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  • Coloquio - Representaciones

    (Re)Ordering the Gods. The Mythographic Web through Times

    Names and epithets, historical facts, rituals and monuments, textual fragments, plants and places: these are samples of the wide material that the mythographic tradition deals with. How do we organise it? What data to choose, how to present it and what for? This online workshop organised at the Warburg Institute will question the different forms of mythographic compilation.

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  • Ruan

    Informaciónes varias - Historia

    Stage d'initiation au tabellionage normand médiéval et moderne

    Le stage a pour but de fournir les clés d’entrée en tabellionage et leur indiquer par des cas concrets la richesse des registres. L’initiation portera sur l’ensemble du tabellionage normand (Seine-Maritime, Calvados, Manche, Orne et Eure). Il est fléché en direction des historiens et juristes (master, doctorat, chercheurs) travaillant sur les métiers, les familles, l’occupation des espaces urbains et ruraux, le bâti, les croyances, les relations entre Normands et Anglais, etc. Différents thèmes seront abordés sous la forme de cours et d’ateliers : historique du tabellionage, présentation des registres, codicologie, le tabellion au travail, la « chaîne d’écritures » des tabellions, études de cas concrets, exercices en ateliers, présentation des cinq fonds normands, comparaison avec les notaires de Paris, etc.

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  • Lieja

    Informaciónes varias - Historia

    L’Église et les églises au Moyen Âge et pendant la première modernité

    L’unité de recherches « Transitions. Moyen Âge et première modernité » de l’université de Liège organise sa table ronde de rentrée autour de l’état actuel mais aussi des perspectives de la recherche consacrée aux églises du Moyen Âge et des premiers Temps modernes, entendues dans le sens tant institutionnel que cultuel ou architectural. Cette présentation à deux voix sera suivie d’une discussion.

     

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  • Atenas

    Beca, premio y empleo - Europa

    Chercheurs résidents auprès de l’École française d’Athènes – année 2022

    À l’École française d’Athènes, les enseignant·es-chercheur·es, les chercheur·es statutaires ou les post-doctorant·es sous contrat dans une institution de recherche ou dans un établissement d’enseignement supérieur dont le projet de recherche, qui s’inscrit dans la programmation quinquennale de l’établissement, nécessite un séjour en Grèce peuvent être accueillis pour une durée de un à six mois.

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  • Milán |

    Coloquio - Representaciones

    Histoire, architecture et patrimoine : construire une identité architecturale. Milan, l’Europe (1796-1848)

    Ce colloque international propose une réflexion collective et transdisciplinaire sur les multiples significations du concept de patrimoine architectural, artistique et culturel dans la période comprise entre la fin du XVIIIe et la première moitié du XIXe siècle. Le champ géographique d’investigation s’ouvre aux principales villes italiennes et européennes qui ont été touchées par le phénomène de redécouverte mais aussi de réutilisation - parfois abusive - de leur patrimoine architectural et culturel au cours de cette période. Le colloque propose ainsi de réfléchir sur le concept de « patrimoine » entre 1796 et 1848 en Europe, son évolution et ses interprétations en rapport avec l’histoire de l'architecture et de la ville.

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  • Odense

    Convocatoria de ponencias - Época moderna

    Settling Sophonisba

    Rediscovering a lost figure in the early modern European imagination

    Early modern European dramatists, poets, and painters took a striking interest in the Carthaginian noblewoman Sophonisba (c.235-203 BC) who chose to poison herself to avoid the humiliation of becoming a Roman captive. A minor character in Roman and Greek historical sources such as Livy’s Ab urbe condita, Plutarch’s Life of Scipio, and Appian’s Punic Wars, Sophonisba became a popular heroic figure in early modern Europe across national and confessional borders. Why did a seemingly insignificant Carthaginian noblewoman such as Sophonisba become such a popular figure across early modern culture? And what did she come to signify in different early modern contexts? This theme issue is dedicated to this enigmatic figure and her many different appearances in early modern literature and art.

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  • París

    Ciclo de conferencias - Historia

    Les jeudis de l’institut historique allemand

    Le cycle de conférence des « jeudis l’Institut historique allemand » propose des discussions sur des sujets de l’actualité internationale en histoire dans le cadre d'un dialogue critique franco-allemand et vise à élargir l'horizon des connaissances au-delà des frontières professionnelles, géographiques, linguistiques et méthodologiques. Les conférences ont lieu au format hybride et bénéficient d'une traduction simultanée (allemand / français).

