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Saint-Denis
« Comment faire avec? »
La première partie des journées d’étude internationales « Comment faire avec? Réflexion entre la France et le Québec sur la création littéraire à l’épreuve du collectif », coorganisées par Karianne Trudeau Beaunoyer (stagiaire postdoctorale CRILCQ, UQAM/université Paris 8) et Axelle Delagorce (doctorante, université Paris 8), intitulée « S’asseoir seul·e pour écrire ? » aura lieu les 8 et 9 avril 2026, à l’Université Paris 8 Vincennes–Saint-Denis.
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Evora
Conference, symposium - Language
From narrative to the representation in the language, art, heritage and the digital world
O encontro reúne conferências com debates, uma mesa redonda, um workshop de música, e lança um Manifesto para tratar a necessidade de promover «a igual visibilidade e simetria entre mulheres e homens».
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Revue « Femme, écriture et littérature », numéro 1 - Varia
La revue scientifique Femme, écriture et littérature lance un appel à contributions pour la publication de son premier numéro (varia). Cet appel invite les chercheurs et chercheuses à proposer des articles consacrés aux écritures féminines et aux rapports entre littérature, genre et pouvoir dans les littératures francophones et comparées.
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Port-au-Prince
La description du créole haïtien : entre défis de standardisation et enjeux de didactisation
Cette journée d’étude vise à poursuivre la réflexion scientifique sur la description linguistique des langues créoles, en particulier du créole haïtien, dans différents domaines tels que la phonologie, la morphosyntaxe, la sémantique, le lexique et les variations linguistiques. Elle a pour objectif de mettre en lumière les apports des recherches actuelles à la standardisation, à la didactisation et à l’aménagement linguistique du créole haïtien, tout en favorisant le dialogue entre jeunes chercheurs et chercheurs confirmés. À travers les communications proposées, l’événement ambitionne également d’examiner le rôle du créole haïtien dans la production des savoirs, la traduction et les pratiques pédagogiques, afin de contribuer à son développement scientifique et à sa valorisation dans la société haïtienne.
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Dijon
This presentation highlights the political and partial nature of periodicals by examining the transatlantic reception of Lagerlöf’s translations in English in a selection of literary reviews such as the TLS (1902-), the Review of Reviews (1890 – 1937), the American Review of Reviews (1890 – 1937) and the more specialized American-Scandinavian Review (1913-).
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Champs-sur-Marne
Call for papers - Urban studies
Entre ville et campagne : évolutions et hybridations
Ce colloque se focalisera sur des espaces intermédiaires entre la ville et la campagne, et sur les nouveaux rapports à la nature qui s’y développent (tant sur le plan humain, que sur le plan de l’aménagement urbain). Ceux-ci peuvent être influencés par des conceptions de la vie et de la société, par des motivations politiques, des tendances idéologiques nouvelles (défense de la décroissance…), un multiculturalisme, des imaginaires de l’écologie, l’aspiration et le rêve d’un rapport harmonieux à la nature. Pour appréhender les évolutions, et avoir une perspective historique, nous ne nous interdirons pas de remonter au XIXe siècle ou au début du XXe siècle.
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Lyon
Conference, symposium - Language
Edgar Hilsenrath : Errance, obscénité, mémoire de la judéité et amour de la langue
Ce colloque international sera le premier en France dédié à l’écrivain allemand Edgar Hilsenrath, qui aurait eu cent ans le 2 avril 2026. Son objectif est de mieux faire connaître son œuvre protéiforme et son destin hors du commun, fait d’errances et d’attachement à la langue allemande. Il aura lieu les jeudi 26 et vendredi 27 mars à la MSH de Lyon – Saint‑Étienne-Salle Marc Bloch - 14 avenue Berthelot, 69007 Lyon
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Fes
Call for papers - Representation
Narrations sportives : entre réel et imaginaire
Ce colloque invite à explorer les représentations du sport dans les œuvres de la littérature française et francophone et le rôle que joue la littérature comme mode d’expression singulier, lieu de mise en scène et de partage spécifique des représentations sociales, culturelles sur le sport. Ce colloque invite également à interroger les modalités mais aussi les enjeux de cette recontextualisation littéraire.
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Albi
Conference, symposium - Language
Claudine Galea : gestes d'écriture
Le colloque d’Albi sera le premier à tenter d’embrasser l’ensemble de l’œuvre largement ramifiée que Claudine Galea développe depuis une trentaine d’années. Son travail a été reconnu par différents prix, et ses textes sont aujourd’hui traduits et joués dans plusieurs langues à travers le monde. Il s’agira de prêter attention plus particulièrement à ses gestes d’écriture parce qu’ils permettront de subsumer les différences formelles qui tendent à ranger ses textes dans des catégories de genres ou de lecteurs étanches. Nous proposons de développer nos réflexions autour de la performativité et de l’intermédialité propres aux gestes d’écriture dans l’œuvre de Claudine Galea.
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Paris
Édition indépendante : un engagement pour la bibliodiversité ?
Cycle « Les ateliers du livre » de la BnF
La Bibliothèque nationale de France propose un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son actualité. La demi-journée d’étude de ce printemps 2026 est consacrée au rôle des éditrices et éditeurs indépendants dans la vitalité du paysage éditorial : comment participent-ils à la préservation de la bibliodiversité dans le contexte d’un monde de l’édition toujours plus concentré ?
