Calenda - The calendar for arts, humanities and social sciences

All	60,678
Call for papers	26,669
Conference, symposium	12,411
Study days	9,334
Seminar	4,930
Scholarship, prize and job offer	2,975
Miscellaneous information	2,500
Lecture series	1,002
Summer School	504
Call for tender	353

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Paris

Call for papers - Representation

« ¿Quién hace tanta bulla? » Actualités de « Trilce »

¿Quién hace tanta bulla? Actualidad de «Trilce»

Plus qu’un simple hommage ou qu’une célébration méritée, ce colloque international autour de Trilce de César Vallejo (Pérou) se propose de penser ce recueil, à l’occasion du centenaire de sa publication, comme l’une des expressions les plus extrêmes de la modernité poétique, dans le cadre de la révolution verbale et artistique provoquée par les premières avant-gardes. Mais ce choix tient aussi et surtout au fait que cet ouvrage demeure vivant, par les multiples œuvres (poétiques, artistiques, critiques, voire philosophiques) qui depuis 1922 jusqu’à nos jours dialoguent avec elle.

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Albi

Study days - History

Coaliciones de izquierda en Chile y Uruguay (1960-2020)

Los casos de la Unidad Popular y de los Frentes Amplios en clave comparada

Durante esta jornada académica se estudiará la construcción de coaliciones de izquierda en Chile y Uruguay en los años 1960 y al inicio del siglo. A partir de los casos de la Unidad Popular y de los Frentes Amplios, se analizará las condiciones qui permitieron el surgimiento de estos nuevos actores políticos y se estudiará sus propuestas democráticas, a pesar de su voluntad de liderar procesos políticos y económicos radicales. La perspectiva comparativa entre estos dos países y estos dos periodos permitirá mostrar que estos procesos no estuvieron exentos de múltiples tensiones internas. Sin embargo las victorias electorales, cuando estas coaliciones lograron ejercer el poder, significaron avances legislativos, políticos, culturales y sociales significativos.

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Saint-Denis

Study days - Sociology

Inégalités socio-spatiales sur le terrain

Rapports sociaux de domination au prisme de l’engagement pédagogique et de l'interdisciplinarité (France-Argentine)

La démarche réflexive et critique consiste à prendre acte du fait que l’ethnographie est d’emblée publique, ce qui nécessite de considérer ses enjeux, même dans la relation pédagogique et dans l’ouverture interdisciplinaire qui s’ouvre dans le traitement des inégalités socio-spatiales. Cette journée d’étude explore ces questions à partir de terrains interdisciplinaires menées dans des contextes défavorisés par des acteurs pluriels, y compris des étudiant·es : quelles sont les complémentarités et les incompréhensions ? Ces dernières ne concernent pas seulement la rencontre avec les sujets de l’enquête, mais également, et peut-être d’abord, la négociation de l’enquête lorsqu’elle est portée par des disciplines, des cultures, des collectifs, des âges, des genres et des approches qu’on se doit d’analyser de manière complexe.

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Paris

Call for papers - Modern

Le laboratoire junior « La trace », hébergé à l’école doctorale 122 et rattaché au Centre de recherche sur l’Espagne contemporaine, est un espace ouvert à partir de l’année 2021-2022 à tous les étudiants en master et jeunes chercheurs qui souhaitent confronter leurs recherches à la notion polysémique de « trace ». Le laboratoire s’articule autour d’un séminaire de format mensuel, qui s’adresse en priorité à celles et ceux travaillant sur l’aire hispanophone, à l’époque moderne et contemporaine. Il reste néanmoins ouvert à tout jeune chercheur désirant participer à la réflexion collective, en tant que public ou intervenant. Sa vocation est résolument pluridisciplinaire, dans le but de déployer toute la fécondité de son thème.

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Toulouse

Study days - America

État de droit et État d’exception (Amérique / Europe)

Entre ordre public et guerre civile (XIX et XXe siècles)

La récurrence ou la permanence des États d’exception actuellement dans le monde, et les interrogations à l’œuvre dans les sciences politiques sur les liens de plus en plus ambigus entre politiques autoritaires et démocraties, font écho aux débats historiens ayant court sur les pays hispaniques, européens ou américains. La montée des tensions et la dégradation d’Etats démocratiques, tout comme les sorties de dictature, sont des moments politiques que l’on pourrait qualifier de « zones grises », ni proprement dictatoriaux, ni simplement démocratiques, ce qui fait écho aux caractérisations contemporaines de certains régimes (démocrature, démocratie illibérale, etc.).

