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  • Appel à contribution - Éducation

    L’université au XXIe siècle

    Enjeux des mutations contemporaines dans l’espace européen de l’enseignement supérieur (EEES)

    Ceci est un appel à chapitres. Depuis les années 1990, les politiques européennes et internationales (OCDE, Banque mondiale, Processus de Bologne) ont remodelé les universités au sein de l’espace européen de l’enseignement supérieur autour de la compétitivité, de l’efficacité, de l’employabilité et de l’attractivité internationale. Bien que la massification et la mobilité étudiantes aient augmenté, de profondes inégalités d’accès et de réussite persistent, et de nouveaux défis - tels que la numérisation, la transition écologique, l’expérience étudiante et la liberté académique - restent insuffisamment abordés. Nous appelons donc des contributions multidisciplinaires pour examiner de manière critique l’université du XXIe siècle face aux défis politiques, sociaux et démocratiques d’un monde en évolution rapide.

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  • Grenoble

    Appel à contribution - Représentations

    Territoires en métamorphoses

    Pour la onzième année consécutive, les doctorant·es du laboratoire Litt&Arts organisent les 20 et 21 mai 2026 leurs journées doctorales, avec comme nouvel axe de recherche cette année l’exploration des « territoires en métamorphoses », limitée aux XXe et XXIe siècles. Si les discussions s’orienteront du côté des arts et de la linguistique, qui constituent l’empan disciplinaire des journées, les propositions qui dialoguent avec les sciences humaines et sociales seront aussi bienvenues.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Rencontres Jean-Louis Cohen Héritages et perspectives

    Par l’ampleur de son œuvre et de ses engagements, Jean-Louis Cohen a profondément marqué le champ de l’histoire de l’architecture et de l’urbanisme, non seulement en France mais dans le monde. Historien de la modernité architecturale, il s’est attaché à en étudier les principales figures, ainsi que les développements plus anonymes, sans en négliger les moments les plus sombres. Participant à l’essor de l’histoire mondiale, il a mis l’accent sur les circulations internationales qui ont alimenté la globalisation de l’architecture.

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  • Dakar

    Appel à contribution - Pensée

    Les agents de la sphère publique au Sénégal

    Pouvoir ou créativité ?

    Ce colloque international et interdisciplinaire, co-organisé les 3 et 4 juin 2026 par le Groupe interdisciplinaire de recherches sur les cultures et les identités (GIRCI) de la faculté des lettres et sciences humaines de l’université Cheikh Anta Diop de Dakar et l’université de Aarhus (Danemark), travaillera la question suivante : comment appréhender l’importance de la sphère publique, des débats et des formes d’interventions créatives au Sénégal, de même que dans d’autres pays africains multilingues, caractérisés par des dynamiques entre les ethnies, mais aussi entre la vie urbaine et les structures locales comme le village ?

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  • Tours

    Colloque - Épistémologie et méthodes

    ACQuA 2026. Approches computationnelles et quantitatives en archéologie

    Des paysages en ACQuA-relle

    Le colloque marque le deuxième rassemblement national du chapitre français du Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology. L’événement privilégie divers formats afin d’encourager la rencontre, le dialogue et le travail en réseau entre archéologues intéressé·es, de près ou de loin, par les approches computationnelles et quantitatives. 

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  • Aix-en-Provence

    Séminaire - Pensée

    Consolatio. Formes et enjeux de la consolation de l'Antiquité au 21e siècle

    Aujourd’hui, la mission de consoler les personnes en souffrance est majoritairement dévolue à des professionnels du soin, des associations, quelquefois à la religion, le plus souvent aux exercices de développement personnel, dont certains se prétendent fondés sur l’enseignement des philosophes antiques. De fait, Grecs et Romains faisaient volontiers appel aux méthodes des orateurs et aux arguments des philosophes pour modérer le chagrin suscité par les événements malheureux (décès, maladie, vieillesse, exil, injustice, etc.).

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  • Appel à contribution - Langage

    L’expert et le profane : postures et enjeux, circulation des savoirs et des légitimités

    Revue « Langue, Interaction, Médias, Éducation et Société », numéro 5

    Cet appel à contributions propose d’interroger les figures de l’« expert » et du « profane », envisagées comme des constructions sociales et discursives en constante recomposition. Il invite à analyser les modalités selon lesquelles ces figures se (dé)construisent, s’articulent ou se subvertissent, ainsi que les rapports — synergiques ou conflictuels — qu’elles entretiennent, en lien avec la circulation des savoirs et des régimes de légitimité, dans différents champs disciplinaires.

