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  • Paris

    Conference, symposium - Prehistory and Antiquity

    Nec ut interpres sed ut... philosophus

    Pourquoi éditer et commenter encore les textes philosophiques cicéroniens ?

    Par le colloque international « Nec ut interpres sed ut… philosophus : pourquoi éditer et commenter encore les textes philosophiques cicéroniens ? », nous nous fixions un objectif novateur dans l’univers philologique au sens large du terme : offrir un point de rencontre de différents horizons méthodologiques avec une approche kaléidoscopique du Corpus Leidense (De natura deorum, De divinatione, De fato, Timaeus, De legibus, Topica, Paradoxa Stoicorum, Lucullus), des Academici libri, des Tusculanae Disputationes, du De finibus bonorum et malorum et du De officiis.

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  • Aix-en-Provence

    Scholarship, prize and job offer - Europe

    ARCHERIF. Towards anti-racism certification for higher education and research institutions in France

    Stage master 2

    The ARCHERIF project is seeking an internship candidate enrolled in second year Master’ (M2) in one of these fields: Cultural mediation, Information and Communication studies or Education science with a focus on ICT for Education, MMI (Métiers du multimédia et de l’Internet). 

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  • Paris

    Study days - Information

    Archiver les savoirs : de la collecte à l’usage

    L’infrastructure de recherche en information scientifique et technique CollEx-Persée développe un programme à vocation nationale consacré aux archives scientifiques. Dans ce cadre, deux journées d’étude inaugurales sont organisées sur le thème : « Archiver les savoirs : de la collecte à l’usage ». Chercheurs et professionnels de la documentation sont invités à une réflexion commune autour de la production des archives de la recherche, de leur usage, et des services et outils à offrir pour les insérer dans des projets de recherche et les valoriser.

     

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  • Heidelberg

    Conference, symposium - History

    Workshop "Playing the Aggressor"

    Historical Conquest, Colonization, and Resistance in Video Games

    Organised by the Ladenburg Research Network “The Aggressor: Self-Perception and External Perception of an Actor Between Nations”, the workshop aims to analyze video games that reconstruct, model, or draw inspiration from historical aggressors and aggression, with a particular focus on conquest, colonization, and resistance. It will explore games where players engage in territorial expansion or resistance, spanning various genres including real-time strategy, grand strategy, and other turn-based strategies and tactical games, among others.

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  • Nanterre

    Study days - Epistemology and methodology

    Les images-preuves de crime de guerre comme « données » de recherches

    En marge de l’Open Acces Week, léquipe PROFIL - La fabrique du procès historique propose une première rencontre interdisciplinaire dans le cadre d’un projet qui met en œuvre le partage des données et qui se construit dans une perspective de science ouverte autour d’un objet d’étude particulier : l’image-preuve des crimes de guerre et des crimes de masse.

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  • Paris

    Conference, symposium - Asia

    France - Asie du Sud : Une circulation des savoirs

    À l’occasion du lancement de la bibliothèque numérique « Patrimoines partagés » France – Asie du Sud, la BnF et ses partenaires vous invitent à explorer l’histoire des relations entre la France et les pays d’Asie du Sud, principalement l’Inde, mais également le Sri Lanka, le Népal, le Bangladesh, ou encore le Pakistan.

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  • Paris

    Conference, symposium - Language

    Approches épistémologiques de la terminologie : enjeux actuels

    13es journées scientifiques du réseau LTT (Lexicologie, Terminologie, Traduction)

    Les défis sociétaux, les technologies numériques liées à l’intelligence artificielle, les bouleversements environnementaux ont des incidences sur la terminologie et ses pratiques. On constate un foisonnement lexical dans de nombreuses sphères d’activités, faisant évoluer des pans entiers de terminologies. De nouveaux corpus et de nouvelles pratiques questionnent dans le même temps la façon de les repérer, de les exploiter, d’en restituer les analyses. Dans une perspective épistémologique, ce colloque entend explorer la diversité des approches théoriques et des pratiques méthodologiques, liées à la diversité des objectifs et des enjeux de discours autour des choix terminologiques. Il laissera la part belle aux études sur les variations

