée d’étude est de mieux cerner cette forme de savoir que sont les régimes de santé et de montrer en quoi elle est partagée entre l’héritage du passé et les questionnements qui traversent la Renaissance. Une attention particulière sera portée à la matière médicale du régime, aux modes d’écriture mais aussi aux enjeux professionnels, sociaux et politiques de tels traités. -
Paris
La réception de la musique française en Suède, XVIIe-XVIIIe siècles
La collection Düben conservée à la bibliothèque de l'Université d'Uppsala depuis 1733 est une source inestimable qui nous permet de connaître le répertoire musical exécuté entre les XVIIe et les XVIIIe siècles à la cour royale de Suède. Cette collection contient principalement de la musique religieuse italienne et allemande, mais elle rassemble également un répertoire conséquent de musique française, jusqu'à présent peu étudié. Ce corpus de sources atteste d'une réception continuelle de la musique française à la cour royale de Suède, qui débute dans les années 1640, sous le règne de Christine de Suède. Dans ce contexte, cette collection permet d’étudier avec précision les activités musicales à la cour de Suède. Ce qui signifie que ce matériau peut être utilisé pour étudier les pratiques complexes, aux multiples aspects, de la réception et de l'adaptation au début de l’époque moderne. -
Nîmes
Traditions et réceptions de l’Antiquité à Nîmes du XVIe au XIXe siècle
Journée d'étude de la Société d’histoire moderne et contemporaine de Nîmes et du Gard et l'École antique de Nîmes, Samedi 9 avril 2011, 9h - 12h / 14h15 - 16h30, Lycée Alphonse Daudet, Nîmes. -
Aix-en-Provence
Jeux de pouvoirs et transformations de la ville en Méditerranée
L’objectif de cette journée d'études est d’étudier les relations croisées entre les transformations de toute nature que connaissent les villes et les jeux de pouvoir dont elles sont le cadre et l’enjeu, depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours, dans l'espace méditerranéen. -
Lyon
Fachtagung - Geistesgeschichte
Polémiques autour du scepticisme
Usages paradoxaux et caricatures
Journée d'études en littérature et philosophie, le 25 mars 2011, à l'École normale supérieure de Lyon, en salle F 101, site Descartes : Polémiques autour du scepticisme, usages paradoxaux et caricatures. Organisée par l'UMR 5037 (CERPHI et Institut Claude Longeon), avec le soutien de l'École doctorale 487, l'Université Jean Monnet-Saint Etienne, et la ville de Lyon. -
Marseille
Fachtagung - Vorgeschichte und Antike
Archéologie subaquatique et sous-marine
Journée annuelle organisée par le Département des recherches archéologiques subaquatiques et sous-marines du Ministère de la Culture (DRASSM) le 26 mars 2011 au Cinéma l'Alhambra, à Marseille. -
Valenciennes
Santé et environnement : un état des lieux de la recherche historique
Les prochaines journées d'étude du RUCHE se pencheront sur la question « Santé et environnement : un état des lieux de la recherche historique ». Le titre de cette manifestation scientifique l’inscrit explicitement dans une démarche historiographique. Elle doit être l’occasion de faire le point sur un certain nombre d’interrogations qui traversent le champ historique des conditions sanitaires des espaces dans lesquels vivent les hommes, mais également des conséquences que l’environnement peut avoir sur la santé des hommes et des animaux, sur le devenir des biocénoses et des paysages (pollutions, dégradations, maladies). Souhaitant jeter des ponts avec d’autres disciplines présentes dans le champ de l’environnement et de la santé (biogéographie, sociologie, archéologie, éco-toxicologie, etc.), chaque demi-journée s’organise autour d’un thème et fait le pari de privilégier une réflexion méthodologique et épistémologique, tout en cherchant à s’inscrire dans la longue durée, du Moyen Âge à l’époque contemporaine. -
Paris
Musique et religion aux époques modernes et contemporaines, XVIe-XXe siècle
Journée d'études annuelle de l'Institut de recherche pour l'étude des religions. -
Paris
Nicolas Lefevre de Lezeau et l'écriture
Penser l’édition numérique critique : La Vie de Michel de Marillac par Nicolas Lefevre de Lezeau
Dans le cadre du projet européen ENBaCH (European Network for Baroque Cultural Heritage), le Grihl-CRH réalise une édition électronique critique de La Vie de Michel de Marillac par Nicolas Lefèvre de Lezeau. Le texte de Lefèvre de Lezeau est devenu in lieu d’une réflexion sur l’écriture en elle-même, l’écriture comme manière d’agir dans le monde, comme dévotion en acte et comme pratique politique. -
Villetaneuse
Les réseaux intellectuels : approches et méthodes
L’étude des réseaux intellectuels constitue un domaine de recherches important et complexe, qui permet de saisir de façon concrète la circulation de l’information et des idées, le fonctionnement des contacts entre les acteurs et comment s’effectuent les transferts entre des aires géographiques différents. Cette journée propose d’étudier des réseaux divers, de périodes diverses, de la République des lettres aux réseaux virtuels, à l’intérieur du monde anglophone et entre le monde anglophone et d’autres aires linguistiques, pour essayer de cerner plus précisément cette réalité. -