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  • Naples

    Appel à contribution - Histoire

    Abundance or Sufficiency?

    The Left’s Diverging Paths in the Green Transition

    Since the 1970s, environmental constraints, shifting social values, and the crisis of post-war productivism have profoundly challenged the Western left. Once grounded in beliefs in scientific progress, technological innovations, and rising material prosperity, left-wing movements have increasingly been forced to confront planetary limits, rising inequality, and growing public ambivalence toward technoscience. These tensions have crystallised in contemporary debates on the Green Transition, where competing visions of abundance (growth-oriented technological optimism) and sufficiency (degrowth, sobriété, post-productivism) shape political and social antagonisms.

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  • La Rochelle

    Appel à contribution - Représentations

    L’exploration et l’explorateur (Moyen Âge-XVIIIe s.) : de la réalité au mythe

    Réceptions et réécritures contemporaines et ultérieures

    Ce colloque interdisciplinaire proposera une réflexion sur la réception et la réécriture d’écrits d’explorations du Moyen Âge au XVIIIe siècle dans des textes pouvant aller jusqu’au XXIe siècle. Il s’agira ainsi d’interroger la construction et l’évolution des mythes de l’exploration par les textes, les figures de leurs acteurs, ainsi que les enjeux politiques, idéologiques, esthétiques et environnementaux liés à ces récits, en croisant des approches littéraires, linguistiques, historiques et géographiques.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Lire, dire, penser

    Approches littéraires et didactiques pour développer l’esprit critique à l’ère du numérique et de l’innovation

    Ce colloque international propose de réfléchir aux liens entre lecture littéraire, oralité, littératie numérique et développement de l’esprit critique dans les contextes éducatifs contemporains. Il vise à interroger les pratiques d’enseignement et d'apprentissage du français à l’ère du numérique et de l’innovation, en mettant en dialogue perspectives théoriques, didactiques et pédagogiques.

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  • Appel à contribution - Langage

    Intelligence artificielle Générative et équité linguistique : Enjeux d’inclusion et d’accessibilité dans les Ecosystèmes Educatifs Plurilingues

    Revue Algérienne des Sciences du Langage (RASDL) Numéro thématique - Juin 2026

    Ce numéro thématique vise une audience internationale et encourage les contributions portant sur des contextes variés : Afrique, Asie, Amérique latine, Pacifique, Europe, ainsi que les communautés diasporiques et minoritaires dans les pays du Nord. Les études comparatives entre différentes aires linguistiques et géographiques sont particulièrement bienvenues. Le contexte maghrébin et algérien constitue l’un des terrains d’investigation possibles, mais ne limite en aucun cas la portée du numéro.

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  • Koudougou

    Appel à contribution - Langage

    Valorisation et promotion des minorités ethnolinguistiques pour un développement durable en Afrique

    Les langues et les cultures des minorités ethnolinguistiques jouent un rôle fondamental dans la richesse de la diversité humaine, mais elles sont malheureusement souvent menacées par des facteurs de mondialisation, de marginalisation et de perte d’intérêt des jeunes générations. Face à cette situation, il est crucial de créer un espace dédié à la valorisation, la préservation et la transmission de ces patrimoines culturels. Dans cette optique et à l’occasion de la deuxième journée scientifique et culturelle de valorisation des minorités ethnolinguistiques, le laboratoire de linguistique (université Norbert ZONGO) et l’association pour la promotion des langues africaine (AFRILANG) lance un appel à contributions pour un ouvrage collectif. 

