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• 15 oct 2016

  París

  Jornada de estudio - Historia

  Une introduction à l’histoire du Moyen Orient de 1876 à 1980 : sources, historiographie, enjeux fondamentaux

  Journée d’étude de l'Association des historiens contemporanéistes de l’enseignement supérieur et de la recherche (AHCESR)

  L’Association des historiens contemporanéistes de l’enseignement supérieur et de la recherche organise une journée d’étude consacrée à l’histoire du Moyen Orient de 1876 à 1980 (sources, historiographie, enjeux fondamentaux) en vue de la préparation aux concours de l’enseignement secondaire (CAPES-agrégation).

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• 06 oct 2016

  07 oct 2016

  Lausana

  Coloquio - Historia

  Inventer la littérature médiévale (XVIe-XVIIe siècle)

  Le colloque se propose d'étudier l'intérêt de l'érudition européenne des XVI^e et XVII^e siècles pour les textes rassemblés depuis le XIX^e siècle sous la dénomination « littérature médiévale ». Il interroge les catégories retenues par les antiquaires pour classifier ces textes, ainsi que les motivations ayant conduit à leur édition et à leur étude. Il rassemble des spécialistes des littératures française, italienne et scandinave et islandaise.

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• 30 sep 2016

  París

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Qu'est-ce qu'un corpus ?

  Le propos de cette journée d’études est de s’interroger sur ce qui est (ou pourrait être) un corpus pour les historiens médiévistes. Elle entend proposer un diagnostic et contribuer à ouvrir des pistes de recherches épistémologiques, heuristiques et méthodologiques partagées, dans la mesure où en utilisant le terme de corpus dans son acception lâche de collection, recueil ou compilation, et beaucoup plus rarement en référence à la notion de corpus issue de la linguistique, les médiévistes n’ont pas encore fait émerger une définition raisonnée ni une réflexion conceptuelle autour de ce terme.

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• 14 oct 2016

  Berna

  Coloquio - Historia

  Régimes temporels et sciences historiques

  Depuis l’avènement de l’ère numérique, de nombreux observateurs partagent le constat d’une transformation radicale des régimes temporels. « Présentisme », « accélération », « crise de l’avenir » sont quelques-unes des formules employées pour décrire ce changement. Le temps serait-il réellement sorti ses gonds ? Le VIII^e colloque infoclio.ch aborde les perceptions du temps dans une perspective historique et questionne les effets des médias numériques sur les régimes temporels.

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• 15 oct 2016

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Histoires de langues – langages de l’histoire

  Formations discursives de l’historiographie des langues

  La thématique de cet ouvrage collectif se situe au carrefour de l’histoire (interne et externe) des langues et du linguistic turn qui a cours, au plus tard depuis Foucault, en science historique. L’objectif est d’analyser des formations discursives – fondatrices, convergentes, divergentes – qui, dans des contextes socio-historiques déterminés (voire, ce qui pourrait être soumis à l’analyse, déterminants) s’inscrivent dans des historiographies tant savantes que populaires de langues.

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• 15 sep 2016

  16 sep 2016

  París

  Coloquio - Representaciones

  Mémoires du Ventennio

  Représentations et enjeux mémoriels du régime fasciste de 1945 à aujourd'hui. Cinéma, Théâtre, Arts plastiques

  À soixante-dix ans de la fin du second conflit mondial, nous pouvons toujours apprécier en Italie l’abondance d’une production artistique multiforme qui ne cesse d’évoquer, d’explorer et de réélaborer le souvenir de la dictature italienne. Cette multiplicité des expressions mémorielles se situe non seulement dans la pluralité de leurs supports visuels mais aussi dans la source même de ces souvenirs. c’est à la lumière de cette évolution historique, historiographique et générationnelle que nous souhaitons interroger le réservoir d’images, de paroles et de gestes mobilisé par les artistes depuis 1945. Comment ces mémoires, directes ou indirectes, se déclinent-elles au cinéma, dans les arts plastiques, au théâtre ? Quels usages et quels objectifs mémoriels visent-elles ?

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• 15 sep 2016

  Le Mans

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Missions, musées et collections scientifiques : quand les missionnaires œuvraient à la cause de la science

  Ce projet de workshop international a pour ambition de réunir chercheurs et chercheuses en histoire, civilisation, philosophie, sociologie et anthropologie pour revenir sur les liens qui, aux XIX^e et XX^e siècles, ont pu se tisser entre missionnaires et scientifiques, et de manière plus large, entre missions et sciences.

