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  • Study days - Africa

    L’article scientifique : de la rédaction à la publication

    Cette rencontre permettra aux enseignants-chercheurs spécialisés dans différents domaines, chefs de rédaction, éditeurs et experts dans des revues nationales et internationales de guider les jeunes chercheurs dans la rédaction de leurs articles et de leur montrer la méthodologie de la rédaction d’un article scientifique propre au domaine dans lequel ils préparent leurs recherches. À travers les différentes interventions, on tentera de répondre à toutes les questions que peut poser un jeune chercheur : rédaction de l’article, faire le résumé et traduire son résumé, choix de la revue, procédure de soumission de l’article, correction de l’article.

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  • Relizane

    Call for papers - Language

    Les modalités gestuelles au croisement des approches : didactique du français langue étrangère (FLE), linguistique et didactique des textes littéraires

    Enseigner en classe de français langue étrangère (FLE) , c’est avant toute chose développer le goût des langues tout en donnant « du corps au cours » selon l’expression représentative de Marion Tellier. En effet, le langage des signes est perçu comme un langage à part entière présentant quelques particularités relevant notamment de la phonologie, la morphologie, voire la syntaxe. En filigrane, le concept de la gestuelle n’est pas récent du fait qu’il a fait l’objet de plusieurs travaux de recherche et plus particulièrement dans le domaine de l’enseignement. Dans une classe de FLE la partie guidante a comme rôle de transmettre le savoir en adoptant différents procédés tels que la gestuelle.

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  • Salses-le-Château

    Study days - Representation

    Éprouver l’archive (post)coloniale en situation artistique

    Cette journée d’étude propose d’éprouver les formes et les enjeux de la remédiation artistique de l’archive (post)coloniale en s’attachant à un cas d’étude spécifique : la lecture-performance d’extraits de témoignages de harkis provenant du fonds du Mémorial du Camp de Rivesaltes (période 1962-64) par la cinéaste d’origine pied-noir Dominique Cabrera et par Farid Sid, descendant de harkis internés dans l’ancien camp. Cet exemple permettra aussi de questionner plus largement les pratiques mémorielles de terrain auxquelles des institutions telles que le Mémorial du Camp de Rivesaltes participent par un travail d’animation et de valorisation de leurs collections à l‘intersection de l’histoire, des sciences sociales et des arts.

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  • Call for papers - Africa

    L’intégration de la culture étrangère dans l’enseignement du français langue étrangère (FLE) en Algérie : état des lieux et perspectives

    Depuis l’avènement des approches, dites communicatives, le domaine de la didactique des langues accorde une importance particulière à la notion de « culture », en l’intégrant dans son champ de recherche. La journée d’étude tentera de répondre à plusieurs questions inhérentes à l’intégration de la dimension (inter)culturelle en classe de français langue étrangère (FLE) en Algérie.

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  • Mostaganem

    Conference, symposium - Science studies

    L’apprentissage de la lecture entre finalités, obstacles et procédures

    Le colloque sera consacré aux enseignements de la lecture ainsi qu’aux bienfaits de cette activité formatrice qui permettent aux apprenants de développer leur maîtrise de compréhension, aux moyens de stratégies diverses. Dans une perspective interdisciplinaire, cet événement tend à regrouper autour de la problématique de l’apprentissage de la lecture, des chercheurs et des chercheuses ainsi que des enseignants de différentes disciplines : didactique, littérature, sciences du langage, neuroscience, orthopédagogie etc. Cet appel à communication invite les praticiens du terrain et les chercheurs à réfléchir à propos de l’apprentissage de la lecture et ses difficultés, aux possibilités d’aide aux apprenants en difficultés, à travers les différentes étapes de leur scolarité ainsi qu’aux corrélations éventuelles entre apprentissages scolaires et extrascolaires.

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  • Call for papers - Africa

    Violences en milieu éducatif

    Quelles réponses professionnelles ?

    La prévention et la lutte contre la violence en milieu scolaire et universitaire constitue un défi prioritaire des politiques éducatives dans la plupart des pays. Les formes et les manifestations de ce phénomène sont multiples et ont été fréquemment identifiées et étudiés. Cependant, la question de la violence demeure toujours d’actualité. Elle continue d’interpeller chercheurs, responsables et acteurs éducatifs. Les réponses à apporter doivent s’inscrire dans une approche pluridisciplinaire.