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  • Villeneuve-d'Ascq | Lille

    Convocatoria de ponencias - Historia

    La chute des idoles, construire et représenter l’infamie politique en France, de la Renaissance à nos jours

    « Entre la célébrité et l’infamie il n’y a qu’un pas, et peut-être moins » (Oscar Wilde, De Profundis, 1905). L’« infamie », terme couramment employé par les médias, nous rappelle, ô combien, elle transcende nos sociétés contemporaines, et plus encore la sphère politique. Recouvrant diverses significations et réalités, cette notion a pour étymologie l’ambivalente fama latine, qui est tout à la fois le bruit colporté, l’opinion publique et la renommée. Ce colloque se propose ainsi d’approfondir plusieurs perspectives afin de mieux comprendre les différents processus de construction et modes de représentation de cette notion d’infamie politique en France sur une période suffisamment large - de la Renaissance à nos jours - pour en distinguer les modalités de fonctionnement, les marqueurs et les évolutions.

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  • Sélestat

    Coloquio - Educación

    Pédagogies de la Renaissance et supports de l'écrit

    Les liens entre le monde des pédagogues et celui du livre, à la Renaissance, sont multiples et bien documentés. On se propose, dans le présent colloque, d’examiner de quelles façons les supports de l’écrit – imprimé, manuscrit – interviennent dans la conception, la diffusion et la réception des pédagogies de la Renaissance. Quelles évolutions dans la manière d’enseigner ou de suivre un cours peut-on déceler ? Quelles transformations, quelles réflexions pédagogiques suppose le passage d’un cours délivré dans un cadre précis, oralement, devant un auditoire limité et dans une « performance » singulière, à un ouvrage pédagogique, dont les lectorats peuvent être variés, et qui fige un contenu ? Dans quelle mesure les ouvrages pédagogiques produits sont-ils le reflet de cours délivrés in vivo, ou l’invention d’ouvrages spécifiques ? Comment les possibilités de l’imprimé conduisent-elles à l’invention de genres scolaires nouveaux ?

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  • París

    Coloquio - Etnología, antropología

    Journées Bois

    Échanges interdisciplinaires sur le bois et les sociétés

    Les Journées Bois seront l’occasion d’ouvrir la discussion entre les acteurs des différentes disciplines s’intéressant au bois. Elles regrouperont des chercheur·es et étudiant·es en sciences naturelles et en sciences humaines, mais également des architectes et des artisans spécialistes dans le travail du bois et sont ouvertes à toutes les périodes depuis la Préhistoire ancienne, ainsi qu’à toutes les aires géographiques.

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  • Lyon

    Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

    Avant le droit de vote : femmes, politique et société en Europe (1789-1850)

    Cette double journée d’étude examinera une série de questions sur les formes d'activité politique dans lesquelles les femmes se sont engagées. Par là, nous entendons les formes d’activité qu’elles-mêmes considéraient comme politiques, ou qu’aujourd’hui on considérerait comme telles. C’est ainsi qu’au-delà des activités « traditionnelles » qui orientent la prise de décision, la revendication de droits ou l’organisation de la cité, nous nous intéresserons aussi à ce qu’on a appelé la « politique informelle » qui se déploie en marge des lieux habituels du pouvoir et du gouvernement de la chose publique.

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  • Grenoble | Lyon

    Seminario - Representaciones

    Les produits dérivés de l’opéra (XVIIe–XVIIIe siècles)

    Dès le début de son histoire, l’opéra français suscite la fabrication et la diffusion de nombreux objets, parallèlement aux représentations de l’Académie royale de musique : morceaux choisis d’airs à chanter ou à jouer, arrangements et transcriptions font la joie des amateurs de musique, tout en représentant d’intéressantes opportunités commerciales pour les éditeurs, arrangeurs et copistes. Parodies profanes et spirituelles donnent une nouvelle vie à de nombreux fragments d’opéras. Estampes ou gravures conservent et diffusent le souvenir visuel des spectacles. Cette importance des produits dérivés reste encore peu étudiée pour les XVIIe et XVIIIe siècles. Elle soulève diverses questions que les six séances de ce séminaire envisageront tour à tour.