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• 15 aoû 2016

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Afro-Amériques : résistances, histoires et mémoires

  Revue en ligne « HistoireEngagee.ca »

  Les questions raciales constituent un enjeu majeur des sociétés des Amériques. Celles-ci s’insèrent dans des logiques et dynamiques socioculturelles anciennes. C’est dans cette optique que la revue en ligne HistoireEngagee.ca souhaite lancer un appel à contributions pour un dossier thématique intitulé « Afro-Amériques : résistances, histoires et mémoires ». Par cette initiative, nous souhaitons offrir un espace de contextualisation permettant d’explorer et d’expliciter les liens entre histoire, mémoire et temps présent dans le contexte géographique, culturel et social des afro-Amériques.

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• 01 aoû 2016

  Sherbrooke

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Où sont les femmes ?

  Revue en ligne « HistoireEngagee.ca »

  Bien que la volonté de mettre fin à l’invisibilisation des femmes et des féministes dans la discipline historique semble être une réalité tangible depuis quelques décennies, ces dernières y demeurent, toutefois, sous-représentées. Malgré l’effort de nombreuses historiennes, anthropologues, politologues et sociologues désirant mettre fin à cette problématique, un constat demeure : l’occultation des femmes des récits historiques. La prise en compte de celles-ci dans l’histoire et l’étude du féminisme, voire des féminismes, permettent de questionner autrement le passé, le présent et le futur sur une multitude d’aspects. Ainsi, HistoireEngagee.ca vous invite à proposer des articles de fond, de courts textes, des prises de position, des recensions ou des entrevues concernant l’histoire des femmes afin de rendre les femmes et les féministes sujets et actrices de l’histoire.

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• 05 jui 2016

  París

  Escuela temática - Historia

  Pratiques curatoriales et construction des histoires de l’art des mondes musulmans

  En tant que phénomène global, les pratiques curatoriales contemporaines constituent une étude de cas stimulante dans l'histoire de l'art et la création artistique. Après Unedited History. Iran 1960-2014 (Musée d’art moderne de la ville de Paris, 2014), c’est à partir de l’exposition Art et Liberté : le surréalisme en Égypte (Centre Georges Pompidou, automne 2016), que cette école propose d’interroger les modalités de présentation de l'art moderne et contemporain du monde arabe, de la Turquie et de l'Iran dans les institutions muséales et les expositions au niveau international.

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• 16 jui 2016

  17 jui 2016

  Clermont-Ferrand

  Coloquio - Historia

  La France en guerre : cinq « années terribles »

  1792-1793 / 1814-1815 / 1870-1871 / 1914-1915 / 1939-1940

  Le colloque a pour enjeu de discuter la notion « d’année terrible » au sens hugolien du terme à travers cinq temps courts au cours desquels la nation a été confrontée à la guerre, à la défaite militaire, parfois à la guerre civile et aux sentiments d’échecs, de décadence et de division. Dans une optique comparatiste, il explore les expériences du basculement dans la guerre.

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• 31 oct 2016

  París

  Beca, premio y empleo - Historia

  L'Europe des guerres et des traces de guerre

  Chaire d'Excellence LabEx Écrire une histoire nouvelle de l'Europe (EHNE) axe 5

  Dans le cadre du LabEx EHNE (Écrire une histoire nouvelle de l’Europe), l’axe 5 – L’Europe des guerres et des traces de guerre – accueille pour une durée de deux mois un-e universitaire (chercheur ou enseignant-chercheur confirmé-e) en poste dans une institution étrangère pour l'associer à ses travaux et à contribuer à l'internationalisation de ses recherches.

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• 15 jui 2016

  Ammán

  Escuela temática - Epistemología y métodos

  Formation à la lecture et l’analyse des sources issues de l’administration ottomane

  École doctorale

  Nous proposons, sur trois journées et demie, d’initier de jeunes chercheurs (étudiants en master, doctorants et éventuellement post-doctorants) à la lecture et l’analyse de diverses sources manuscrites issues des institutions administratives ottomanes provinciales et impériales en arabe, en osmanlı ou mélangeant ces deux langues.

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• 16 jui 2016

  París

  Jornada de estudio - Historia

  Les historiens des « Annales » et l’historiographie allemande

  L’importance et l’ampleur de l’historiographie allemande au début du XX^e siècle a suscité de vives réactions chez les historiens français proches des Annales tels que Marc Bloch et Lucien Febvre. Ces derniers n’ont cessé de répéter qu’au regard de la Grande Guerre et du mouvement pangermaniste il y avait autant à apprendre que de « désapprendre » des Allemands.