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  • Aubervilliers

    Study days - History

    De la matérialité des sources

    Les sources, élément central de la recherche historique, peuvent être approchées non seulement par leur contenu, mais aussi par leur matérialité. Les supports des documents, qui ont évolué au fil des siècles, présentent une grande diversité, allant des volumens de papyrus aux livres imprimés, en passant par les chartes, registres ou encore les productions éphémères comme les tracts et affiches. Cette diversité ne se limite pas au matériau ou au format, mais touche également des champs plus larges comme l’image, le son, ou encore les supports numériques modernes. Tous ces aspects offrent des informations précieuses et permettent de situer historiquement, géographiquement et culturellement un document.

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  • Lyon

    Call for papers - Language

    Characterising the field of ‘postcolonial’ studies

    This workshop is part of a multidisciplinary international project which aims to create a digital resource portal to assemble the data (documents, publications, works) that make up this field. However, the first difficulty encountered concerns the characterization of the domain of knowledge of these studies, its extent, its limits and the definition of the structuring concepts that constitute it. Compared with other fields of study, the field of postcolonial studies is characterised by a greater diversity and fluidity, as well as resistance to the more traditional national interpretative models. This is because it lies at the crossroads of history, comparative literature and literary theory, as well as sociology.

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  • Suceava

    Call for papers - Information

    Les récits médiatiques en régime de « post-vérité »

    Nous invitons les participants à ce colloque à se pencher sur la dimension politique du phénomène de la « post-vérité » et ses enjeux info-communicationnels, afin de jeter les bases favorisant une relecture critique des récits médiatiques contemporains.

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  • Paris

    Seminar - History

    Emerging techniques applied to the world of historical and archaeological research

    Séminaire TechnicoTop

    TechnicoTop is a matter of current events. Its purpose is to present and get to know both experts in their respective fields within the scientific sectors and emerging methods and techniques applied to the scientific world, all working tools actually needed to better develop research as a whole. It aims to break down barriers between disciplines in order to optimise both primary resource and research results to be used and exploited.

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  • Paris

    Call for papers - Information

    Le mouvement Wikimédia : des projets, des communautés et des communs

    Cette journée d’étude propose d’accueillir des travaux de recherche originaux montrant toute la diversité du mouvement Wikimédia. Ils pourront porter sur les projets officiels de la Wikimedia Fondation ou de Wikimédia France (à l’exclusion des travaux ne portant que sur l’encyclopédie Wikipédia) et les projets qui bénéficient de leur soutien (Vikidia, Lingua Libre, etc.), mais aussi sur des terrains à l’intersection de plusieurs de ces projets (la Fondation et ses chapitres locaux, Metawiki, Mediawiki, Wikimania, etc.). Ils privilégieront des approches socio-techniques, explorant les interactions entre les contenus, les outils, leurs créateurs, leurs utilisateurs, ainsi que les configurations sociales générées par les différents projets.

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  • Split

    Conference, symposium - Ethnology, anthropology

    Legacy and Innovation

    4th DARIAH-HR International Conference Digital Humanities & Heritage

    The DARIAH-HR conference “Digital Humanities & Heritage” endeavours to facilitate collaboration and knowledge sharing among scholars, humanities experts, and professionals specialising in library and information science, archival stuides, and museum cultural resource managment. Marking the 10th anniversary of the DARIAH-EU consortium, this year's conference will place particular emphasis on the evolution of research infrastructures over the past decade. Attendees will engage in discussions covering themes such as technological innovation, ethical considerations, interdisciplinary collaboration, and broader implications for digital humanities and heritage research. Through critical assessment of advancements, challenges, and future directions within these fields, participants will explore the dynamic landscape shaped by infrastructure developoment.

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  • Berne

    Conference, symposium - History

    Deuxième Guerre mondiale. Une mémoire en mutation

    Colloque infoclio.ch 2024

    L’intérêt pour l’histoire de la Deuxième Guerre mondiale connaît récemment un nouvel élan, tout comme la question du souvenir de la guerre et de ses victimes. Le colloque infoclio.ch 2024 est consacré à l’évolution des cultures mémorielles et aux initiatives suisses actuelles dans ce domaine. Le colloque aborde aussi les particularités de la mémoire de la Deuxième Guerre dans plusieurs pays européens et leurs instrumentalisations actuelles.