Ivry-sur-Seine
L'Occident, la croisade et l'Éthiopie, XIIe-XVIe siècle
A partir du XIIe siècle, le vaste mouvement que l’on résume sous le nom de croisade incite l’Occident à s’ouvrir davantage au monde, physiquement comme mentalement. Ses implications dans les relations avec les musulmans, les chrétiens d’Orient ou encore les Mongols sont bien connues et ont fait l’objet de nombreux travaux. En revanche, les études récentes consacrées aux liens entre l’Occident et le royaume chrétien d’Éthiopie restent encore rares et fragmentaires. Cette table ronde est d’abord conçue comme une occasion de rencontres et d’échanges pour saisir l’ampleur du phénomène et évaluer ses possibilités d’étude. Elle voudrait aussi jeter des bases pour mieux saisir la place stratégique, politique, économique ou symbolique de l’Éthiopie dans les rapports entre Occident et islam ainsi que l’extension et les limites de son intégration à l’orbis christianus. -
Nantes
Cette journée journée a pour objectif de s'interroger sur la construction culturelle d'un espace, le Nord. Cette rencontre d'historiens, de littéraires et de géographes doit permettre de voir comment depuis le XVe siècle s’est élaborée la connaissance du Nord et comment ses représentations se sont progressivement cristallisées. -
Paris
Structurer, archiver, partager la donnée en histoire
Aux fondements d'un atlas de l'Occident médiéval
Quelques médiévistes assemblés à Lisbonne, le 29 novembre 2010, ont évoqué, le redéploiement et la mutualisation de bases existantes en un atlas de l’Occident médiéval. Pour réaliser la convergence de bases dénuées de modèle commun, il a paru nécessaire d'organiser la consultation la plus large des méthodes de modélisation éprouvées tant dans le domaine des sciences humaines et sociales qu'en science informatique. On appelle un modèle « un système physique, mathématique ou logique représentant les structures essentielles d’une réalité et capable à son niveau d’en expliquer ou d’en reproduire dynamiquement le fonctionnement ». -
Paris
Fachtagung - Religionswissenschaften
Cette journée vise à interroger la notion de zèle en matière de foi en s’attachant plus particulièrement à sa définition et à ses manifestations. Partant, l’on explorera les arguments et les stratégies que les contemporains utilisent en France du XVIe au XVIIIe siècle pour faire valoir leur exaltation de Dieu, la fidélité à leur croyance, la défense de leur religion, leur déni de l’autre. De son absence à un trop plein, de la fidélité à l’excès, la notion intrigue. Qu’est-ce que le zèle religieux ? Un impératif, une application, un dévouement, une exactitude, une déviance ? Le zèle théorique doit-il obligatoirement trouver un équivalent dans la pratique ? -
Paris
Journée d’étude : dialectique et histoire, samedi 19 février 2011, de 10h00 à 17h00, organisée par Luc Vincenti, avec Isabelle Garo, Jean-Numa Ducange, Alberto Burgio, André Tosel et Claude Mazauric. -
Paris
Universités et universitaires dans la ville, XVIe-XVIIIe siècle
Alors que l’histoire des universités de la période moderne semble aujourd’hui marquer le pas en France, l’objectif de la journée est d’établir quelques passerelles avec les secteurs les plus dynamiques de la recherche historique, comme l’histoire urbaine ou l’histoire des savoirs et de leur circulation. Journée d'études organisée par le CRHM (Université de Paris I) et le Service d’histoire de l’éducation (INRP). -
Ivry-sur-Seine
Enseigner la Révolution française
Journée d’études consacrée à l’enseignement de l’histoire de la Révolution française, organisée conjointement par la Société des études robespierristes et l’Association des professeur d’histoire-géographie, avec le soutien de la ville d’Ivry-sur-Seine, de l’IRHIS, de l’IHRF et d’Armand Colin. -
Lyon
De la mise en mots à la mise en œuvre : la pensée et l’écriture de Glissant en contexte
Journée d'étude à l'ENS de Lyon consacrée à Édouard Glissant, sa pensée et son écriture, avec des interventions scientifiques de Celia Britton (University College – Londres), Lambert-Félix Prudent (Université de la Réunion – Saint-Denis), Romuald Fonkoua (Université de Strasbourg) et Alain Ménil (Lycée Condorcet – Paris). -
Paris
Dire et se dire militaire en Occident 1494-1870 : les mots du militaire
La journée d’étude du 1 février 2011 se propose d’entamer une réflexion centrée sur le vocabulaire des acteurs sociaux de l’époque Moderne ayant rapport à la guerre. Il s’agit d’étudier, d’abord, le vocabulaire des militaires. Celui qu’ils utilisent pour se dire eux-mêmes, pour se définir et dire l’autre, condition de la reconnaissance de l’existence d’un groupe distinct du reste de la société et qui véhicule ses propres représentations. Ainsi, le vocabulaire utilisé par les autres corps de la société pour dire le militaire permet de compléter l’outillage identitaire endogène par une vision exogène du militaire. Il s’agit en outre de placer cette perspective de construction d’une formation sociale spécifique dans le cadre plus large de la professionnalisation des armées.
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