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• 19 jui 2016

  Bolonia

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Actors and Vehicles of Architectural Criticism

  “Mapping Architectural Criticism” Second International Workshop Bologna

  This call for papers is for the second of three international workshops planned by the Mapping.Crit.Arch Project to foster scholarship on the history of architectural criticism and facilitate exchanges between scholars active in this field of research. Conceived as milestones of the research project, these workshops intend to go beyond somewhat widespread interpretations that invoke either the specificity of architectural criticism or its partial overlapping with other forms of writing. The workshops also want to challenge simplistic views that suggest the crisis of architectural criticism if not its entire demise. The second workshop will focus on the actors and “vehicles” of architectural criticism. 

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• 20 jui 2016

  21 jui 2016

  Salses-le-Château

  Jornada de estudio - Historia

  Mémoires, témoins, mémoriaux

  Premières journées d’études du Mémorial du camp de Rivesaltes

  Rappeler que la mémoire est dans l’histoire, qu’elle est au cœur de l’apprentissage de la citoyenneté, que l’enfouir ou la nier constitue un réel danger pour la démocratie, revêt au Mémorial du Camp de Rivesaltes une résonance toute particulière, et constitue l’axe central de son projet. 

  Agnès Sajaloli, directrice du Mémorial

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• 09 jui 2016

  10 jui 2016

  París

  Coloquio - Historia

  Guerres et bande-dessinée

  Représentations, confrontations, réceptions dans les sociétés européennes

  « Raconter la guerre » a toujours occupé une place certaine dans la bande dessinée en Europe que ce soit comme instrument de propagande, d’héroïsation ou de dénonciation. Elle n’en est pas moins vecteur de transmission de mémoires, de savoirs et d’images sur la guerre quitte à franchir les limites du représentable. Ainsi, elle ne nourrit pas seulement l’imaginaire sur la guerre, mais elle le fait évoluer en même temps – et ceci d’autant plus que, depuis quelques décennies, le nombre de récits dessinés sur la guerre prolifère, la palette de sujets, d’espaces traités et de perspectives se multiplie, la diffusion des histoires à travers l’Europe s’accentue.

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• 28 mai 2016

  Lyon

  Informaciónes varias - Historia

  Femmes en milieu rural

  Femmes en milieu rural: briser le "silence historiographique"

  En France, les travaux de Rose-Marie Lagrave sur les agricultrices et les récentes thèses de Frédérique El Amrani et de Jérôme Pelletier montrent l'intérêt et la nécessité d'étendre les recherches sur la place et le rôle des femmes et du genre dans le milieu rural, qui n'est pas seulement agricole. C'est dans cette perspective que le LER cherche à réinterroger le rural à l'aune de la question du genre comme processus d’assignations sociales d’identités, mais aussi à soulever la question de la spécificité du rural, toujours d'actualité.

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• 20 jui 2016

  Suse

  Escuela temática - Historia

  Les économies de la qualité. Les personnes et les choses sur les marchés médiévaux et modernes

  Ve école d'été d'histoire économique

  La V^e école d’été d’histoire économique, qui se réunira à Suse (Piémont, Italie), les 28, 29 et 30 août 2016, aura comme thème « Les économies de la qualité. Les personnes et les choses sur les marchés médiévaux et modernes ». Cette thématique permettra de poursuivre et d’approfondir celles qui ont été développées les années précédentes (la valeur des choses, la pauvreté, les biens communs, les moyens de paiement). La question de la qualité se situe à la croisée de l’histoire et de la sociologie économique, permettant d’aborder aussi bien l’étude de mécanismes productifs et marchands que celle de savoir-faire.

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• 13 mai 2016

  París

  Jornada de estudio - Historia

  Former la nation

  Historiographies, constructions mémorielles et pédagogies de masse en Europe méridionale et en Amérique latine (XIXème-XXIème siècle)

  Cette journée d'études propose d'aborder les processus de (re)construction nationale en Europe méridionale et en Amérique latine entre le XIX^e et le XXI^e siècle depuis une perspective comparatiste. Un premier volet reviendra tout d'abord sur les cadres discursifs de la nation et la question de l'inclusion / exclusion. Un second volet sera consacré aux pratiques pédagogiques qui leur sont associées, notamment celles visant à donner corps aux représentations de la nation. Enfin, le troisième volet s'intéressera aux constructions mémorielles et à la question de la gestion officielle d'un passé traumatique, à travers les cas de l'Argentine et du Chili.

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