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Montreal
Summer School - Representation
Politiques des archives visuelles
Intermédialité, décolonialité et création
Nous interpréterons différents types d’archives visuelles dans une perspective intermédiale et décoloniale, c’est-à-dire en interrogeant les liens entre les différentes formes et utilisations des images d’archives, le rôle des technologies mobilisées pour leur conception et celui des institutions au sein desquelles ils s’inscrivent (archives, musée, salle de cinéma, tribunal, université, etc.). En plus de l’intermédialité qui demeure l’axe principal de l’école d’été, plusieurs autres approches seront mobilisées allant des études autochtones à l’anthropologie, les études cinématographiques et photographiques, mais aussi les humanités numériques et la préservation audiovisuelle.
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Bordeaux
Interculturality, Diversity and Inclusion
Contemporary Issues in Societies and Businesses in the Americas
L’objectif de cette rencontre est d’analyser l’interculturalité, la diversité et l’nclusion tant dans les sociétés que dans les entreprises de différents pays du continent américain. Il s’agit d’une activité qui comprendra des communications sur des pays tels que les États-Unis, Haïti, la Jamaïque, le Mexique, le Costa Rica, l’Équateur et l’Argentine. Outre le questionnement sur ces nouvelles et possibles instances inclusives, les différences culturelles, sociales et de genre ainsi que les transformations de la société dans de nombreux pays, ont conduit à une réflexion et à des propositions sur la possibilité de construire de nouvelles citoyennetés inclusives et diverses.
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Grenoble
L’acculturation du droit français dans les anciennes colonies d’Amérique (Québec, Haïti, Louisiane)
L’existence de codes civils, et parfois de traditions civilistes, dans les sociétés postcoloniales en terres d’Amérique, est plus que symbolique sur les plans politique, culturel et même linguistique. La fin du XVIIIe siècle au Québec, et le début du XIXe siècle en Haïti et en Louisiane, marquent une période de flottement entre, d’une part, la tradition civiliste (Québec) ou la codification (Haïti, Louisiane) et, d’autre part, l’influence du droit de common law anglais (Québec) ou américain (Louisiane). Le droit civil français est globalement envisagé de manière favorable pour régir la société dans les anciennes colonies d’outre-Atlantique. C’est aussi, dans une certaine mesure, le droit public français qui sert de modèle (à travers l’adoption de différentes constitutions en Haïti) ou d’inspiration sur afin d’éclairer des questions précises (par exemple, la distinction entre citoyenneté et nationalité en Louisiane et en Haïti).
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Santiago de Compostela
Terminologie et changement social
Le Réseau panlatin de terminologie REALITER rassemble diverses entités académiques et institutionnelles qui travaillent sur la terminologie, principalement dans les langues romanes, et invite les spécialistes dans ce domaine à participer et à présenter leurs contributions à sa XXIe Journée scientifique, qui aura pour thème Terminologie et changement social. Cette édition comprendra des communications sur les répercussions du changement social, tant sur le développement du travail terminologique, que sur sa production et sa diffusion.
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Montreal
Call for papers - Epistemology and methodology
Enjeux actuels de la diffusion des savoirs en musique
92e Congrès de l’ACFAS, Colloque 6
Face au constat des mutations récentes de l’écosystème de l’édition en musique et ce, à l’heure où le virage numérique, les usages émergents de la publication en libre accès et l’intérêt de la science ouverte entraînent une diversification rapide et constante des contenus, des services, des médias, ainsi que des formats de publication, de nouveaux défis de taille se profilent à l’horizon pour les acteur·ices de la diffusion des savoirs musicologiques. Ces fluctuations font surgir de nouveaux questionnements et suscitent des réflexions critiques quant aux modalités entourant la diffusion des connaissances musicologiques, notamment en ce qui a trait au réajustement des pratiques inhérentes aux processus éditoriaux « traditionnels ».
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Scholarship, prize and job offer - Modern
Professeure ou professeur en histoire de l’Acadie contemporaine, Dépt. Histoire et géographie
La Faculté des arts et des sciences sociales cherche à pourvoir un poste régulier au rang d’adjoint pouvant mener à la permanence en histoire de l’Acadie contemporaine. Ce poste est rattaché au Département d’histoire et de géographie, qui offre des programmes de 1er et 2e cycles.
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Paris
Religion and immigration in the United States and Canada: A Bottom-Up Perspective
In recent years, there has been an upsurge of interest in the religious beliefs and practices of immigrant populations in both popular and academic discourse. While this topic is most often addressed as part of larger conversations about multiculturalism and social cohesion within the broader society, scholars are increasingly turning their attention to religious identities as experienced by the immigrants themselves. This conference will take a “bottom up” approach to explore how religion has factored into the migrant trajectories, lived experience, and imaginaries of newcomers to the United States and Canada from the nineteenth century through to the present day.