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  • Convocatoria de ponencias - Historia

    Genres et normes dans l’Europe des Lumières

    Revue « Dix-huitième siècle »

    Ouvrir les recherches dix-huitiémistes et la revue Dix-huitième siècle aux études de genre est un des objectifs du présent numéro mais non l’unique. Ces études de genre ont elles-mêmes connu une évolution constante qui les a notamment conduites à penser, outre la domination, les déclinaisons spécifiques et surtout pratiques de la domination et de sa logique hiérarchique : comment les hommes et les femmes s’en arrangent-ils, la contournent-ils, en jouent-ils ou au contraire s’en affranchissent-ils ?

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  • Beca, premio y empleo - Representaciones

    Modernités médiévales - Prix de thèse

    L’association Modernités médiévales souhaite soutenir la promotion des jeunes chercheur·es en décernant son prix de thèse à un·e docteur·e ayant soutenu récemment sa thèse en français dans le champ du médiévalisme, sous la forme d’une aide à la publication de 500 euros.

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  • París

    Seminario - Asia

    Encyclopédie des historiographies : Afriques, Amériques, Asie

    Figures, écoles, débats

    L’Encyclopédie des Historiographies, Afriques, Amériques, Asies, dont le volume 1 est paru en 2020 aux Presses de l’Inalco, a pour ambition de faire connaître dans leurs richesse et diversité différentes expressions de rapports au passé, des formes de récits et de pratiques historiographiques peu connues ou minimisées en Occident. Il s’agit non seulement de mettre en lumière ces productions historiques, des périodes anciennes à nos jours et dans toutes les régions du monde en dehors de l’Occident, mais aussi de contribuer au renouvellement historiographique ouvert depuis plusieurs décennies par différents courants, post-colonial, subaltern, ou linguistic, qui participent à décentrer la pratique historienne européenne, tant par les objets de recherche et les paradigmes que par les sources. Dans la perspective du volume 2 en préparation, consacré aux « figures, écoles et débats historiographiques », le séminaire propose une réflexion collective sur l’ambition scientifique de l’Encyclopédie des historiographies

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Convocatoria de ponencias - Época moderna

    Agotamientos y reinvenciones de la ficción española narrativa en prosa, desde la segunda mitad del siglo XVII hasta mediados del XVIII

    El objetivo de este encuentro es retomar la tesis de una primera gran crisis de la novela entre la segunda mitad del siglo XVII y la primera del XVIII, en los diferentes espacios europeos y americanos, a partir del caso español.

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  • Convocatoria de ponencias - Historia

    Arabists and Hebraists (18th - 20th century)

    Hamsa Journal of Judaic and Islamic Studies

    Looking for new contributions about the theme within the universe of Arabic and Hebraic studies, the next volume of HAMSA will be dedicated to the topic Arabists and Hebraists (18th -20th century). It is intended to summon up Arabists and Hebraists whose activity was developed inside or outside the Academy, also encompassing those who work in a solitary way or in non-traditional more and less ephemeral groups, or alternative networks. The chronological range extends from the 18th to the 20th century, allowing the inclusion of the beginning of modern Arabic and Hebraic studies, in Europe, Middle East and new American states, as also others less obvious regions of the world.

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  • Tolosa

    Coloquio - Europa

    Corps et pouvoir : le corps dans l’art politique des temps modernes

    Ce colloque propose d’explorer des problématiques liées au corps porteur d’un discours en mobilisant des œuvres créées depuis la Renaissance jusqu'à l’aube du XIXe siècle. Rassemblant jeunes chercheurs et chercheurs confirmés, le programme de l'événement réunit des cas d’études divers discutant de ces corps imposants, héroïques, séduisants, inquiétants ou repoussants, dont l’anatomie fut plus ou moins dévoilée à des fins politiques.

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  • Quebec

    Coloquio - Época moderna

    Histoire de l'édition : problématiques et enjeux des partages disciplinaires (XVIe-XVIIIe siècle)

    Le présent colloque voudrait revenir sur les raisons et les implications, principalement historiques et idéologiques, des partages disciplinaires, en approfondissant la question suivante : qu’avons-nous à gagner en pensant conjointement, et dans le cadre intellectuel spécifique des XVIe-XVIIIe siècle, l'histoire de l’édition et l'histoire des disciplines intellectuelles ?

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  • París

    Seminario - Europa

    Histoire sociale des spectacles (Europe, XVe-XVIIIe siècles)

    Le séminaire Histoire sociale des spectacles (Europe, XVe-XVIIIe siècle) s'est donné pour but d’interroger à nouveaux frais les processus de création et d’élaboration des spectacles à la fin du Moyen Âge et à l’époque moderne.

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