Organizar

Por fecha de publicación

Por pertinencia

• 01 ago 2025

  Convocatoria de ponencias - África

  Une Afrique du Sud démocratique de 30 ans : Perspectives contemporaines et régionales autour des questions de pluralité, altérités, francophonies, circulations et éducation

  Nous nous intéressons pour ce numéro spécial à entrevoir la complexité des pratiques francophones de la région australe (Lesotho, Swaziland, Malawi, côtes de l’Océan Indien…) et d’Afrique du Sud mais, à travers elles, les dynamiques plurielles et plurilingues des langues et de leurs locuteurs dans un paysage sociolinguistique et didactique nécessairement complexe (Morin).

  Leer el anuncio

• 15 jul 2025

  Houmt Souk

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Enseigner les langues, les lettres et les arts aujourd’hui à l’Université : défis, enjeux et perspectives

  Les disciplines que sont les langues, les lettres et les arts occupent une place importante au sein de l’université depuis la réforme de 1960, en tant que vecteurs d’apprentissage, de transmission culturelle, d’ouverture à l’altérité, de formation à la pensée critique et à la créativité. Pourtant, elles sont aujourd’hui confrontées à des défis multiples qui interrogent à la fois leur légitimité, leurs méthodes d’enseignement, leurs programmes et leurs finalités.L’université contemporaine évolue dans un contexte de globalisation, de numérisation des savoirs, de pressions économiques et de réformes curriculaires, souvent marquées par une logique utilitariste.

  Leer el anuncio

• 15 jul 2025

  París

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Contextualiser les objets, un changement de regard sur le patrimoine technique et scientifique

  L’objectif de cette journée d'étude est de croiser des approches de l’objet technique et des « objets de science » émanant de toutes les composantes des sciences humaines et sociales tout en interrogeant l’expression de leurs contextes dans un cadre muséal : depuis la collecte de l’objet jusqu’au discours muséographique en passant par ses modalités de conservation.

  Leer el anuncio

• 05 sep 2025

  Korhogo

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Ziglôbitha, revue des arts, linguistique, littérature & civilisations - Varia

  À l’occasion de son 15^e numéro prévu pour 30 Septembre 2025, Ziglôbitha, Revue des Arts, Linguistique, Littérature & Civilisations lance un appel à contribution varia. Ziglôbitha publie des contributions originales dans tous les domaines des sciences du langage, des lettres, des langues et de la communication.

  Leer el anuncio

• 03 jul 2025

  Jornada de estudio - Derecho

  La transmission par les mélanges universitaires

  Les mélanges sont des témoignages d’amitiés et de respects offerts à des universitaires de tous horizons. Témoins de la relation entre maître et disciples dans la carrière universitaire, ils constituent pour certaines disciplines un terrain d’élection particulièrement fécond pour la recherche fondamentale. Pour autant, mal recensés et indexés, ils furent longtemps qualifiés de « tombeaux du savoir » (Waquet, 2006). La parution en open access d’une table générale des mélanges en droit francophone (Le Pluard & Leroux, 2025) est l’occasion d’étudier cette tradition universitaire qui constitue assurément un phénomène singulier de transmission.

  Leer el anuncio

• 29 ago 2025

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Current and future challenges of work in agriculture: research, policy and practice

  The 3rd International Symposium on Work in Agriculture - ISWA - will focus on the theme of current and future challenges of work in agriculture from a research, policy and practice perspective. Global crises, structural change, evolving labour dynamics and other dynamics at multiple levels create challenges of work in agriculture, currently and in the future. This requires research attention, meeting the needs of policy and practice. ISWA brings together researchers, practitioners, and policymakers to address urgent questions and promote sustainable, inclusive solutions.

  Leer el anuncio

• 30 sep 2025

  Gennevilliers

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Approches critiques de l’enseignement de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté : enjeux éducatifs et didactiques

  Colloque international de didactiques de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté

  Le colloque international de didactiques de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté existe depuis la fin des années 1980. Il s’adresse à des chercheuses et chercheurs débutants et confirmés en didactique de l’histoire, de la géographie, des sciences sociales et de l’éducation à la citoyenneté. Il accueille également un public de formateurs et formatrices, enseignantes et enseignants.