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  • Saint-Denis

    Study days - Sociology

    Travailler (avec) les données de santé

    Cette journée d’étude propose de s’intéresser aux enjeux du « travail des données » dans le secteur de la santé, c’est-à-dire d’un ensemble d’activités (professionnelles ou non) visant à produire, collecter, représenter, classer, analyser, interpréter, distribuer ou même détruire des  informations de différentes qualités, à l’aide d’outils informatiques ou physiques (comme le papier). Nous prenons ainsi le parti de considérer une forme de travail souvent invisible ou vue comme  secondaire pour analyser des infrastructures complexes telles que les systèmes d’information d’établissements de santé, de centres de recherches ou d’institutions publiques, tant dans leurs aspects techniques qu’organisationnels.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Call for papers - Middle Ages

    Iconographie et numérique en histoire de l’art médiéval

    nouveaux outils de la recherche et de l’analyse

    Ce cycle de rencontres vise à faire un état des lieux et à interroger l'impact de la numérisation de la documentation visuelle, et de sa mise à disposition massive, sur les méthodes, les pratiques, et les résultats de chercheurs spécialisés dans les analyses iconographiques et, plus largement, dans celles des œuvres médiévales.

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  • Seminar - Middle Ages

    « Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique

    Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.

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  • Brussels

    Scholarship, prize and job offer - History

    Postdoctoral Fellowship in Digital Humanities - Université libre de Bruxelles

    Appel à candidatures pour un postdoctorat en humanités numériques, de janvier à septembre 2025 à l’Université libre de Bruxelles, dans le cadre du projet « De main de maître. Vers une transcription automatique des archives de l’historien Henri Pirenne et leur analyse “génétique” et intellectuelle », dirigé par Sébastien de Valeriola (ReSic, Faculté de Lettres, Traduction et Communication) et Alexis Wilkin (sociAMM, Faculté de Philosophie et Sciences sociales).

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  • Angoulême

    Conference, symposium - Sociology

    Expérience muséale et nouveaux dispositifs immersifs

    Organisé dans le cadre de l’accord France Canada avec le concours de l’université de Poitiers ainsi que du musée de la Pulperie à Chicoutimi et du musée du Papier d’Angoulême, ce colloque interdisciplinaire a pour objectif de réunir des universitaires ainsi que des professionnels de la culture et des industries culturelles créatives des deux pays afin de mettre en exergue la richesse épistémique des travaux portant sur la question de l’expérience muséale et des nouveaux dispositifs immersifs de même que l’innovation des dispositifs développés pour les institutions muséales. Plus précisément, ce colloque interroge les aspects de la valorisation patrimoniale et muséale rendus possibles par les dispositifs immersifs et s’intéresse aussi bien aux outils de médiation interactive, à leur création et leur agacement dans les espaces culturels comme à l’analyse des pratiques d’usage des publics.  

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  • Namur

    Call for papers - Education

    Casser le(s) code(s) : Au-delà des injonctions et des paradoxes sur le numérique dans l’éducation

    Pré-SETT 2025

    Depuis 2019, le salon SETT - « School, Education, Transformation, Technology » accueille des expert·e·s belges et internationaux·les pour former les enseignant·e·s et nourrir leurs réflexions sur des questions portant sur le numérique dans l’éducation. Pour renforcer cette articulation entre la recherche et le terrain de l’éducation, la chaire Educ0Num de l’université de Namur organise également, depuis 2024, un événement scientifique annuel prenant place la veille du salon : le Pré-SETT. Celui-ci prend la forme d’une journée d’étude et rassemble des chercheur·euse·s d’horizons disciplinaires variés afin de faire avancer collectivement des questionnements scientifiques, dont les résultats sont ensuite communiqués plus largement lors du salon. Cette année, la journée d’étude portera sur le thème : « Casser le(s) code(s) : Au-delà des injonctions et des paradoxes sur le numérique dans l’éducation ».

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