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Aubervilliers
Call for papers - Representation
Surrealism and the Americas: new historiographical perspectives
Thematic workshop of the bi-annual Congress of the Institut des Amériques
As we celebrate the one-hundredth anniversary of the first Surrealist Manifesto (1924), it is in fact appropriate to revisit this long historiographical tradition that considers this collective adventure as an exclusively French (if not Parisian) one, of the interwar period, centered around the charismatic figure of André Breton. By example of the Americas, we wish to propose a new theoretical definition of the movement in favour of its specific variations and manifestations in order to better question the very notions of centre, periphery, heritage or descendance and, in this way, bring to light the new actors of global Surrealism.
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Études, représentations et usages du Moyen Âge dans la société québécoise
Le colloque « Le médiévalisme au Québec : études, représentations et usages du Moyen Âge dans la société québécoise » sera l’occasion d’explorer la réception et l’actualisation du Moyen Âge dans la société québécoise à travers l’étude de ses manifestations matérielles et idéelles. Il a pour objectif de repérer et d’identifier les caractères originaux du médiévalisme québécois, à la fois pour comprendre les logiques sociales qui président à leur existence et pour tenter de mettre au jour des mouvements de fond de la culture et de la société québécoises. Cet événement est ouvert à toutes les disciplines (histoire, littérature, histoire de l’art, philosophie, architecture, etc.) par lesquelles on peut appréhender la réception matérielle (collections muséales, fonds archivistiques, paysage seigneurial, architecture néogothique) et idéelle (discours littéraire, politique, religieux) du passé médiéval au Québec et au Canada français depuis 1867.
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Lévis
Quel avenir pour les universités en région au Québec ?
S'inscrivant dans le processus de réflexion ayant eu lieu dans le cadre du cinquantième anniversaire du réseau de l'université du Québec, ce colloque se penchera sur la place qu'occupent les universités en région dans le paysage universitaire québécois. Dans un contexte de grandes transformations liées à l'avènement de l'ère numérique, à la crise climatique et à la mondialisation de l’enseignement supérieur, il est judicieux de s'interroger sur le devenir de ces établissements et de leur mission particulière. Comment les universités en région au Québec sont-elles appelées à affronter les défis du XXIe siècle ? En quoi leur rôle est-il et sera-t-il redéfini ? Comment la réalité de ces universités se compare-t-elle avec d’autres institutions similaires, ailleurs dans le monde ?
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Aix-en-Provence
Power and Empowerment in Ecological Perspective
Annual conference of the Association française d’études américaines (AFEA)
Our workshop will explore how the tension between power and empowerment can be applied to the field of environmental studies, conceived here in the broadest sense, from environmental history to anthropology, political science and sociology. For instance, how do questions of emancipation and social or political transformation apply to ecological activism, the energy transition and the various struggles for environmental justice?
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Nanterre
Photography and demonstration in the Americas
Lors de cette journée d’étude, nous nous intéresserons à trois types de manifestations : les spontanées suite à des événements inattendus et souvent violents (grèves, soulèvements, émeutes, etc.) ; les officielles (commémorations de dates anniversaires telles que la fête du travail, les fêtes nationales, etc.) ; les manifestations politiques et sociales liées à des combats de longue haleine (les Marches des Fiertés, les luttes pour les droits des femmes ou contre le racisme, la défense de l’IVG, les combats écologiques liés au réchauffement climatique, etc.).
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Montréal, espace, culture et société
Depuis bientôt vingt ans, le Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal (LHPM), basé à l’UQAM, travaille à alimenter les connaissances sur l’histoire et le patrimoine urbains, plus particulièrement ceux de Montréal. Cet apport à l’historiographie de la ville et de l’urbanité résulte d’une relation dynamique entre de nombreux chercheurs et chercheuses, collaborateurs et collaboratrices issus autant du milieu universitaire que d’organismes partenaires. Le LHPM souhaite marquer cet anniversaire en invitant l’ensemble de la communauté historienne qui s’investit dans l’histoire de Montréal à soumettre un article ou une note de recherche à paraître dans un dossier thématique de la Revue d’histoire de l’Amérique française consacré à l’histoire de la métropole.
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Poitiers
Pas de (ré)conciliation sans décolonisation ?