  Leer el anuncio

• 31 dic 2025

  Augsburgo

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  The Zeitgeist in Toys & Games

  Founded in 1993, the International Toy Research Association (ITRA) is the longest standing professional research association dedicated specifically to the trans-disciplinary scientific study of toys, games, and other types of playthings.  ITRA's 10th World Conference will be held in Augusburg, Germany from 5-7 August, 2026. The conference provides opportunities to exchange, reflect on, and discuss the zeitgeist in toys and games. We invite proposals from many different disciplines and professions that examine any type of toys, games, and playthings–physical, digital or hybrid.

  Leer el anuncio

• 15 oct 2025

  Aubervilliers

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Piétismes et éducation

  Schrader rappelle que « Le piétisme n’a pas seulement exercé un effet considérable sur l’Église et la piété. Il a ouvert de nouvelles orientations en philosophie, pédagogie, médecine, pharmacie, technique, art et musique ». L’objectif du colloque est de déterminer comment les acteurs des mouvements piétistes ont contribué à façonner l’éducation depuis l’humanisme tardif, et comment les générations suivantes se sont appropriés ces idées éducatives en francophonie et en Europe anglophone jusqu’à nos jours.

  Leer el anuncio

• 21 sep 2025

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Cultures ludiques

  Revue « Sciences du jeu »

  La revue Sciences du jeu consacrée aux recherches sur le jeu, les dispositifs et objets ludiques, les jeux vidéo, les jeux de société et l'activité ludique lance un appel à contributions sur le thèmes des cultures ludiques. Il s'agit d'explorer les cultures ludiques tant individuelles que collectives, leurs différences, leurs constructions, leurs effets sur les goûts et dispositions. Cela concerne tous les types de jeu et tous les âges. 

  Leer el anuncio

• 15 sep 2025

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Les sciences participatives de la biodiversité en action

  Le collectif national sciences participatives et biodiversité, a suscité un groupe de coordination d'un ouvrage sur les sciences participatives de la biodiversité en action, qui concerne la communauté en sciences humaines et sociales, et auquel peuvent répondre des chercheurs et chercheuses ayant travaillé sur des recherches empiriques sur le sujet ou ayant fait une revue de la littérature. 

  Leer el anuncio

• 05 sep 2025

  Besanzón

  Convocatoria de ponencias - Educación

  TechLING 2025 – Language, Arts and Inclusion in the Era of Innovative Technologies

  Cette conférence internationale vise à explorer l’intersection entre les langues, les arts et les technologies innovantes, avec un accent particulier sur l’inclusion et l’accessibilité. L’intelligence artificielle générative jouera un rôle central dans cette édition, mettant en lumière son potentiel pour l’apprentissage personnalisé, la communication interculturelle et la création numérique. La conférence analysera comment ces technologies peuvent faciliter l’accès au savoir, encourager l’acquisition de nouvelles compétences et renforcer la collaboration entre humains et systèmes intelligents.

   

  Leer el anuncio

• 30 jun 2025

  Convocatoria de ponencias - Historia

  L’autopoïétique et les enjeux du discours artistique contemporain

  Les pratiques artistiques, notamment dans leur expression contemporaine, ont connu des transformations profondes tant dans leurs modes de production que de réception. L'œuvre ne se présente plus comme une simple représentation visuelle du monde extérieur ni comme une reformulation esthétique d'une réalité objectivée. Elle tend désormais, dans nombre d’expression actuelle, à se constituer comme le manifeste d’une expression intime, témoignant d’un parcours singulier dont la valeur intellectuelle est déterminée par l'originalité et la singularité de l'acte créatif. C’est dans cette dynamique que s’inscrit l’autopoïétique, envisagée comme une approche artistique et esthétique fondée sur une mise en forme de soi en tant que matière plastique. 

  Leer el anuncio

• 25 jul 2025

  Poitiers

  Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

  La democracia en la universidad

  Principios, prácticas y desafíos en un mundo globalizado

  Este coloquio propone explorar la democracia en la universidad como principio, valor y práctica, tanto en Francia como a nivel internacional. Se organiza en dos partes –una nacional y otra comparativa– y en dos ejes: por un lado, el ejercicio de la democracia en las estructuras institucionales (gobernanza, elecciones, acceso ampliado, reformas); por otro, las formas no institucionales (movilizaciones estudiantiles, democracia participativa, libertades académicas). El objetivo es analizar los retos, los actores y las dinámicas democráticas en un contexto universitario globalizado.

  Leer el anuncio

• 25 jul 2025

  Budapest

  Beca, premio y empleo - Historia

  Living in dystopian times: Lessons from the Cold War (and after) - Visegrad Scholarship at OSA

  The Blinken OSA Archivum invites applications for the Visegrad Scholarship at OSA twice a year, in July and in November. We invite scholars, researchers, artists, journalists to reflect on what the Cold War era (and its aftermath) could teach/remind us.

