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París
Ateliers, circulations et pratiques picturales dans la peinture murale médiévale (Ve-XVe siècle)
Le concept d’ « atelier », utilisé autant en histoire de l’art qu’en archéologie, est au cœur de toutes les réflexions ces dernières décennies. Les limites et les avantages du recours au concept d’atelier pour comprendre la production artistique médiévale ont toutefois été soulignées. Le recours à ce concept a une incidence sur la compréhension des circulations du peintre, des formes, des modèles ou des matériaux, incidence qui sera interrogée durant ces deux jours de colloques.
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Caen
Convocatoria de ponencias - Representaciones
Représenter Rome : imaginaires, savoirs et formes de la Ville (Ier-XVe siècle)
Cette journée d’étude se propose d’explorer les représentations de Rome du Ier au XVe siècle, en croisant les approches littéraires, linguistiques, artistiques et archéologiques. Il s’agira d’interroger les modalités de construction, de transmission et de réinterprétation de l’image de Rome, en tenant compte à la fois des intentions des auteurs et des contextes culturels, politiques et idéologiques.
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Marsella | Aix-en-Provence
Faire église dans les textes et les images
Continuités et mutations dans l'Occident chrétien (IVe - IXe siècles)
Le premier colloque de l’ANR E-CCLESIA Construire l’église-monument par les textes et les images, est intrinsèquement lié à la première phase chronologique du projet, tout en étant largement ouvert sur la suivante. Il propose aux intervenants de réfléchir à l’applicabilité des notions de continuité et de mutation aux textes issus des différents genres littéraires et aux images de diverses natures qui représentent chacun, selon les modalités qui leur sont propres, l’église-monument. L’objectif est bien en effet de mener une réflexion sur les images et les textes qui évoquent l’église comme bâtiment, et non sur les édifices eux-mêmes.
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París
Convocatoria de ponencias - Educación
L’école : transmettre et façonner le savoir
Nous proposons un espace de réflexion ouvert aux doctorants leur offrant l’occasion d’interroger la notion d’école à partir de leur propre objet de recherche. Qu’il s’agisse d’étudier l’école comme courant de pensée, institution éducative ou atelier, les communications permettront d’explorer les multiples facettes de la transmission des savoirs à travers les siècles. Le terme d’école doit également être entendu comme espace – matérialisé ou non – de transmission d’un savoir-faire technique, un lieu où s’enseigne le geste, le procédé, par-delà le savoir théorique.
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París
Un luxueux Dioscoride illustré, entre la Syrie gréco-arabe et l'Italie méridionale : Paris. gr. 2179 (IXe siècle)
À travers les manuscrits de l’une des plus importantes collections au monde, ce séminaire qui s’adresse aussi bien au grand public qu’aux spécialistes vise à aborder des questions cruciales et débattues de la tradition dans les domaines de la littérature, de la philosophie et de l’art grecs et byzantins. La discussion s’organisera autour des manuscrits qui seront exposés dans la salle.
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París
Jornada de estudio - Edad Media
Journée d’études organisée avec la coordination du réseau LIMA.GE (Littératures du Moyen Âge et genre) en partenariat avec le CERAM (Sorbonne Nouvelle), l’EA 4349 Etudes et éditions de textes médiévaux (Sorbonne Université), TRAME (UPJV)
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Lyon
Convocatoria de ponencias - Edad Media
Citations, réappropriations, réemplois
Schémas de pensée, structures discursives, picturales et architecturales au Moyen Âge
Le recyclage et le réemploi, pratiques courantes dès la plus haute Antiquité, ont particulièrement prospéré au Moyen Âge dans tous les arts. Nous souhaitons relancer la réflexion sur les mécanismes et structures induits par les processus de citation, de réappropriation et de réemploi au Moyen Âge pour explorer plus précisément les manières dont cette pratique intrinsèque à la pensée, à la création et à l’écriture médiévales s’est manifestée, en particulier au niveau des structures des œuvres, dans des domaines aussi différents que l’architecture et l’ensemble des arts visuels, l’écriture encyclopédique, l’épigraphie, l’historiographie, la littérature, la musique, la philosophie, la prédication et la théologie.