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Dijon

Call for papers - History

Passés recomposés

La mobilisation de références historiques dans les discours contemporains sur la démocratie

Depuis quelques années et dans le contexte de ce qui est perçu comme une crise de la démocratie, les références historiques, et notamment les parallèles avec le début des années 1930, se multiplient dans les discours sur la démocratie en Europe et aux États-Unis, tant du côté de ses défenseurs que de ceux qui en critiquent les déficits et le fonctionnement. Ce colloque international se propose d’analyser ces phénomènes à partir des cas de démocraties « historiques » (Royaume-Uni, États-Unis), de démocraties encore marquées par les expériences dictatoriales du XX^e siècle (Allemagne, Italie, Espagne) et du cas de l’Amérique latine. Il s’inscrit dans une double perspective : contribuer à la recherche sur les usages politiques du passé et la question du « passé dans le présent » – question très actuelle dans la recherche en sciences humaines et sociales – et à la réflexion sur la crise actuelle de la démocratie.

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Bordeaux

Conference, symposium - America

Images et représentations du Pérou en France (1821-2021)

Le colloque international « Images et représentations du Pérou en France, 1821-2021 » vise à explorer les deux siècles d’histoire politique et sociale, culturelle et artistique à partir d’images populaires, de peintures, de photographies, de films, de lettres, de multiples témoignages recueillis à partir des premières décennies de l’indépendance du Pérou.

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Lyon

Study days - Language

Silence et animalité

Au fil de quatre interventions à la croisée de la littérature, de l’histoire et des sciences sociales, il s’agira, durant cette journée d'étude, de réfléchir aux liens profonds et problématiques unissant le silence et ce « vif-argent » que constitue « la question animale » selon les mots de la philosophe Elisabeth Fontenay dans son ouvrage Le silence des bêtes.

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Call for papers - Sociology

Hierarchies of knowledge production and power relations in academic postcolonial settings

The controversial concept of decolonization gives rise to various mobilizations in sometimes very different contexts. In the form of militant claims or scientific projects, this concept has both a transformative potential and a political and normative content. In light of the debates in intellectual and activist circles, “decolonizing” is not unanimously accepted. The concept creates polarizing debates, marked by multiple forms of violence, and questioning privilege and discrimination. This special issue intends to explore empirically the expressions, experiences and reshuffling of asymmetrical relations in the production and dissemination of knowledge within academia, in light of post- and decolonial debates.

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Call for papers - Sociology

Petropolitics in the Countries of the South

Revue internationale des études du développement n°250 (2022-3)

For this special issue, we consider a broad approach to the world of hydrocarbons, ranging from economics to cultural issues, and including history, politics, demography, sociology, and anthropology. Our aim is to go beyond a conception that reduces oil-producing countries to black boxes with outgoing flows of oil and gas and incoming financial flows, thus boiling everything down to this single (economic, political, and geopolitical) issue. Before causing global warming, oil had an in situ impact on territories, human communities, and ecosystems. This approach calls for a critical rereading of the abundant literature on the oil-producing countries of the South, in order to tackle oil-related phenomena differently, to identify new connections between them, and to examine those which are only little or not studied.

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Madrid

Scholarship, prize and job offer - Europe

Membres scientifiques de l’École des hautes études hispaniques et ibériques (2022-2023)

L’École des hautes études hispaniques et ibériques (EHEHI), section scientifique de la Casa de Velázquez, recrute pour un contrat de douze mois 17 membres scientifiques qui développent un projet de recherche en sciences humaines et sociales en relation avec les espaces de compétences de la Casa de Velázquez (aires péninsulaire, atlantique et maghrébine, articulées avec la péninsule Ibérique), nécessitant un séjour prolongé en péninsule Ibérique.

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Pointe-à-Pitre | Paris

Conference, symposium - Education

The clash of contexts and complexification of knowledge in plurilingual and intercultural education

From research to the production of knowledge in plurilingual and intercultural education in the context of international research cooperation

Comment s’éprouvent, se transforment, se transmettent les savoirs au cours des phases d’enquête, de production, de transposition, et de recontextualisation des connaissances dans le champ de l’éducation/formation interculturelle au sein d’équipes internationales ? Les intervenants réunis en Guadeloupe le 17 novembre 2021 seront centrés sur la comparaison des contenus de formation en lien avec la professionnalisation et l’interculturel à et par la recherche sur plusieurs terrains d’enquête : Guadeloupe, Martinique, Québec, Colombie, Nouvelle Calédonie… et les résultats, productions, préconisations et/ ou livrables qui en résultent. Les intervenants réunis à Paris le 24 novembre 2021 auront à cœur de présenter des dispositifs de formation et de recherche conjuguant des procédés artistiques, plurilittératiés et multimodaux dans la formation interculturelle des enseignants, et les résultats, productions, préconisations et/ou livrables qui en découlent.