  Leer el anuncio

• 15 jun 2025

  Osijek

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  Rethinking Heritage across STEM, Humanities, and Arts

  Vth DARIAH-HR International Conference Digital Humanities & Heritage 2025

  The European Commission has been increasingly encouraging synergy between STEM and the humanities, as well as cooperation with the arts and creative sectors. In this context, we invite submissions that critically engage with the intersection of digital technologies and the humanities, exploring how tools like big data, algorithms, and AI shape our understanding of cultural heritage, social phenomena, and artistic practices. The conference aims to bring together researchers, experts, and practitioners from STEM fields (science, technology, engineering, and mathematics), humanities, arts, and the cultural and creative industries (CCI) to explore innovative approaches to interdisciplinary collaboration.

  Leer el anuncio

• 20 jun 2025

  Yaundé

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Défis de l'éducation, de la formation et de l'emploi à l'ère de la transformation numérique

  PROMEX 2025

  Ce colloque se propose d’analyser les mutations profondes engendrées par la révolution numérique dans les secteurs de l’éducation, de la formation et de l’emploi en Afrique subsaharienne, avec une attention particulière portée au contexte camerounais. Il s’agit d’examiner les dynamiques à l’œuvre dans ces domaines, en mettant en lumière à la fois les opportunités offertes par le numérique et les défis structurels qu’il soulève, notamment en matière d’accès, de compétences et d’inégalités socio-économiques. Dans un environnement caractérisé par une fracture numérique persistante, un chômage endémique des jeunes et des problématiques d’inclusion sociale, ce colloque ambitionne de dégager des pistes d’adaptation et d’innovation pour les systèmes éducatifs et professionnels. L’objectif est de réfléchir aux conditions nécessaires pour une transition numérique inclusive, capable de répondre aux impératifs du développement durable et de promouvoir une plus grande justice sociale.

  Leer el anuncio

• 30 oct 2025

  Convocatoria de ponencias - Educación

  La prise en compte de l’inclusion et de la diversité en enseignement supérieur

  Revue « Diversité urbaine »

  Le projet éditorial de ce numéro est de mobiliser des analyses de pratiques, des recherches et réflexions sur la reconnaissance de l’autre, la personne étudiante, dans sa diversité, dans ce qui lui est propre pour lui permettre d’exprimer son plein potentiel. Ces évolutions, ces transformations, supposent un accompagnement des acteurs que sont les personnes enseignantes et les personnes étudiantes.

  Leer el anuncio

• 31 jul 2025

  Convocatoria de ponencias - Información

  Arts, médias et communication engagés à l'ère des algorithmes

  Notre époque est marquée par des crises multiples et interconnectées : environnementales, sociales, politiques, sanitaires... Face à ces défis, les arts, les médias et la communication jouent un rôle crucial pour sensibiliser, mobiliser et proposer des alternatives. Cependant, l'omniprésence des algorithmes transforme radicalement la manière dont ces récits de crise sont créés, diffusés et reçus. Ce colloque international vise à explorer ce double dynamique, en analysant comment les créateurs et les communicateurs s'emparent des crises contemporaines à l'ère des algorithmes.

  Leer el anuncio

• 15 jun 2025

  Angers

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Vulnérabilité du sujet à tous les âges de la vie

  L'objectif principal de ce colloque est de mettre en lumière les multiples dimensions de la vulnérabilité ainsi que de favoriser un échange d’idées sur les stratégies les plus efficaces permettant d’y répondre. À travers une approche interdisciplinaire, il s’agira de mieux comprendre comment les structures scolaires et académiques (de l’école maternelle à l’enseignement supérieur) ainsi que les divers établissements socio-éducatifs (lieux d’accueil de la petite enfance, protection judiciaire de la jeunesse, centres sociaux, accueils de loisir, maisons des jeunes et de la culture, maisons des habitants, lieux de prise en charge des personnes âgées, etc.) tentent, chacun à sa manière, de répondre à la problématique de la vulnérabilité du sujet à tous les âges de la vie et dans des contextes variés. Quel impact pour une inclusion éducative, sociale et professionnelle ? Quel accompagnement scolaire et socioéducatif ? Quels besoins en éducation et formation pour une citoyenneté active ?

  Leer el anuncio