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Boulogne
Conference, symposium - Language
Au carrefour d’enjeux littéraires, éthiques et politiques, ce colloque vise à interroger les différentes représentations de la mobilité au sein de l’imaginaire littéraire de la prison, du XVIe au XIXe siècle : parce que l’espace carcéral est le lieu par excellence de la mobilité empêchée, la littérature carcérale confère une place centrale aux mouvements, concrets ou métaphoriques. Au contraire du nomadisme intégral promu par la devise choisie par le Capitaine Nemo pour le Nautilus, Mobilis in mobili, le lieu clos qu’est l’espace carcéral crée un rapport paradoxal au mouvement, qui en est à la fois le cœur et l’antonyme. Ce colloque de Littérature comparée proposera, en deux jours, un parcours français et européen à travers la littérature carcérale.
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Paris
Turquie – Iran : Traduction et pouvoir
Le Centre d’études et de recherche Moyen-Orient Méditerranée (CERNOM) a le plaisir de vous inviter à la journée d'étude « Turquie – Iran : Traduction et pouvoir » le jeudi 19 mars 2026.
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Augsburg
Europäische Kommunikationskulturen Summer School
La première Europäische Kommunikationskulturen Summer School offre aux étudiants en master et aux doctorants l’opportunité de découvrir et d’explorer l’évolution des pratiques épistolaires et communicatives de la Première Modernité à l’époque contemporaine. À travers une approche comparative et interdisciplinaire, des intervenants spécialistes de cette thématique dans le domaine des sciences humaines retraceront le parcours qui conduit de l’écriture épistolaire de l’Ancien Régime aux formes actuelles de communication numérique. Cette perspective permettra d’interroger l’évolution des pratiques communicatives au fil des siècles, en mettant en lumière analogies et différences dans les stratégies narratives de self-fashioning et de diffusion culturelle.
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Repenser l’engagement littéraire : généalogies, formes et reconfigurations
Revue « Synergies », nº 15 / 2027
La notion de littérature engagée, longtemps associée à une conception militante et interventionniste de l’écriture, a donné lieu à de multiples relectures critiques qui en ont progressivement complexifié les contours. Si l’engagement, tel que l’a défini Jean-Paul Sartre dans Qu’est-ce que la littérature ? (1948) a pu être perçu comme une injonction idéologique pesant sur la création littéraire, les approches contemporaines tendent à en proposer une compréhension plus souple et historicisée, attentive aux gestes, aux postures et aux formes discursives par lesquelles les écrivains interviennent dans la cité.
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Beni Mellal
Langues et soft skills de l’économie à l’épreuve de l’intelligence artificielle
Quelles compétences professionnelles pour demain ?
Ce colloque national interroge la reconfiguration des compétences professionnelles à l’ère de l’intelligence artificielle, en mettant au centre la place des compétences langagières et des soft skills dans les environnements économiques et éducatifs contemporains. Il vise à analyser comment l’automatisation transforme les métiers et renforce la nécessité de capacités humaines telles que la pensée critique, la créativité, l’intelligence émotionnelle et la compétence plurilingue. L’événement a pour objectif de réfléchir aux nouveaux profils hybrides articulant maîtrise technologique, communicationnelle et socio-relationnelle, ainsi qu’à l’adaptation des modèles de formation afin de préparer efficacement les professionnels aux exigences de l’économie numérique.
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Verona
Dante contemporaneo nella World Literature
Nell’ambito del progetto Dante World Writer ? (université de Lorraine, in collaborazione con le università di Strasburgo, Bologna e Verona) la giornata di studi Our brother Dante (Verona, 28 ottobre 2026) si interesserà al rimodellamento dell’immagine di Dante all’interno delle letterature mondiali (lontano dall’Italia), che compensa la distanza geografica con un avvicinamento se non un’annessione storica. Il Dante ‘fratello’ è una variante del Dante pop : implica lo sguardo destoricizzato del postmoderno, ma si situa all’interno del campo letterario e contribuisce a ridefinirlo, poiché solo un ‘certo tipo’ di letteratura si presta ad accogliere questo Dante ‘aggiornato’.
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Paris
Call for papers - Epistemology and methodology
This conference aims to explore the loss of artworks in Balkan,Central, and Eastern European studies. We propose to researches three main themes : the loss of the physical media of artworks, the loss as a subject of art and reflection and the loss as a theoretical imagination.
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Revue « Études en didactique des langues EDL »
The concept of linguistic insecurity emerged in the 1960s with the work of William Labov who believed that language reflects social stratification. This notion is used mainly by sociolinguists and language teachers and researchers. What links may exist between linguistic competence and insecurity? The subject remains relatively taboo in the teaching of foreign languages, be it for the language taught or the language of the country where it is taught. How can this phenomenon be defined and what are its contours? How can it bebe measured? How do feelings shift depending on context, experience, language, or other factors? What possible remedies or strategies are available to language teachers?
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Nanterre | Paris
Translating Comics: Between Bubbles, Cultures, and Constraints in East Asia
The conference examines the challenges of comic translation at the intersection of literature, visual semiotics, and culture. It addresses difficulties posed by spatial text layout, as well as translating humor, puns, cultural references, and typographic effects. Editorial norms and censorship across different cultural contexts are also considered. The focus is on translations to or from Asian languages, particularly Chinese, Japanese, and Korean (manhua, manga, manhwa). Issues of adaptation, localization, and graphic constraints, along with the roles of editors and translators, will be discussed. Case studies of published or ongoing translations will illustrate these challenges.
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Summer School - Epistemology and methodology
Summer School in Critical Theory and Praxis: Literature and Society
The Summer School in Critical Theory and Praxis: Literature and Society is a seven-day intensive programme held on the island of Cres, Croatia. It brings together scholars, students, researchers, artists, educators, activists, cultural workers, and policymakers for interdisciplinary exchange through lectures, workshops, and cultural events. The programme connects theoretical inquiry with literary and artistic practice, addressing pressing social and political issues while exploring creative and innovative responses.
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