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Friburgo im Üechtland
Jornada de estudio - Edad Media
Du potager à l’Hortus Conclusus. Le jardin médiéval dans tous ses états
XIVe journées d’études internationales des jeunes chercheur·euses médiévistes (JCM)
Selon une perspective interdisciplinaire et plurilingue, ces journées seront consacrées au thème du jardin médiéval. Qu’ils soient alimentaires ou d’agrément, courtois ou philosophiques, d’amour ou de médecine, qu’ils soient Hortus Conclusus ou Deliciarum, les jardins médiévaux constituent un monde à défricher et à cultiver sous tous leurs aspects.
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Tunez | Perpiñán
Convocatoria de ponencias - Historia
La circulation des hommes, des objets et des idées en Méditerranée antique et médiévale
Les deux colloques franco-tunisien « La circulation des hommes, des objets et des idées en Méditerranée antique et médiévale » souhaitent réunir des spécialistes de ces deux périodes, pour aborder la problématique envisagée sur le temps long : archéologues, numismates, épigraphistes, littéraires, historiens et historiens de l’art sont donc invités à proposer des contributions sur la circulation des hommes, des objets et des idées, en Méditerranée.
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París | Villeneuve-d'Ascq
Convocatoria de ponencias - Edad Media
Permanence et continuité dans l’art du Moyen Âge
Ces journées d’étude ont pour ambition d’explorer ces voies de transmission à la lumière d’études de cas inédites. Notre intention est de réunir des communications portant sur tous les médiums de la période médiévale (Ve-XVe siècles).
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Ginebra
Beca, premio y empleo - Edad Media
Professeur-e assistant-e en langue et littérature allemandes médiévales
La faculté des lettres de l’université de Genève ouvre une inscription pour un poste de professeur-e assistant-e avec prétitularisation conditionnelle (tenure track) en langue et littérature allemandes médiévales.
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Lovaina
Convocatoria de ponencias - Edad Media
Canonical Life in Westerne Europe in the Long Tenth Century
Reforms, Identities and Intellectual Networks (Late Nine Century-c. 1050)
L’objectif de cette conférence est de mettre en lumière la nature de la vie canoniale au cours du long Xe siècle afin de remettre en question le paradigme du déclin qui persiste dans la recherche sur les chanoines post-carolingiens.
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Brno
The Jeweled Materiality of Late Antique/Early Medieval Objects and Texts
From Cloisonné to Stained Glass to Experimental Poetry (4th–9th Centuries)
This conference wishes to expand and collectively rethink the “cumulative aesthetics” of the long late antiquity ranging from the 4th to the 9th century offering a shared interdisciplinary platform to study late antique aesthetic developments across different media and territories by bringing together specialists from different disciplines: art history, aesthetics, classical philology, and archaeology.
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París
Jornada de estudio - Estudios de las ciencias
La journée d’étude présente le projet « PhyMe » (Université Côte d’Azur – CEPAM – Projets émergents 2024) dirigé par Adele Di Lorenzo et Andrea Murace et qui vise à réaliser un catalogue de lexicographie phytomédicale appliquée à un corpus de manuscrits. Participeront à la réunion des spécialistes de littérature scientifique médiévale en langue grecque et latine, qui aborderont des thématiques focalisées sur la perception et la diffusion de la science botanique entre l’Antiquité tardive et le Bas Moyen Âge.
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Lyon
Jornada de estudio - Edad Media
Sculpture de l’Antiquité tardive et du haut Moyen Âge (SATHMA)
Le projet SATHMA (Sculpture de l’Antiquité Tardive et du Haut Moyen Âge) est né en 2017 pour reprendre et compléter le travail entrepris des années 50 aux années 80 par le CNRS pour établir un corpus de la sculpture de cette période en France. Avec le soutien du Collex Persée et de la Fondation des Sciences du Patrimoine, il a abouti à la création d’une base de données, associant des spécialistes de la sculpture pour la période étudiée et des experts en documentation scientifique, membres de l’Ecole du Louvre, du département des Sculptures du musée du Louvre, du CNRS (UMR 5138 – ArAr, UMR 6298 – ArTeHiS, UMR 7299 - CCJ), de l’université de Clermont-Auvergne, de Frantiq. Cette journée a pour objectif de faire connaitre cette base de données et d’inciter les checheurs à re-découvrir cette sculpture peu/mal connue.