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  • Aberystwyth

    Colloque - Pensée

    French and Francophone Philosophers and the Development of Lgbtqia+ Movements in the 20th Century

    We are pleased to announce the opening of registration for the international one-day conference French and Francophone Philosophers and the Development of LGBTQIA+ Movements in the 20th Century, funded by the Race Equality Fund (Aberystwyth University), the SFS Workshop and Conference Grant (The Society for French Studies) and the ECR Research Workshop Grant (The Learned Society of Wales), taking place on Saturday, 7th  February 2026, at Aberystwyth University, Wales (UK). The conference language is English.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Joaquin Ferrer : transculturations artistiques

    Cette première journée d’étude consacrée à l’œuvre du peintre Joaquin Ferrer (1928-2022), exilé de Cuba à Paris à partir de 1959, vise à mettre en lumière la transculturation de son identité cubaine et ses fertiles croisements avec les avant-gardes, les artistes et les écrivains de son temps. Avec un regard transdisciplinaire et international, il s’agit d’interroger plus largement la place des artistes latino-américains dans le discours artistique et littéraire de l’Europe, voire même de questionner les notions de modernité, d’art contemporain européen et d’hybridité au carrefour de l’Amérique latine, de l’Afrique et de l’Europe.

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  • Libreville

    Appel à contribution - Afrique

    Cahier de la Recherche Africaine (CRA) - Varia

    Le Cahier de la Recherche Africaine est une revue scientifique semestrielle indexée, hébergée à l’Université Omar Bongo (Gabon), en partenariat avec EM-Gabon université. Son objectif est de promouvoir la recherche universitaire africaine sur la Littérature, les Langues, l’Art, la Communication et les Sciences Humaines. La revue paraît en deux formats : papier et en ligne.

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  • Saint-Étienne

    Journée d'étude - Géographie

    Héritages culturels et outils numériques

    En 2022, l’université Jean Monnet - Saint-Étienne, sa faculté des sciences humaines et sociales et le laboratoire Environnement - Ville - Société (UMR 5600 - CNRS) ont lancé une série de séminaires internationaux annuels portant sur la thématique de l’usage des outils numériques (géomatiques, 3D, reconsitution sonores...) pour l’étude et la gestion des héritages culturels. Devant le succès des éditions précédentes, la série de séminaires se poursuit et une nouvelle édition se tiendra le 4 février 2026.

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  • Informations diverses - Afrique

    Candidatures pour le projet RésoTissus dédié au patrimoine textile d'Afrique de l'Ouest et du Centre

    RésoTissus est un réseau afro-européen dédié au patrimoine textile d’Afrique de l’Ouest et du Centre, créé dans le prolongement de l’exposition virtuelle « Costumes traditionnels au Cameroun : Vêtir son identité » (2021) réalisé par Dr Jean-Paul Lawson et Dr Avenir Meikengang. Il cherche à fédérer de jeunes chercheur·euses, conservateurs et membres de la société civile autour de quatre axes : réappropriation communautaire, reconnexion des savoir‑faire et des objets aux communautés d’origine, documentation (provenance, techniques, contextes d’usage) et valorisation (médiation, formation, open access).

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  • Taipei

    Appel à contribution - Langage

    Reading Chaucer outside the Anglophone World: Receptions, Translations, and Traditions

    In Sondry Ages and Sondry Londes

    The recent Mandarin Chinese translation of The Canterbury Tales (Linking Publishing, 2025) by Dr. Francis K. H. So offers a timely opportunity to reflect on the growing presence, vitality, and diversity of Chaucerian studies outside the Anglophone world. This significant contribution not only opens new avenues for engaging with Geoffrey Chaucer’s language and narrative art, but also foregrounds the crucial role of translation, pedagogy, and local scholarly traditions in shaping how Chaucer is read, interpreted, and taught across different linguistic and cultural contexts.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Montrer la « réalité » des engagements corporels, affirmer et valoriser la manualité

    Enjeux et paradoxes de la captation numérique des pratiques manuelles

    Dans le cadre du projet ANR Me3dAx, nous organisons une journée d’étude visant à interroger comment les technologies numériques contemporains de captation, conservation, modélisation ou diffusion de données numériques peuvent affecter les pratiques dites  « manuelles », c'est-à-dire les pratiques de travail mais aussi de loisir ou semi-loisir nécessitant un engagement corporel.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Écriture de soi et migration. Égo-documents de chercheur(e)s en sciences humaines et sociales (XIXe-XXe siècles)

    Revue « Diasporas. Circulations, migrations, histoire »

    Privilégiant une approche matérielle et pratique de ces ego-documents, ce numéro de Diasporas se propose de repenser le retour réflexif sur l’expérience de la migration opéré par des chercheurs en sciences humaines et sociales tout au long des XIXe et XXe siècles, quels que soient leur provenance et leur pays d’accueil.

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