Dialogue(s) et dissonance(s) entre communautés autochtones, allochtones et autorités publiques en Amérique du Nord
Malgré un processus dit de réconciliation initié en 2008 au Canada, le dialogue entre populations autochtones, allochtones et autorités publiques au Canada et aux États-Unis, quand il est amorcé, semble souvent se heurter à des obstacles. Si certains sont évidents, tels que la discrimination systémique qui perdure envers les Autochtones, d’autres le sont moins, et découlent par exemple des difficultés à exposer et assumer la mémoire des crimes passés ou de l’éloignement entre les différents acteurs en question, produit du colonialisme. Face à ce constat, ce colloque se donne pour but de chercher à cerner ce qui demeure de l’ordre du colonialisme, du néo-colonialisme, de la colonialité, des impasses du post-colonialisme – autant de concepts essentiels qu’il s’agira d’explorer. En somme, l’objectif est d’étudier ce qui empêche encore, souvent, une relation « équitable et inclusive » entre populations autochtones et allochtones.
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Sex (Mis)Education in the English-Speaking World
Historical, Literary and Socio-political Perspectives
This call for papers seeks contributions that will engage with the competing forms of formal and informal sex education as they pertain to the English-speaking world with a special focus on English speaking societies from the Indian ocean. Our aim is to propose varied, innovative and interdisciplinary approaches to the broad question of sex education, welcoming papers from historians, linguists, literary critics, sociologists, specialists in gender studies and others. Keeping in mind Foucault’s notion that sex is both hyper visible and taboo, we aim at providing in-depth discussions which will help better understand both formal and informal sex education taking into account the fact that sex education is fraught with cultural tensions and political feuds.
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Sousse
International Citizen Forum for Education
La quatrième édition du Forum citoyen international de l’éducation s’intéresse particulièrement à l’un des acteurs clés des systèmes éducatifs, l’enseignant. Étant donné le rôle complexe des enseignants et les répercussions majeures de leur travail sur l’avenir de la société, une formation adéquate est indispensable. Il paraît judicieux et nécessaire de réfléchir aux défis de la formation initiale et continue dans le but d’assurer aux apprenants une éducation qui tient compte de la diversité et des inégalités ainsi que des avancées numériques. Le forum s’attarde aussi sur les pratiques enseignantes, l’insertion professionnelle et les conditions d’exercice du travail enseignant, de même que sur les enjeux de gouvernance et leurs impacts sur la réussite éducative.
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Call for papers - Representation
Poétiques francophones et écritures (im)migrantes
Mélanges en l’honneur de Catherine Mazauric
Qu’il s’agisse de la recherche, qu’elle poursuit actuellement ou de l’enseignement, Catherine Mazauric œuvre depuis le début de sa carrière pour une meilleure connaissance des littératures francophones, avec une préférence pour celles d’Afrique, « la base de son identité » de chercheuse, et des Caraïbes françaises. En somme, des écritures que l’on pourrait qualifier de postcoloniales. Ces mélanges, à l’initiative de quatre de ses ancien∙nes doctorant∙es, souhaitent rendre hommage à son investissement dans la recherche et la diffusion des littératures africaines et des territoires dits d’Outre-Mer français.
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Paris
This one-day symposium for PhD students and early-career researchers aims to reflect on the French fantasies of North American authors and, conversely, on the North American fantasies of their French receptors and intermediaries. Participants are encouraged to think about the ways in which misunderstandings shaped the transatlantic literary relations which developed between North America and France from the 18th century up to the present days. The symposium hopes to foster discussions about these misunderstandings along three lines of investigation : that of literary criticism, with a focus on the emergence of a ‘fantasy of France’ in the works of North American authors (and on the disenchantments and surprises that go hand in hand with fantasies) ; that of the French reception of these same writers ; and, finally, that of translation.
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For a Comprehensive and Global History of the Second World War’s Impact on Canada
The eightieth anniversary of the end of the Second World War is fast approaching. This seems an appropriate moment to begin the publication process for a new series of articles dealing with the conflict’s impact on Canadian society in a way that takes recent historiographical trends and debates into account. We are lauching a joint call for papers for special issues of Études canadiennes/Canadian Studies (no. 97, December 2024) and the Bulletin d’histoire politique (2025) related to a global and comprehensive history of Canada during the Second Wolrd War
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Caen
Call for papers - Representation
Musical Tale and Children’s Opera in the English-speaking World
This conference’s main argument lies at the crossroads of these two somewhat similar yet different traditions, offering specialists an opportunity to discuss a vast array of topics in relation to the musical tale and the opera for children, with a particular focus on the role of young audiences and young musicians in the field of musical entertainment and musical productions intended for young audiences in the contemporary world.
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