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Convocatoria de ponencias - Historia
What Means Late Antiquity in the Balkans?
New Concepts, Historiographies and Case Studies for the Period Between the 3rd and the 8th Centuries
The Young Scholars Circle of the HAEMUS (YSCH) International Research Network is pleased to invite you to its second International Online Seminar for PhD students and Postdocs: What Means Late Antiquity in the Balkans? New Concepts, Historiographies and Case Studies for the Period between the 3rd and the 8th Centuries. This second edition of the YSCH online seminar aims to stimulate a discussion that, relying on the most recent studies and ongoing research, can contribute in identifying the main features and phenomena that characterised the Balkan Peninsula between the 3rd and the 8th century.
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Belval
L’ordre des savoirs dans la Lotharingie prémoderne
Une comparaison des espaces du savoir matériel et médiatique
Le thème de l’« ordre du savoir » est devenu un nouveau domaine de recherche d’une grande importance scientifique, politique et sociale avec le virage numérique. Les recherches sur les bibliothèques et les archives de l’époque prémoderne et moderne ont largement ouvert la voie dans cette direction. L’approche choisie ici pour le Moyen Âge se veut innovante en élargissant le concept des « lieux du savoir » tels que les bibliothèques, les archives ou les universités au moyen d’une démarche comparative aux domaines des manuscrits et des documents écrits, iconographiques et symboliques. Ainsi, en dehors des catalogues de bibliothèque et des inventaires d’archives traditionnellement étudiés, la conception médiatique des textes ou images tels que les encyclopédies, les chroniques, les cartulaires, les nécrologes, les livres de comptes, les inventaires de biens, les programmes iconographiques, les manuscrits hagiographiques ou autres manuscrits composites ainsi que, pour la fin du Moyen Âge et le XVIe siècle, les sources cartographiques, sera également analysée en tant qu’ « espaces du savoir ».
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Milán
« Vies parallèles » des Classiques et des Pères latins au Moyen Âge – 2
Le colloque « Vies parallèles » des Classiques et des Pères latins au Moyen Âge, dont le premier volet a eu lieu en début d'année 2024 au Campus Condorcet, se poursuivra avec une seconde rencontre à Milan du mercredi 19 au vendredi 21 juin 2024. Son objectif est de faire dialoguer entre eux deux domaines d’étude qui, quoique très proches, ont tendance à être traités séparément et hermétiquement dans la bibliographie : la transmission et la réception des textes classiques et celles des textes patristiques.
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Lieja
7es Journées doctorales internationales de l’Unité de Recherches Transitions
Les 6 et 7 mai 2024 se tient, à l’université de Liège, la septième édition des journées doctorales internationales de l’unité de recherches Transitions. Organisé en partenariat avec le Centre for Medieval and Renaissance Studies (CeMaRS, Ruhr-Universität Bochum) et l’Institut d’histoire de la Réformation (IHR, Université de Genève), ce colloque a pour thème les pratiques de collection et de compilation.
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Poitiers | Louvain-la-Neuve
Convocatoria de ponencias - Edad Media
Supports, style et usages de la poésie funéraire (IXe-XIIe siècle)
Le décès d’un individu suscite diverses productions écrites, notamment poétiques, à l’instar des plaintes funèbres (planctus), des épitaphes et des titres de rouleaux mortuaires. De prime abord, le trait distinctif de la poésie funéraire est d’ordre thématique : la mort en fonde l’unité. Malgré leur proximité discursive, les poèmes funéraires se démarquent par des critères formels (poésie métrique, rythmique, ou performance orale) et matériels (codex, rotulus, pierre). L’ambition des journées est d’étudier les expressions poétiques du deuil à l’aune de leurs supports, de leur style et de leurs usages. Il s’agira de questionner la notion de poésie funéraire par l’étude de ses diverses manifestations poétiques, tout en s’interrogeant sur sa production et sa réception : quels sont les éléments précurseurs ? Qu’est-ce qui se maintient aux siècles suivants ? En quoi sied-il de parler plutôt d’une transformation ou plutôt d’une rupture nette ?
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