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  • Lecture series - Law

    La protection de la biodiversité forestière en Afrique centrale

    Ce cycle de conférences de l’association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs (ASPROBIO AGM) parcourt les dédales de « La protection de la biodiversité forestière en Afrique centrale » à travers les différents enjeux, les défis et les perspectives pour une protection optimale de cette biodiversité. Il interroge les enjeux et défis économiques, environnementaux, juridiques et climatiques pour une protection optimale de la biodiversité forestière en Afrique centrale.

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  • Paris

    Conference, symposium - Modern

    Le manifeste s’éclate

    Révolutions contemporaines du manifeste artistique et littéraire, entre théorie et pratique

    Malgré la mort annoncée du manifeste dans les années quatre-vingt, les manifestes littéraires et artistiques continuent à paraître. Or, ces manifestes contemporains s’éloignent sensiblement du modèle littéraire à partir duquel ses définitions standard ont été façonnées : ils sont tantôt diffusés en ligne, tantôt lancés sous des formes non textuelles, ou encore commandités par des institutions réceptives à la création expérimentale. Ce colloque, qui réunit des contributions à la fois d’universitaires et d’artistes, se propose d’explorer ce vaste panorama des manifestes artistiques et littéraires et ainsi d’actualiser les cadres critiques et analytiques du manifeste de sorte qu’ils correspondent à ses évolutions et ses éclatements.

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  • Call for papers - Ethnology, anthropology

    Objects and African migrations

    Subjectivities in Exile

    The Seventh Meeting of African Studies in France (REAF) dealt, in particular, with questions of mobility. As a follow-up, we invite researchers in the humanities and social sciences to address the issue of African migration through the lens of objects as traces of border crossings.

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  • Lewarde

    Call for papers - History

    Spotlight on the mine

    When cinema and literature take hold of the subject

    As part of the exhibition organised around this theme, the Centre Historique Minier has launched a call for papers for an international conference Spotlight on the mine, when cinema and literature take hold of the subject. In the contemporary era, mining has formed the subject of numerous artistic performances, particularly in the fields of writing and literature (mine novel, testimony, poetry, comic strip …), on the one hand, as well as in the world of cinema and audiovisual arts (fiction, documentary, animated film …). These representations have served as a place of artistic innovation, as well as a medium for mass culture (which developed alongside the mining industry), to such an extent that veritable sub-genres (the mine novel, the mine film) have been created, each with their own archetypes.

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  • Call for papers - Language

    L’article scientifique : de la rédaction à la publication

    Cette rencontre permettra aux enseignants-chercheurs spécialisés dans différents domaines, chefs de rédaction, éditeurs et experts dans des revues nationales et internationales de guider les jeunes chercheurs dans la rédaction de leurs articles et de leur montrer la méthodologie de la rédaction d’un article scientifique propre au domaine dans lequel ils préparent leurs recherches. À travers les différentes interventions, on tentera de répondre à toutes les questions que peut poser un jeune chercheur : rédaction de l’article, faire le résumé et traduire son résumé, choix de la revue, procédure de soumission de l’article, correction de l’article.

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  • Paris

    Call for papers - Europe

    La violence dans l’espace politique

    Perceptions, discours et émotions en Allemagne, en France et en Europe (XIXe-XXIe s.)

    Les formes et les pratiques de la violence peuvent différer d’un contexte à l’autre, tout comme la perception et les émotions qu’elle suscite. La violence peut provoquer de la douleur, de la terreur, de l’horreur, de la tristesse ou au contraire générer de l’indifférence ou un sentiment de triomphe et de satisfaction. La visée du colloque est d’interroger l’histoire du rapport entre la pratique de la violence, sa perception et l’émotion qu’elle suscite dans l’espace franco-allemand et européen, du XIXe au XXIe siècle.

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  • Beirut

    Call for papers - Representation

    Soundtracks of Our Lives

    Music-Making and Musicians in Cinema of the MENA Region

    Interactions between film and music in the MENA region are relatively understudied, partly because music often takes a subsidiary role in film analysis, while music specialists seldom turn their attention to film. Nevertheless, a growing body of work exists on music as a form of cultural resistance at times of political upheaval, such as during the Arab uprisings and protests in Iran when voices of past musical icons have reverberated with the revolutionary mood and musicians have become symbols against political oppression.