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Bordeaux

Study days - Language

Old age: experience and representations

Pour sa onzième édition, la journée des doctorant·e·s du laboratoire AMERIBER (EA 3656) vise à explorer le concept de vieillesse – processus physiologique inévitable mais aussi construction sociale dont les caractéristiques varient selon les époques – dans les champs des sciences humaines, des arts et de la littérature. Les onze interventions de cette journée permettront d'explorer ses différentes représentations mais aussi les enjeux socio-culturels, artistiques, institutionnels, littéraires et politiques qui en découlent.

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Call for papers - America

Ethnographical perspectives on justice in Brazil

L’inégalité sociale étant notoirement l’une des principales caractéristiques de la société brésilienne associée à l’accent ethnographique mis sur les institutions judiciaires et sur diverses demandes de droits ont fait que l’anthropologie juridique ou du droit, telle qu’elle s’est développée au Brésil, s’est caractérisées par une articulation entre l’analyse de l’administration des conflits avec des réflexions sur les dilemmes de la citoyenneté. Dans ce dossier de la revue Brésil(s), à paraitre en 2023, nous cherchons à mettre en évidence la singularité des travaux élaborés dans ce cadre.

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Villeneuve-d'Ascq

Call for papers - Early modern

Exhaustion and reinventions of Spanish narrative prose fiction at the turn of the 17th and 18th centuries

This meeting proposes to revisit the thesis of a first huge crisis of the novel between the second half of the 17^th century and the 18^th century, in the different Europeans and Americans spaces, from the Spanish case.

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Barcelona

Call for papers - Europe

Un océano y tres miradas a mediados del siglo XIX

Es un placer anunciaros que los días 9 y 10 de junio de 2022 tendrá lugar en Bellaterra y Barcelona el congreso internacional Un océano y tres miradas a mediados del siglo XIX. Lo organiza el proyecto de investigación NIT: Negociaciones Identitarias Transatlánticas, España-Francia-México, 1843-1863, del que sabréis más en esta página. Nos gustaría mucho contar con vuestra presencia, como asistentes o, mejor aún, como ponentes. No se cobrará cuota. Tanto asistentes como ponentes tendrán el material necesario para las sesiones y después de ellas recibirán la correspondiente constancia de participación en el encuentro una vez haya concluido.

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Call for papers - Education

Educar en tiempo de crisis y emergencia

Reflexiones desde la investigación en torno a las fortalezas, desafíosy oportunidades educativas en Centroamérica y el Caribe

El objetivo de esta jornada es reflexionar acerca de la manera en que los países han afrontado los desafíos educativos en momentos de crisis ambientales, sanitarias, migratorias, de género, sociales y/o políticas en diferentes momentos de la historia.

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17 Nov 2021	08 Dec 2021	12 Jan 2022
09 Feb 2022	09 Mar 2022	...

Paris

Seminar - America

Memory and history in Latin America, Spain and Portugal

From the contemporary to the present day (2021-2022)

La tension entre mémoires(s) et histoire(s), que certains d’entre nous ont abordée aussi bien dans leurs travaux qu’au cours de précédents séminaires, ne peut être dissociée des usages publics et politiques du passé. La mémoire, marqueur des sociétés démocratiques, est devenue un terme fourre-tout. Reconsidérant les principaux concepts à l’œuvre à l’endroit du contemporain ainsi qu’un temps présent hanté par un passé tragique, épistémologiquement dépendant d’un témoignage érigé en exigence morale et sociale, ce séminaire à plusieurs voix continuera de s’intéresser à l’écriture de ce passé proche. Nous aborderons les modalités de son instrumentalisation, de la reconfiguration des mythes fondateurs, ainsi que les « politiques publiques de l’histoire » qui mobilisent des acteurs et des médiations autres que l’historien professionnel.

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Paris

Call for papers - America

"Firepits". The heritage, changes and dissidence of surrealism in Latin America, from 1940 to the present day

L’objectif de ce colloque est d’interroger la réception et la redéfinition du mouvement surréaliste à partir de son éclatement en Amérique latine en 1940, ainsi que la façon dont il a été compris, assimilé, ou rejeté par les artistes latino-américains, comme autant de « foyers d’incendie » avivés de part et d’autre du continent.

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Call for papers - Ethnology, anthropology

The construction of an anthropology of arts and knowledge in the Hispanic world in the 16th and 17th centuries

Painting, drawing, sculpture and their relationship to literature

Le n°17 de la revue en ligne Savoirs en Prisme propose de réfléchir sur les représentations iconographiques en tant qu’elles reflètent et expriment une conscience historique, sociale et épistémique de la part de leurs auteurs, dans l’Espagne, l’Amérique coloniale, le Portugal et les Flandres, pendant les XVI^e et XVII^e siècles. Cette interrogation visera à mettre en rapport le plus possible l’expression littéraire (textes théoriques ou réflexions artistiques présentes dans divers écrits) d’une telle conscience avec la production dans les Beaux-Arts.

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