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  • Houmt Souk

    Call for papers - Africa

    L’olivier source d’inspiration

    Colloque international autour de l’olivier - IIIe édition

    L’olivier est une figure emblématique de la culture méditerranéenne et de son mode de vie. Il a été érigé en véritable muse par les artistes, les poètes et les mystiques. La troisième édition de notre colloque autour de l’olivier s’intitule « l’olivier comme source d’inspiration ». Il tentera de saisir la force significative et la polyvalence symbolique de ce schème éco-culturel en tant que catalyseur de la créativité artistique et littéraire.

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  • Aubervilliers

    Conference, symposium - History

    Mémoire(s) missionnaire(s), mémoire(s) de la mission (XVIe-XXe siècle)

    Ce colloque se propose d'analyser les modalités de construction de la mémoire des missions modernes du XVIe au XXe siècle, dans une perspective comparative entre les différents champs missionnaires et entre les différents ordres religieux.

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  • Aubervilliers

    Seminar - History

    Prosélytismes

    Séminaire de l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS)

    Après plus de deux décennies consacrées aux missions d'évangélisation catholique à l'ère moderne, le séminaire vise à entamer cette année un nouveau chantier de recherche à long terme. Dans la continuité de l'élargissement de notre enquête, entamée avec le projet d'une histoire transconfessionnelle des missions d’évangélisation, nous souhaitons désormais étendre notre questionnement au phénomène du prosélytisme en général.

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  • Madrid

    Scholarship, prize and job offer - Europe

    Membres scientifiques de l’École des hautes études hispaniques et ibériques – Casa de Velázquez 2023-2024

    La Casa de Velázquez  École des hautes études hispaniques et ibériques (EHEHI) offre dix-sept postes de membres scientifiques. Ces postes s’adressent aux chercheur·se·s qui développent un projet de recherche en sciences humaines et sociales en relation avec les espaces de compétences de la Casa de Velázquez (aires péninsulaire, atlantique et maghrébine, articulées avec la péninsule Ibérique), nécessitant un séjour prolongé en péninsule Ibérique.

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  • Call for papers - Science studies

    La diversité culturelle camerounaise dans les médias : discours, formes et enjeux

    Cameroonian cultural diversity in the medias : discourses, forms and issues

    This book, in an interdisciplinary perspective, would like to question the different discourses and forms of expression of Cameroonian cultural diversity in/by the media: traditional media (radio, television, written press, etc.), artistic media (literature, cinema, music …), digital media and social media… Beyond these representations, it is also necessary to analyze the responsibility or appropriation of the plurality of the Cameroonian cultural substrate by these media, their roles in the construction of a national culture / identity or national unity.

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  • Paris

    Call for papers - Sociology

    Arts and Identities. Claims, assignations, denials, transgressions

    The aim of this issue of L'Année sociologique is to offer an overview of current research in the sociology of the arts and culture from the perspective of identities, whether they are denied, claimed, assigned or transgressed by the various members of the observed art worlds—artists, critics, audiences, producers, distributors... All artistic disciplines - music, visual arts, literature, dance, circus, cinema, etc.—are a priori concerned, whether they are studied as such, or combined in the analysis. The article can relate to production, reception and/or mediation.

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  • Call for papers - Ethnology, anthropology

    Urban Images in African Contexts

    In this special section, we seek to reimagine imagetic and urban practices and representations of the African continent, articulating two main fields, the visual and the urban. Here we want to reunite research that discouses discourses, imaginaries, representations, figurations, and politics about different African cities. Here we understand "images" in a broad sense, encompassing not only production and reproduction technologies, like photography and film but also virtual and digital, visual arts, and museum expositions. The purpose is not only to extend the debate over the field of the visual in different cities from an anthropological perspective. In this special section, we want to punctuate the implications of the imagens in a diversity of urban processes in the continent, emphasizing the plasticity of its forms and contents, its changes, its ambivalence, and opacity; beyond the debates about gender, agency, power, and resistance.

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